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1、初中樂理基礎(chǔ)知識教案初中樂理基礎(chǔ)知識教案引導(dǎo)語：怎么設(shè)計一份初中樂理基礎(chǔ)知識教案？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！一、教學(xué)目標：學(xué)習、認識音的產(chǎn)生、性質(zhì)、樂音體系二、重點難點：音的分組、等音、自然音級、變化音級。三、教學(xué)方法：講解法、討論法、練習法等。四、教學(xué)時數(shù)：1課時五、教學(xué)過程：1、 音的產(chǎn)生：由于物體的震動而產(chǎn)生。2、 正常音的震動范圍每秒1120000次，音樂中使用音的范圍為每秒震動274100次。3、 音的性質(zhì)：高低(振動頻率)、強弱(振幅大小)、長短(時值)音色。4、音列與音級(1)樂音體系：樂音中使用的有固定音高的音的總和，稱為“樂音體系”。(2)音列：將樂音按高

2、低次序排列起來，稱為“音列”。(3)音級：音列中的每一個音均稱為“音級”。(4)介紹鍵盤白鍵：52個，基本音級(音名：CDEFGAB排列，唱名：do re mi fa soi la si 排列。) 黑鍵：36個，變化音級(無固定音名，其名稱按相鄰白鍵，通過使用變音記號表達) 八度：在一個八度內(nèi)，白鍵和黑鍵上的樂音共有12個，相鄰兩鍵的音高距離為半音，相隔兩鍵上午音高距離為全音。5、音的分組：A2- c大字二組大字一組大字組小字組小字一組小字二組小字三組小字四組小字五組 ( 低 音 區(qū) ) ( 中 音 區(qū) ) ( 高 音 區(qū) ) 共有七種完整的，兩組不完整的。6、音的.關(guān)系(1)變音(即變化音級)：將基本音級升高或降低，稱為“變音”。(2)常用變音記號(五種)：升記號(升號)：“#”表示將原音升高半音，“x ”表示將原音升高一個全音。降記號(降號)：“b”表示將原音降低半音，“bb” 表示將原音降低一個全音。還原記號： 表示將被升高或被降低的音回歸原位。(3)等音：音高相同，名稱和意義不同，也叫“同音異名”音。(4)自然半音和自然全音自然半音：相鄰兩音級構(gòu)成的半音。如：EF;CbD等。自然全音：相鄰兩音級構(gòu)成的全音。如：E#F; bB-C等。(5)變化半音和變化全音變化半音：同一音級或隔開一個音級構(gòu)成的半音。如：C#C;#E-bG等。變化全音：同一音級

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