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文檔簡介
1、3.1.1 分數(shù)指數(shù)冪(1)投放日期: 年 月 日教學目標1理解n次方根及根式的概念; 2掌握n次根式的性質,并能運用它進行化簡,求值;3提高觀察、抽象的能力教學重點n次方根及根式的概念教學難點n次根式的性質運用教學過程1、引入2、流程設計【課前預習】(預習教材P59-61,找出疑惑之處)一、回顧復習復習1:正方形面積公式為 ;正方體的體積公式為 .復習2:(初中根式的概念)如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的 ,記作 ; 如果一個數(shù)的立方等于a,那么這個數(shù)叫做a的 ,記作 .二、新知感受1如果,則稱為的 ;如果,則稱為的 2. 如果,則稱為的次實數(shù)方根 ;的次實數(shù)方根等于 3. 若是奇
2、數(shù),則的次實數(shù)方根記作; 若則為 數(shù),若則為 數(shù);若是偶數(shù),且,則的次實數(shù)方根為 ;負數(shù)沒有 次實數(shù)方根4. 式子叫 ,叫 ,叫 ; 二次備課札記5. 若是奇數(shù),則 ;若是偶數(shù),則 【概念運用】1. 的值是 2. 625的4次方根是 3. 化簡是 4. 化簡= .5. 計算:= ; .【典型例題】例1、求下列各式的值:二次備課札記(1) (2) (3) (4) (5) ; (6) ().例2、(1)設3x3,化簡 (2)計算:(3)計算:.例3、解下列方程(1);(2)【當堂訓練】 P62,T1 【作業(yè)布置】(1)P63,T1 (2)預習下一節(jié)內容 板書設計教學反思【反饋練習】1. 的平方根與立方根分別是 、 2、(1)= (2) = .(3) ;(4) (5) 3成立的條件是 4若,則 5、若,則的取值范圍是 6、的值是 7、當時,8在;()各式中中,有意義的是()9. 化簡:10化簡:(1)(2)11化簡:12、計算和,它
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