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文檔簡介

1、幼兒園大班語言的教案幼兒園大班語言的教案一活動目標(biāo)：1、喜歡看圖片，樂于參加看圖講述活動；2、聯(lián)系在語言的指導(dǎo)下，一邊觀察圖片一邊用完整的句子回答問題，并逐步把句子連起來，說一段較連貫的話。3、能在教師的引導(dǎo)下，展開想象。設(shè)想出合乎情理的救助辦法?；顒訙?zhǔn)備：幼兒用書，排練情境表演?；顒舆^程：1、情境表演；2、提問、理解；3、看圖講述第一幅：這是什么地方？有誰？他們在做什么？第二幅：發(fā)生的什么事？誰有危險(xiǎn)？誰幫助了兔媽媽？他是怎樣幫助的？4、手掌表演，講述故事；5、指導(dǎo)幼兒看書講述；6、評價(jià)、結(jié)束?；顒有Ч航】担耗姆N游戲好目標(biāo)：1、初步了解健康玩具的標(biāo)準(zhǔn)；2、知道學(xué)習(xí)選擇有利于健康的玩具。準(zhǔn)備

2、：各種玩具過程：1、將各種玩具擺在桌子上，請幼兒觀看；2、分類：按功能、材料、聲音等；3、討論：如何選購?fù)婢?？?、游戲：大圣幫我選玩具；5、評價(jià)、結(jié)束。幼兒園大班語言的教案二活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)并理解故事內(nèi)容，通過閱讀活動了解一些工具的名稱和用途。2、知道使用工具的最大意義就是省時(shí)、省力、操作方便?；顒訙?zhǔn)備1、各種工具的圖片?；顒舆^程1、師生聽音樂表演十個(gè)小矮人，引出主題。教師依次出示故事中各種工具的圖片，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說出它們的名稱。2、幼兒自由閱讀圖書。教師到幼兒面前了解幼兒的閱讀情況。請幼兒在小組內(nèi)交流，說說：小矮人用了哪些工具，才將房子蓋起來的?3、師生共同閱讀圖書。教師引導(dǎo)幼兒邊閱讀畫面，邊做相應(yīng)的動作。 教師出示各種工具的圖片，提問：這是什么?小矮人在什么時(shí)候用它的?為什么要用它?使用這些工具感覺怎樣?4、音樂游戲加油干。播放加油干的音樂，提問：這是什么音樂?人們在什么時(shí)候唱這首歌?帶領(lǐng)幼兒隨著加油干的音樂

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