幼兒園中班《太陽小鳥夸獎我》教案_第1頁
幼兒園中班《太陽小鳥夸獎我》教案_第2頁
幼兒園中班《太陽小鳥夸獎我》教案_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班太陽小鳥夸獎我教案幼兒園中班太陽小鳥夸獎我教案活動目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲，唱準(zhǔn)附點音符和切分音，能用歡快的聲音表現(xiàn)做中班小朋友的自豪。2、嘗試用瞇瞇笑、小鳥飛、伸腿等動作表現(xiàn)歌曲中小朋友做早操的快樂心情。3、懂得上幼兒園應(yīng)該不遲到，才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。4、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。活動重難點：教幼兒學(xué)唱歌曲，唱準(zhǔn)附點音符和切分音。幼兒能隨音樂邊做動作邊演唱歌曲?；顒訙?zhǔn)備：1、快樂的幼兒園生活教學(xué)掛圖、太陽小鳥夸獎我教師教學(xué)資源、音樂CD。2、教師抓拍的幼兒在園愉快生活和做游戲的照片。3、幼兒學(xué)習(xí)資源?；顒舆^程：一、開始部分。教師展示小朋友在幼兒園生活的照片，引

2、導(dǎo)幼兒回憶自己快樂的幼兒園生活，引出活動內(nèi)容。師問：小朋友，你們看，這是什么地方？他們都在干什么呀？二、基本部分。1、引導(dǎo)幼兒看學(xué)習(xí)資源。師問：圖上的小朋友在做什么？他們的心情怎樣？幼兒園里還有哪些有趣的活動？教師結(jié)合圖片引導(dǎo)幼兒初步感受歌曲的內(nèi)容。2、教師出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲。（1）教師示范演唱歌曲。（2）幼兒說一說這首歌聽起來感覺怎樣？小朋友到幼兒園做了什么事情？幼兒邊看圖邊跟隨教師輕聲演唱。（3）幼兒相互交流：小朋友在幼兒園鍛煉身體，心情怎樣？可以用怎樣的聲音演唱？教師帶領(lǐng)幼兒用高興的表情與歡快的聲音表達，唱準(zhǔn)歌曲中的附點音符和切分音。3、師幼共同討論，創(chuàng)編踢腳、伸腿、瞇瞇笑、唱歌謠等動作表現(xiàn)歌曲。4、幼兒自由結(jié)伴，隨音樂邊做動作邊演唱歌曲，完整表演歌曲。三、結(jié)束部分。1、結(jié)合幼兒的問題進行討論，使幼兒懂得應(yīng)堅持上幼兒園，才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。2、評價幼兒的演唱、表演歌曲情況?；顒友由欤阂龑?dǎo)幼兒畫一畫“快樂的幼兒園生活

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