1、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)史（10885）考試大綱 第一章 平面設(shè)計(jì)的起源與發(fā)展考核要求：了解：平面設(shè)計(jì)的起源。熟悉：1、中世紀(jì)時(shí)期的平面設(shè)計(jì)；2、 18世紀(jì)的西方平面設(shè)計(jì)。掌握：文字的產(chǎn)生、西方字母體系的建立、飾線(xiàn)體、金屬活字印刷技術(shù)的完善。第二章工業(yè)化時(shí)代的平面設(shè)計(jì)考核要求：了解：1、排版印刷技術(shù)的革新與平面設(shè)計(jì)的發(fā)展。熟悉：1、蒸汽時(shí)代的印刷工業(yè)與機(jī)械化的排版技術(shù)。2、攝影術(shù)的發(fā)明及在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。掌握：1、工業(yè)革命對(duì)出版業(yè)的影響；2、19世紀(jì)字體的三個(gè)重大發(fā)展；3、攝影的發(fā)明對(duì)平面設(shè)計(jì)的意義。第三章“工藝美術(shù)”運(yùn)動(dòng)與“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)的震撼考核要求：了解：維多利亞時(shí)期的平面設(shè)計(jì)熟悉：1、維多利亞時(shí)期

2、的平面設(shè)計(jì)風(fēng)格；2、工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)的主要設(shè)計(jì)師及其設(shè)計(jì)風(fēng)格；3、工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步和缺點(diǎn)。掌握：1、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生；2、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的風(fēng)格特點(diǎn)；3、法國(guó)新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)中主要的平面設(shè)計(jì)師及作品；4、新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)在平面設(shè)計(jì)上產(chǎn)生的意義。第四章現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的探索與形成考核要求：了解：1、現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的形成；2、彼得貝倫斯及其設(shè)計(jì)。熟悉：1、一戰(zhàn)前后的平面設(shè)計(jì)與戰(zhàn)爭(zhēng)海報(bào)設(shè)計(jì)；2、構(gòu)成主義、風(fēng)格派、裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)中的平面設(shè)計(jì)。掌握：1、格拉斯哥派、維也納分離派、構(gòu)成主義、風(fēng)格派的特點(diǎn)及主要人物；2、“海報(bào)風(fēng)格”及其特點(diǎn)；3、“裝飾藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)中平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。第五章包豪斯與包豪斯平面設(shè)計(jì)風(fēng)格的形成考核要求：了解：1

3、、包豪斯理想的萌芽；2、包豪斯設(shè)計(jì)探索的延續(xù)。熟悉：1、包豪斯的發(fā)展歷程；2、格羅佩斯及包豪斯主要職員。掌握：1、包豪斯在設(shè)計(jì)和教育改革方面的歷史意義；2、包豪斯的平面設(shè)計(jì)。第六章現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的發(fā)展與表現(xiàn)考核要求：了解：現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。熟悉：1、歐洲的現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)；2、瑞士國(guó)際主義平面設(shè)計(jì)的影響。掌握：1、國(guó)際主義平面設(shè)計(jì)風(fēng)格；2、美國(guó)平面設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。第七章企業(yè)形象設(shè)計(jì)與視覺(jué)識(shí)別設(shè)計(jì)考核要求：了解：視覺(jué)識(shí)別的起因及歷史演進(jìn)。熟悉：1、視覺(jué)識(shí)別的起源和內(nèi)容；2、奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志設(shè)計(jì)掌握：企業(yè)形象設(shè)計(jì)在西方國(guó)家的應(yīng)用及發(fā)展。第八章二戰(zhàn)后觀念設(shè)計(jì)的表現(xiàn)考核要求：了解：“觀念形象設(shè)計(jì)”的產(chǎn)生。熟悉：波蘭

4、的海報(bào)設(shè)計(jì)。掌握：觀念形象設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、圖釘風(fēng)格、怪誕海報(bào)、視覺(jué)詩(shī)人。第九章 當(dāng)代世界平面設(shè)計(jì)的狀況和發(fā)展趨勢(shì)考核要求：了解：當(dāng)代世界平面設(shè)計(jì)的狀況。熟悉：1、日本平面設(shè)計(jì)特點(diǎn)；2、后現(xiàn)代主義產(chǎn)生的根源。掌握：國(guó)際主義風(fēng)格的缺點(diǎn)、波普設(shè)計(jì)、后現(xiàn)代主義的主要風(fēng)格流派、后現(xiàn)代主義的特點(diǎn)。第十章 信息化時(shí)代的平面設(shè)計(jì)考核要求：了解：電腦在平面設(shè)計(jì)中帶來(lái)的革命。熟悉：平面設(shè)計(jì)與消費(fèi)文化。掌握：1、電腦和網(wǎng)絡(luò)對(duì)平面設(shè)計(jì)產(chǎn)生的影響；2、未來(lái)的設(shè)計(jì)應(yīng)滿(mǎn)足的需求。附：關(guān)于大綱的說(shuō)明與考核實(shí)施要求為了使本大綱的規(guī)定在個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和考試命題中得到貫徹和落實(shí)，茲對(duì)有關(guān)問(wèn)題作如下說(shuō)明，并進(jìn)而提出具體實(shí)施要求。一、

5、自學(xué)考試大綱的目的和作用平面設(shè)計(jì)史自學(xué)考試大綱明確了平面設(shè)計(jì)史課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及深廣度，規(guī)定了本課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準(zhǔn)。因此，它是編寫(xiě)自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書(shū)的依據(jù)，是社會(huì)助學(xué)組織進(jìn)行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù)，是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、掌握課程內(nèi)容知識(shí)范圍和程度的依據(jù)，也是進(jìn)行自學(xué)考試命題的依據(jù)。二、課程自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系平面設(shè)計(jì)史自學(xué)考試大綱是對(duì)課程平面設(shè)計(jì)史進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù)，教材是學(xué)習(xí)掌握課程知識(shí)的基本內(nèi)容與范圍，自學(xué)考試大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容是一致的，教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識(shí)和內(nèi)容的擴(kuò)展與發(fā)揮。三、關(guān)于自學(xué)教材與主要參考書(shū)教材：平面設(shè)計(jì)史 門(mén)小勇 湖南大學(xué)出版社四、關(guān)于自學(xué)要求和自學(xué)方

6、法的指導(dǎo)本大綱的課程基本要求是依據(jù)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的。課程基本要求中明確了課程的基本內(nèi)容，以及對(duì)基本內(nèi)容掌握的程度?；疽笾械闹R(shí)點(diǎn)構(gòu)成了課程內(nèi)容的主體部分。因此，課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識(shí)點(diǎn)是高等教育自學(xué)考試考核的主要內(nèi)容。五、對(duì)考核內(nèi)容和考核目標(biāo)的說(shuō)明1本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容都作為考核內(nèi)容。課程中各章的內(nèi)容均由若干知識(shí)點(diǎn)組成，在自學(xué)考試中成為考核知識(shí)點(diǎn)。因此，課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識(shí)點(diǎn)的方式給出的。由于各知識(shí)點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識(shí)自身的特點(diǎn)不同，自學(xué)考試將對(duì)各知識(shí)點(diǎn)分別按三個(gè)了解（或叫能力）層次確定其考核要求。2三個(gè)能

7、力層次是遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系，依次是：了解、熟悉、掌握。各能力層次的含義是：了解：要求考生知道本課程中的有關(guān)名詞、概念、原理、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和識(shí)別。一般以填空、選擇、判斷的題型進(jìn)行考核；熟悉：要求在了解的基礎(chǔ)上，能把握基本概念、基本原理、基本方法，掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系。一般以填空、選擇、判斷、簡(jiǎn)答、分析等題型進(jìn)行考核；掌握：要求考生在熟悉的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用學(xué)過(guò)的本課程中的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，綜合分析和解決稍復(fù)雜的理論和實(shí)際問(wèn)題。一般以論述、案例分析、簡(jiǎn)答等題型進(jìn)行考核。六、關(guān)于考試命題的若干規(guī)定1、本大綱各章所規(guī)定的考核要求中，各知識(shí)點(diǎn)都是考試的內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié)，加

8、大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋密度。2、命題不應(yīng)有超出大綱中考核知識(shí)點(diǎn)范圍的試題，考核目標(biāo)不得高于大綱中所規(guī)定的相應(yīng)最高能力層次要求。3、了解、熟悉、掌握。三個(gè)認(rèn)知層次的試題在試卷中所占分?jǐn)?shù)比例依次約為：30%、50%、20%。4、試題的難度可分為：容易，中等偏易，中等偏難，難；它們?cè)谠嚲碇兴挤謹(jǐn)?shù)比例依次大致為：20%、30%、30%、20%。5、試題的題型一般有單項(xiàng)選擇題，多項(xiàng)選擇題、填空題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題。6、考試要求為筆試、閉卷，考試時(shí)間為150分鐘；60分為及格線(xiàn)?？荚嚂r(shí)只能帶鋼筆或圓珠筆、2B鉛筆或橡皮。附錄：題型舉例1、單項(xiàng)選擇題例：利用羊皮紙作為手抄本是 書(shū)籍的最顯著特點(diǎn)。A、中世紀(jì) B、古典時(shí)期 C、文藝復(fù)興時(shí)期 D、古羅馬時(shí)期2、多項(xiàng)選擇題例：中國(guó)造字的基本方法下列說(shuō)法正