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文檔簡介

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,什么是教育，行為習(xí)慣的培養(yǎng)就是教育 。,你們猜猜，我到底是誰 ？,我不是你的影子，但我和你最親密。 我不是你的手腳，但我最聽你的話。 對成功的人來說，我是功臣。 對失敗的人來說，我是壞蛋。,謎底：（ ）,習(xí)慣,管得住自己，你是習(xí)慣的主人 管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸 做主人，還是做奴隸 全在于自己的選擇,習(xí)慣是一個(gè)人的資本， 你有了好習(xí)慣，你一輩子 都有用不完的利息， 你有了壞習(xí)慣，你一輩子 都有償還不了的債務(wù)。,溫馨提示:,做為小學(xué)生的我們要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣？,被“整容”的桌面,被亂涂亂畫的電腦,被“美化”的校園,因此，同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要，同學(xué)們不僅自己要講

2、究衛(wèi)生，還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。,如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？,請同學(xué)們做到幾下幾點(diǎn),游戲規(guī)則,以小組為單位，每次派一個(gè)參賽者參加。 參賽者可自選題目編號，然后根據(jù)編號的內(nèi)容做出相應(yīng)的回應(yīng)。 游戲過程中，不得出現(xiàn)“你、我、他（她、它）”這三個(gè)字，別想鉆空中文英文法文德文日文韓文等等等等的這三個(gè)字都不行！ 一旦出現(xiàn)這三個(gè)字其中之一一次，便要接受懲罰，每完成一項(xiàng)就給相應(yīng)的組加1分。,特別回合,請就喜歡吃的食物、喜歡的運(yùn)動(dòng)等方面和對方組員討論、誘使對方說出你我他三個(gè)字,游戲到此結(jié)束,你們體會到習(xí)慣的力量了嗎？怎么養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，什么是良好的行為習(xí)慣我們聽得太多了，已經(jīng)是老掉牙的東西了。所以，這次游戲的目的是為了讓大家體會一下習(xí)慣的力量，讓大家明白一個(gè)好的行為習(xí)慣具有怎樣的力量，希望大家能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。,播下一個(gè)行動(dòng) ， 收獲一種

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