1、昨天、今天和明天！語言目標3360 1 .簡單過去式（一般過去時)2 .簡單現(xiàn)在時態(tài)（一般現(xiàn)在時)3 .簡單將來時（一般將來時)，時間都去哪兒了？這是大門子。她出生于1982年。她每年都和她父親拍照。從照片上，我們可以看到，她過去像個男孩一樣留著短發(fā)。那時她很矮。幾年前她在北京的一所大學學習。她現(xiàn)在長頭發(fā)了。她比她父親稍微矮一點。她在一家網(wǎng)絡公司工作。盡管她每天都去上班，但她在業(yè)余時間還是從書本上學些東西。當然，她周末會去看望她的父母。幾個月后她將成為一名母親。十年后她將和家人一起環(huán)游世界。大門子現(xiàn)在多大了？2.她有空的時候看書嗎？3.哪些時態(tài)（時態(tài))作者使用了嗎？她今年32歲。是的，她喜歡你

2、好。這是大門子。她出生于1982年。她每年都和她父親拍照。從照片上，我們可以看到，她過去像個男孩一樣留著短發(fā)。那時她很矮。幾年前她在北京的一所大學學習。她現(xiàn)在長頭發(fā)了。她比她父親稍微矮一點。她在一家網(wǎng)絡公司工作。盡管她每天都去上班，但她在業(yè)余時間還是從書本上學些東西。當然，她周末會去看望她的父母。幾個月后她將成為一名母親。十年后她將和家人一起環(huán)游世界你好。簡單過去式（一般過去時)，這是大門子。她出生于1982年。她每年都和她父親拍照。從照片上，我們可以看到，她過去像個男孩一樣留著短發(fā)。那時她很矮。幾年前她在北京的一所大學學習。她現(xiàn)在長頭發(fā)了。她比她父親稍微矮一點。她在一家網(wǎng)絡公司工作。盡管她每

3、天都去上班，但她在業(yè)余時間還是從書本上學些東西。當然，她周末會去看望她的父母。幾個月后她將成為一名母親。十年后她將和家人一起環(huán)游世界，一般現(xiàn)在時（一般現(xiàn)在時)，這是大門子。她出生于1982年。她每年都和她父親拍照。從照片上，我們可以看到，她過去像個男孩一樣留著短發(fā)。那時她很矮。幾年前她在北京的一所大學學習。她現(xiàn)在長頭發(fā)了。她比她父親稍微矮一點。她在一家網(wǎng)絡公司工作。盡管她每天都去上班，但她在業(yè)余時間還是從書本上學些東西。當然，她周末會去看望她的父母。幾個月后她將成為一名母親。十年后她將和家人一起環(huán)游世界你好。簡單將來時（一般將來時)，在小組中討論：一般現(xiàn)在時定義：表示現(xiàn)在的狀態(tài)，經(jīng)常的或習慣性

4、的動作，表示主語具備的性格和能力，及表示客觀事實和普遍真理(1)表示經(jīng)常性、習慣性的動作。他總是幫助別人。他總是幫助別人(2)表示現(xiàn)在的情況或狀態(tài)；他是一名教師。他是個老師(3)表示主語具備的性格和能力他們懂英語(4)表示客觀事實和普遍真理太陽從東方升起。太陽從東邊升起2 .構成形式：am /are/is或實義動詞的原形（主語是第三人稱單數(shù)時，動詞要用第三人稱單數(shù)形式)3。與一般現(xiàn)在時連用的時間狀語：總是，經(jīng)常，通常，有時，每周一次，每天等4 .動詞第三人稱單數(shù)形式的構成：一般動詞在詞尾直接加s，如生活，工作等。以s，x，sh，ch，o結尾的，加是的，如去，做，洗，通過等。以輔音字母y結尾的，

5、把y變?yōu)槲?，再加是的，如蒼蠅蒼蠅，學習研究，憂慮憂慮；以元音字母y結尾的，直接加s，如欣賞戲劇。特殊情況練習1填寫表格，完成對話?，旣悾憧雌饋聿婚_心。怎么了？b : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .A:壓力過大？_？因為我每天都在為即將到來的考試而學習。我很累。哦，聽到這個消息我很難過_？我想進_ _ _ _ _ _ _ _中學。我認為你進入這所學校并不難b : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、？是的，我可以給你一些建議。只要在課堂上努力學習，課后盡量放松自己。如果你感到累了，你需要做的是放松B:正常。謝謝你你好。我壓力太大了，為什么，你想進哪所學校，你能給我一些建議嗎？一般過去時1.定義：表示過去發(fā)生的動作，存在的狀態(tài)或過去習慣性、經(jīng)常性的動作、行為。表示過去某時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)我上周買了這本書。我上周買的這本書。表示過去經(jīng)常反復發(fā)生的動作，常與總是，通常，經(jīng)常，從不，有時等連用她年輕時經(jīng)常去看望他的叔叔(過去常常做某事也可用用來做某事。來表示)。2 .構成形式過去/曾經(jīng)動詞用一般過去時的形式（無人稱和數(shù)的變化)。can-can may-may，3 .與一般過去時連用的時間

7、狀語有：1990年年，昨天，上周，前天等4 .動詞過去式的變化：動詞過去式有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種情況，不規(guī)則變化應特別記憶。規(guī)則變化有如下形式：一般在動詞后直接加艾德，如爬，工作，問等。以e結尾的動詞在后面直接加d，如生活，描述，同意等。以輔音字母y結尾的，先把y變?yōu)閕再加艾德，如哭泣哭泣，復制復制，嘗試嘗試等。以元音字母y結尾的，直接加艾德，如享受享受，玩耍玩耍等。以重讀閉音節(jié)結尾的單詞，如果末尾只有一個輔音字母，則先雙寫這個輔音字母，再加艾德，如停止-停止，計劃-計劃，首選-首選等8月12日，陽光明媚。我今天很忙。清晨，我起床，沖個澡，和父母一起吃早餐。然后我洗碗。大約上午9點33分36分，我們?nèi)タ赐业淖娓改?。他們見到我非常高興。我給他們講了許多關于我學校生活的有趣故事。我媽媽給我奶奶買了一件t恤，奶奶非常喜歡。大約在12:30，我們在我祖父母家吃午飯。下午，我們回家，我打掃了房間。我還做了一些作業(yè)。我今天很累，但很開心。練習2，日記：過去