1、河北省滄州市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)6.2畫(huà)放大與縮小后的圖形姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！一、 (共6題；共6分)1. （1分） (2020五上嘉陵期末) 一個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)是12cm，高是2.5cm，這個(gè)等邊三角形的面積是_cm；和它等底等高的平行四邊形的面積是_cm。 2. （1分） (2018二上東莞期中) 數(shù)一數(shù)，下面的圖形中各有幾個(gè)角?填在橫線上。 _個(gè)角_個(gè)角_個(gè)角_個(gè)角3. （1分） 想一想：下面圖中有幾個(gè)正方形？有幾個(gè)長(zhǎng)方形？有幾個(gè)三角形？ 有_個(gè)正方形，有_個(gè)長(zhǎng)方形，有_個(gè)三角形。4. （1分） (2

2、020五上醴陵期末) 右圖中大小正方形的邊長(zhǎng)分別為m分米、n分米，陰影部分的面積是_平方分米。 5. （1分） 一個(gè)半徑是4厘米的圓，按2：1的比放大后，放大后的圓的面積是_；如果按_的比縮小后，圓的面積是3.14平方厘米 6. （1分） 看圖回答（1） 量出小區(qū)平面圖的長(zhǎng)是_厘米，寬是_厘米 （2） 算出小區(qū)實(shí)際長(zhǎng)_米，寬_米，占地面積是_平方米 （3） 量出平面圖中綠地長(zhǎng)_厘米，寬_厘米 （4） 如果繞綠地跑一圈大約是_米 （5） 小區(qū)的大門(mén)在南墻、距西墻50米的位置，請(qǐng)用“”表示出小區(qū)大門(mén)的位置 二、 (共3題；共5分)7. （1分） 小芳把一個(gè)面積4平方厘米的正方形的邊長(zhǎng)按2：1的比例

3、放大，放大后的正方形的面積是_平方厘米 8. （2分） 從一張長(zhǎng)方形紙中剪出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)就是原來(lái)長(zhǎng)方形的（ ）。（長(zhǎng)寬） A . 長(zhǎng)B . 寬C . 周長(zhǎng)9. （2分） 將一個(gè)圓沿一條直線滾動(dòng)若干圈，圓心O的運(yùn)動(dòng)軌跡是（ ） A . 一條直線B . 不確定C . 一條曲線三、 (共2題；共10分)10. （5分） 如圖每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米，請(qǐng)按要求畫(huà)圖形 （I）把圖按2：1的比放大（II）把圖繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度（III）在A點(diǎn)南偏東45方向畫(huà)一個(gè)直徑4厘米的圓11. （5分） 根據(jù)給出的數(shù)對(duì)畫(huà)圖，然后按要求移動(dòng)所畫(huà)的圖在下面的方格紙上畫(huà)圖(設(shè)圖中方格的邊長(zhǎng)是1

4、厘米)以A(1，2)、B(5，2)、C(4，4)、D(2，4)為頂點(diǎn)，在方格紙上畫(huà)出梯形把畫(huà)出的梯形，向右平移5厘米，并用數(shù)對(duì)表示出平移后梯形的頂點(diǎn) 的位置把梯形縮小，使縮小后梯形的上底、下底與原來(lái)梯形的上底、下底的比是12，高不變畫(huà)出縮小后的梯形四、 解決問(wèn)題 (共2題；共10分)12. （5分） (2018永川) 如圖，方格中點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示為（9，5），將三角形ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90，得到一個(gè)新的三角形。 （1） 在方格中畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的三角形ABC。 （2） 三角形ABC的另外兩個(gè)頂點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示是B(_，_)，C(_，_)。 （3） 在方格中按2：1的比畫(huà)出三角形ABC放大后的圖形。 13. （5分） 怎樣量出下圖的直徑?說(shuō)一說(shuō)，然后畫(huà)一條直徑，找出圓心，并標(biāo)上相應(yīng)的字母。第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 (共6題；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 (共3題；共5分)7-1