1、-,1,現(xiàn)代漢語語法精講,-,2,短語，也稱詞組，是詞和詞組合成的語言單位。 根據(jù)其構(gòu)成方式可以分成：,并列短語，由兩個或兩個以上的名詞、動詞、形容詞并列組成的短語。 如：老師和同學(xué)（名+名) 調(diào)查研究(動+動） 培養(yǎng)和提高 莊嚴(yán)肅穆（形+形） 我和你（代+代） 四面八方（數(shù)量+數(shù)量） 又如： 萬紫千紅、理直氣壯、豐功偉績、是非黑白等。,一、短語及其類型,-,3,偏正短語，詞和詞按修飾限制關(guān)系構(gòu)成的短語，由定語或狀語加中心詞組成。 A、 定語+中心語（名、代） 如：我的老師（代+名） 一個顧客（數(shù)量+名） 偉大的人民（形+名） 昨天的事（名+名） 前進(jìn)的步伐（動+名）,B、狀語+中心語（動、形

2、） 如：小心觀察（形+動） 慢慢地吃 更加堅定（副+動） 突然發(fā)現(xiàn) 這么走（代+動） 一步一步地走（數(shù)量+動) 非常壯觀（副+形） 相當(dāng)迅速,-,4,特殊的偏正（定中）短語：,經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展 他們的估計 燈火的輝煌 天平的不準(zhǔn) 昨晚記的日記 抓破了的鼻子,經(jīng)濟(jì)逐步發(fā)展 他們估計 燈火輝煌 天平不準(zhǔn) 昨晚記日記 抓破了鼻子,例：嫂子的到來給我們家?guī)砹斯?jié)日的氣氛。,（名+動） （代+動） （名+形） （名+形） （動+名） （動+名）,-,5,動賓短語，詞和詞按照支配關(guān)系構(gòu)成的短語，由動詞和賓語組成。 如：吃晚飯、蓋房子、歌唱祖國、顧全大局、關(guān)心集體、飽經(jīng)風(fēng)霜、理清思路,中補(bǔ)短語，詞和詞按照補(bǔ)充

3、關(guān)系構(gòu)成的短語，由動詞或形容詞加上補(bǔ)語組成。 如： 明白、想得太多、送出去、住一宿、說兩句、紅得發(fā)紫、害怕得要命、好得很、傻呆了、漂亮極了。,-,6,正確區(qū)分“的”、“地”、“得”,的：用在定中短語中，放在名詞前面 如：我的學(xué)生、藍(lán)藍(lán)的天、可愛的孩子、前進(jìn)的步伐,地：用在狀中短語中，放在動詞前面 如：輕輕地點(diǎn)頭 緊張地答題,得：用在中補(bǔ)短語中，放在動詞、形容詞后面 如：玩得開心 掃得干凈 紅得發(fā)紫,-,7,填空,一位戴眼鏡（ ）中年男子，倚在右 舷（ ）欄桿旁，默默（ ）眺望遠(yuǎn)處（ ） 景色，一位眉目開朗（ ）女人，親昵（ ） 站在他身旁。,三五成群（ ）鴨子在波光閃閃（ ） 水面上游（ ）好

4、自在。,的,的,的,的,的,的,地,地,得,-,8,主謂短語，詞和詞按照陳述關(guān)系構(gòu)成的短語，由主語和謂語組成。 如：心情舒暢、人聲鼎沸、春光明媚、好人一生平安、月兒彎彎照九州,介賓短語，由介詞加上后面的名詞、代詞或名詞短語組成。 如：從山中(來)、向沙漠(進(jìn)軍)、為人民(服務(wù))、 因下雨(中止)、把大門（推開）、在教室、當(dāng)太陽升起的時候、 關(guān)于課堂紀(jì)律問題、當(dāng)黎明到來的時候,-,9,復(fù)指短語，由兩個所指意思基本一致的詞構(gòu)成的短語。 如：故鄉(xiāng)四川、偉大領(lǐng)袖毛澤東、酒仙李白、智多星吳用、小明他們、天王劉德華 連動短語，由動詞或動詞短語連用而成的短語。 如：去踢球、去領(lǐng)書、畫蛇添足、守株待兔、買菜回

5、來、打靶歸來 兼語短語，由一個動賓短語和一個主謂短語套合構(gòu)成的短語。 如：叫你不要講話、讓他把話說完、引狼入室、請君入甕、引人入勝、使羊?qū)⒗?、放虎歸山,-,10,特殊短語： （1）“所”字短語。如所講的、所見、所想、所不愿看到的等； （2）“的”字短語。如我們的、看見的、婆婆媽媽的、匪夷所思的等； （3）能愿短語。如能看見、會說話、愿意聽命、可以出發(fā)、寧可缺席等； （4）數(shù)量短語。由數(shù)詞和量詞組合成的短語，如一群、一條、一籮筐、兩趟、四十年。,-,11,復(fù)習(xí)提問,常見短語類型有哪些？,并列短語 偏正短語 動賓短語 中補(bǔ)短語 主謂短語 介賓短語,-,12,短語擂臺大賽,判斷下面的短語類型,天氣睛

6、朗 發(fā)揮作用 仔細(xì)翻閱 豐功偉績 掃得干凈 美好回憶 甜言蜜語 打擊敵人 舒活筋骨 認(rèn)真講解 歌詠春天 黑得發(fā)亮 差得很遠(yuǎn) 長江源頭 一粒種子 靈魂深處 性格和藹 燈火輝煌 白云飄飄 積累經(jīng)驗 狂風(fēng)暴雨 光明正大 仔細(xì)觀察 手舞足蹈,主謂短語,動賓短語,偏正短語,并列短語,中補(bǔ)短語,偏正短語,并列短語,動賓短語,動賓短語,偏正短語,動賓短語,中補(bǔ)短語,中補(bǔ)短語,偏正短語,偏正短語,偏正短語,主謂短語,主謂短語,主謂短語,動賓短語,并列短語,并列短語,偏正短語,并列短語,-,13,口訣： 主謂賓、定狀補(bǔ)，主干枝葉分清楚。 定語必居主賓前，謂前為狀謂后補(bǔ)。 狀語有時位主前，逗號分開心有數(shù)。,二、單

7、句的句子結(jié)構(gòu),例如：產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 的這件事 對于一般見異思 遷的人，對于一般鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為 無出路的人，是 一個極好的值得反省 的 事件。,定,主,狀,謂,定,賓,（,）,（,）,-,14,句子是由詞或短語構(gòu)成的語言單位，能表達(dá)一個相對完整的意思，能完成一次簡單的交際任務(wù)，在語音上有一定的語調(diào)，表示陳述、疑問、祈使、感嘆的語氣，在書面上用句號、問號、感嘆號表示出來。,完整的句子結(jié)構(gòu)是： （定）主/狀謂（定）賓,例如：(我們)學(xué)生|一定要學(xué)好（專業(yè)）課程,-,15,句子成分,1、主語 主語是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”。例如： (1)中國人民志氣高。 (2)

8、提高整個中華民族的科學(xué)文化水平是億萬人民群眾的切身事業(yè)。,-,16,2、謂語 謂語是陳述或者說明主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”。例如： (1)滿天烏云頓時消散了。 (2)樹葉黃了。 (3)小王今年十六歲。 (4)魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。 (5)明天星期日。,-,-,-,-,-,-,17,謂語一般是動詞或形容詞。,名詞、名詞性短語不能無條件地單獨(dú)做謂語。 1名詞做謂語限于說明日期、天氣等等、簡短的口語句子，例如： 今天星期三。 昨天晴天。 2 名詞性短語做謂語限于說明人物的籍貫、容貌等簡短的口語句子，加否定詞時一般要加“是”。例如： 魯迅浙江人。 這位老工人，花白的頭發(fā)。,-,18,

9、數(shù)詞、數(shù)量短語做謂語，用來說明事物數(shù)量；重疊的量詞做謂語，用來描寫事物之多。例如： （比賽結(jié)果：）廣東隊第一，上海隊第二。 甲班五十本，乙班四十本。 他今年二十歲，你二十五了吧？ 白云朵朵。 主謂短語也可以做謂語，例如： 同學(xué)們心潮如海。 什么書他都看。 明媚如畫的江南水鄉(xiāng)，歌聲陣陣。,-,19,3、賓語 賓語在動詞后面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題。例如： (1)什么叫信息？ (2)門口圍著一群看熱鬧的。 (3)馬克思認(rèn)為知識是進(jìn)行斗爭和為無產(chǎn)階級解放事業(yè)服務(wù)的手段。,-,20,4、定語 定語是名詞前面的連帶成分，用來修飾、限制名詞，表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量

10、、所屬等。例如： (1) 那沉甸甸的稻谷，象一壟壟 金黃的珍珠。 (2) 三杯美酒敬親人。 (3) 雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的 單瓣梅花。 (4) 中國的歷史有自己的特點(diǎn)。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,-,21,5、狀語 狀語是動語或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等。例如： (1)他已經(jīng)走了。 (2)咱們 北京 見。 (3)歌聲 把王老師 帶入深沉的回憶。 (4)科學(xué) 終于以偉大的不可抑制的力量 戰(zhàn)勝了神權(quán)。, , , , ,-,22,狀語一般是放在主語后謂語中心前的。但是也有

11、許多狀語可以放在主語前。例如： 在同學(xué)們的幫助下 ， 他進(jìn)步很快。 在地質(zhì)會議上 ，人們 以極大的敬意 看著李四光。 關(guān)于改進(jìn)操作方法的問題 ， 我們 已經(jīng) 討論過了。 夜晚 ，市區(qū)萬家燈火，人人滿面生輝。,狀語一般是放在主語后謂語中心前的。但是也有許多狀語可以放在主語前。例如： 在同學(xué)們的幫助下，他進(jìn)步很快。 在地質(zhì)會議上，人們以極大的敬意看著李四光。 關(guān)于改進(jìn)操作方法的問題，我們已經(jīng)討論過了。 夜晚，市區(qū)萬家燈火，人人滿面生輝。,-,23,6.補(bǔ)語 補(bǔ)語是動詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來補(bǔ)充說明動作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時間、處所、數(shù)量、性狀等。例如： (1)廣大人民干得熱火

12、朝天。 (2)他寫的字比原來不是好一點(diǎn)，而是好得多。 (3)他生于1918年。 (4)他坐在桌子旁。 (5)顏色是那么濃，濃得好像要流下來似的。, , , , , , ,-,24,獨(dú)立語：在句子中不與其他成分（主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)）產(chǎn)生結(jié)構(gòu)關(guān)系，但意義上又是全句所必需的，具有相對獨(dú)立性的一種成分，用來表示稱謂呼叫，對事物推測、估計、注釋、補(bǔ)充、感嘆、摹擬語氣等。例如： （1）據(jù)說，最美的城市應(yīng)該在山與湖之間。 （2）十分明顯，不大大提高整個中華民族的科學(xué)文化 水平，四個現(xiàn)代化就是一句空話。 （3）啊，多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色！ （4）砰，砰，一陣槍聲傳來 （5）大師傅，白天的事你千萬不要

13、見怪。,-,25,如何劃分句子成分？,第一步可先從中分出主語部分與謂語部分；,第三步分析有沒有賓語、定語、狀語、補(bǔ)語等成分。,第二步再找出主語部分的中心詞主語與謂語部分的中心詞謂語；,石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早,石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。,石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。,-,26,劃分句子成分： 1、日光 的照射 特別 強(qiáng)烈。 2、總理 那 高大 的 形象 總是 浮現(xiàn) 在我的眼前。 3、船長 已經(jīng) 不 耐煩 我父親 的 那番 話。 4、經(jīng)過 多少 世紀(jì) 的 風(fēng)雨，她 仍然 立 在死海附近的山坡上。,（,）,（,）,（,）,（,）,-,27,5、一杯 冒著 熱氣 的 茶 放

14、 在我左手 的桌角上了 。 6、這小姑娘 的 鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀 的 精神 鼓舞 了 我。 7、閏土 的 心里 有 無窮無盡 的 希奇 的 事。,（,）,（,）,（,）,（,）,-,28,（3）單句或復(fù)句結(jié)構(gòu)充當(dāng)了句子成分。,復(fù)雜單句類型,（1）單句的主語由短語或復(fù)雜短語來充當(dāng)。,（2）單句的附加成分復(fù)雜化。,例：白求恩同志毫不利已專門利人的精神鼓舞著我們。,狀語由多個短語充當(dāng),例：我相信， 雷鋒的榜樣不僅給我們指出了正確的生活道路，而且加強(qiáng)了我們同一切舊思想、舊習(xí)慣堅決斗爭的勇氣。,主語由偏正短語充當(dāng),復(fù)句充當(dāng)了句子的賓語,例： 1949年10月1日，毛主席在天安門城樓上向全世界人民莊嚴(yán)宣告：

15、“中華人民共和國成立了！”,-,29,劉半農(nóng)：教我如何不想他,12結(jié)合文中的主要事例，歸納概括劉半農(nóng)的形象特點(diǎn)。（4分）,（1）他在巴黎留學(xué)時指揮眾人作乞討狀照相，征求方言時挨罵等事例表現(xiàn)他詼諧幽默、不拘小節(jié)的特點(diǎn)。 （2）嘲諷送別之人、嘲諷考試院院長等事例表現(xiàn)他不通世故、胸?zé)o城府的特點(diǎn)。 （3采訪名妓賽金花、調(diào)查民俗等事例表現(xiàn)他治學(xué)既認(rèn)真又不失靈活等特點(diǎn),-,30,13文章在描寫劉半農(nóng)時，主要采用了那些手法？請舉例說明。（4分） （1）肖像描寫“矮個子，方頭顱，生氣勃勃”簡明而又準(zhǔn)確地描寫出劉的肖像； （2）語言描寫，作打油詩自嘲表現(xiàn)幽默風(fēng)趣； （3）細(xì)節(jié)描寫，在蒙古牧區(qū)調(diào)查僵臥行軍床，表現(xiàn)

16、其特立獨(dú)行的品行。,-,31,14時人認(rèn)為劉半農(nóng)為人治學(xué)都“淺”，你同意這種看法嗎？請結(jié)合文本，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā＃?分） 參考答案一：同意。從為人處世來說，做人當(dāng)然貴在正直誠實(shí)，但還需要適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會，能與別人處好關(guān)系，否則不利于自己的發(fā)展。如在為他送別的宴會上他諷刺文友就不太合適。 從治學(xué)上來說，愛好廣泛是一件好事，但不宜過雜，因為這樣往往很難出成果。如果他的愛好 不是如此廣泛，可能會取得更大的成績。 參考答案二：不同意。從做人方面來說，耿直坦率，敢作敢為是做人的寶貴品德，如嘲諷考試院院長是他看清社會 陰暗面所反映出來的態(tài)度；在治學(xué)上的“雜”，使之更能融會貫通，他取得的成就是很顯著的。,-,32,15題答案：記念劉和珍君控訴了段祺瑞政府對愛國青年的血腥鎮(zhèn)壓，祝福揭露封建禮教吃人本質(zhì)，狂人日記發(fā)出