1、第11課時 力和運動,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,考點1 二力平衡,1. 力的平衡和平衡狀態(tài) 物體受幾個力的作用時，保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，則這幾個力的作用效果相互抵消，相當于不受力，我們就說這幾個力_，這時物體處于平衡狀態(tài),平衡,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,說明 物體受平衡力和不受力是有區(qū)別的從運動狀態(tài)來看，物體受到平衡力和不受力的運動效果是等效的，此時物體都處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)從物體的形狀來看，物體不受外力，則不產(chǎn)生形變；物體受到平衡力的作用，會產(chǎn)生形變,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,2. 二力平衡,同一條直線,靜止,勻速直線運動,同一

2、,相等,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,注意 物體處于平衡狀態(tài)可能是受到平衡力的作用，也可能是因為沒有受到力的作用,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,考點2 牛頓第一定律,1牛頓第一定律建立過程,靜止,勻速直線運動,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,2探究阻力對物體運動的影響 (1)三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是保證小車開始沿著平面運動時的_相同 (2)實驗結論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進得越遠這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越_ (3)伽利略的推論：在理想情況下，如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去,注意 伽利略的推論使用了獨特的方

3、法在實驗的基礎上，進行理想化推理,初速度,慢,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,3. 牛頓第一定律：_.,點撥 (1)牛頓第一定律是在大量實驗事實的基礎上，通過進一步推理而概括出來的，且經(jīng)受住了實踐的檢驗，所以已成為大家公認的力學基本定律之一但是我們周圍不存在不受力的情況，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律,一切物體，在沒有受到力的作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,(2)牛頓第一定律的內容簡析 “一切”是指對于所有物體都普遍適用 “沒有受到力的作用”是指定律成立的條件，包含兩層含義：一是理想情況，即物體確實沒有受到力的作用；二是物體所受

4、到的“合力”為零,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,“或”指兩種狀態(tài)居其一，不能同時存在在不受力之前的一瞬間，原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài)，原來運動的物體，不管原來做什么運動，物體都將按照那一瞬間的運動速度做勻速直線運動 (3)牛頓第一定律告訴我們：物體做勻速直線運動可以不需要力，所以力不是維持物體運動的原因,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,考點3 慣性,運動狀態(tài),質量,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,考點4 力與運動的關系,運動方向改變,靜止,勻速直線運動,運動快慢改變,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,說明 物體的運動狀態(tài)改變了，一定是受到了力的作用；但

5、是，物體在受到力的作用時，運動狀態(tài)不一定改變(如受到的力是平衡力),第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,類型一 二力平衡,B,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,解析 由題意知：張老師沿豎直的木桿勻速上爬，那么他在豎直方向上受到一對平衡力的作用：重力和摩擦力；由二力平衡的條件知：他所受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一條直線上因此，他受到的摩擦力fG600 N，方向豎直向上,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,(1)分析物體的運動狀態(tài) (2)分析物體的受力情況 (3)根據(jù)二力平衡條件進行判斷,三步法判斷二力平衡問題,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,類型二

6、牛頓第一定律,例2 2014南京 在探究阻力對物體運動的影響時，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車，如圖112所示,圖112,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,(1)每次要讓小車從斜面的同一位置開始下滑，使小車每次進入水平部分時_大小相等 (2)下面是記錄實驗情況的表格，請將其中(a)、(b)兩項內容補充完整,初速度,小車所受阻力的情況,小車運動的路程,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,(3)牛頓第一定律是由此實驗直接得來的嗎？ _,不是,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,解析 本題考查探究阻力對物體運動的影響(1)讓小車每次從斜面上的同一位置開始下滑，目的是使

7、小車進入水平部分時的初速度大小相等(2)表格中應填的內容為：(a)小車所受阻力的情況；(b)小車運動的路程(3)牛頓第一定律是在實驗的基礎上，通過科學推理得出的，無法用實驗直接驗證，因此，牛頓第一定律不是由此實驗直接得來的,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,牛頓第一定律是在大量實驗的基礎上，通過科學推理得出的，是無法直接用實驗進行驗證的根據(jù)牛頓第一定律，只要物體做勻速直線運動或保持靜止，則它一定受平衡力的作用，滿足平衡力的所有條件，而與其運動速度無關，這正是易錯點,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,類型三 慣性,例3 2014淮安 正常行駛的汽車，遇到緊急情況突然剎車，導致乘車

8、的人向前傾的原因是( ) A乘車人受到向前的力 B沒有動力汽車就停止運動 C乘車的人具有慣性 D汽車具有慣性,C,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,解析 水平路上行駛的汽車突然剎車，車上的人下半身隨車停止運動，而上半身由于慣性要保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以人會向前傾因此，發(fā)生這一現(xiàn)象是因為乘車的人具有慣性,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,此題通過常見的現(xiàn)象考查了對慣性的理解和應用在解釋時，要將物體按運動狀態(tài)分成兩部分：發(fā)生改變的和不變的,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,類型四 力與運動的關系,C,第11課時 力和運動,考點聚焦,歸類示例,解析 物體A壓縮彈簧后，物體受到向右的推力，由于水平面是光滑的，沒有摩擦力，所以水平方向只受推力，物塊向右做