1、關(guān)于五年級(jí)作文我的老師300字師恩似山巍峨，師恩似海遼闊，老師，您是真的種子、善的信使、美的旗幟。小編為大家提供五年級(jí)作文我的老師300字【六篇】，歡迎閱讀。五年級(jí)作文我的老師300字篇一從小到大，教過我的老師有很多，有的隨著記憶的長(zhǎng)河已經(jīng)淡忘了，可有一位我不會(huì)忘記，因?yàn)樗拿忠呀?jīng)刻在我的心里，那就是我的班主任一一鄭老師鄭老師一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里夾雜著幾根銀絲，一副眼鏡架在鼻梁上，透過鏡片，能感受到她對(duì)神圣的教育事業(yè)的熱情。記得一年級(jí)時(shí)，我剛剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境，對(duì)一切都十分膽怯。上課時(shí)，老師叫回答問題，我?guī)状蜗牖卮鸲伎s回了手;下課時(shí)，也不和同學(xué)玩耍。您好像看穿了我的心思，在一次課堂上，您提

2、出了一個(gè)問題，把我叫起來回答問題，我的腿顫顫巍巍的站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地，回答的并不好，以為您要嚴(yán)厲地批評(píng)我，沒想到，您給我投來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，還叫同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏坡暋拇艘院?，我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大的提高，上課也積極了許多。老師您的一腔熱血化作清泉，流進(jìn)求知者的心田。借教師節(jié)來臨之際，我的千言萬語(yǔ)匯成一句話：老師，我愛您。五年級(jí)作文我的老師300字篇二我的老師是一位男老師，他姓池。臉型是南瓜型的，很奇怪吧。笑的是老師的門牙是爆出來的，每一次他說錯(cuò)話的時(shí)候讓我們的同學(xué)笑得肚子都疼了。老師老是愛這樣子教我們讀書：把書拿起來，有感情一點(diǎn)，預(yù)備開始。;當(dāng)有人把老師發(fā)怒了還是不認(rèn)真讀書的都大聲吼道：不讀書出

3、去，回家。;別來學(xué)校!老師實(shí)在太太太生氣的時(shí)候就會(huì)說：你們的爸爸媽媽都把你們辛辛苦苦得養(yǎng)大，你們?cè)趺催@樣子表示你們爸爸媽媽的辛苦呢。;可是老師也是有對(duì)好的同學(xué)發(fā)過脾氣，你們的老師是不是都是這樣的呢?應(yīng)該都是對(duì)好的同學(xué)好壞的同學(xué)壞吧。我們的老師可不是這樣子的他是只要有做的不好就會(huì)說而不是不理不睬的!這就是我的老師，我最敬佩的一個(gè)老師!五年級(jí)作文我的老師300字篇三我的數(shù)學(xué)老師是位男性。開始我不怎么喜歡他，后來我慢慢適應(yīng)了他。我的數(shù)學(xué)老師是為非常嚴(yán)厲的人，常為教育我們而打人。一天，我班一個(gè)同學(xué)好像是忘了帶紅筆，他就讓那位同學(xué)去講臺(tái)上撅起PP來。然后就拿起我們抬水的棍子打他上，當(dāng)時(shí)那根棍子就被打斷了

4、。那剎那間，我們班的同學(xué)都嚇得不敢出聲了。還有一次，他把我弄哭了，因?yàn)槲覍懽肿藙?shì)不對(duì)他說了我?guī)拙洌瑥哪菚r(shí)我就下定決心要報(bào)仇。過了幾天他又把我弄哭了，還是因?yàn)槟羌隆Ｈ缓?，我晚上回到家中，打開QQ空間就開始寫日志，就開始罵他。我寫完之后，同學(xué)看見了連稱好好好，就這樣罵死他?，F(xiàn)在，我開始了五年級(jí)的下半年生活旅途。我不再那么討厭他，而其慢慢的適應(yīng)了他。他不再像以前那樣討厭，怎么說呢?就是一下子年輕了許多。愛和我們交朋友了。我喜歡現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師。五年級(jí)作文我的老師300字篇四老師是園丁，老師是母親。這句話一點(diǎn)也不假，我們班主任就是這樣即使園丁，又像母親的人。我們班和李老師已經(jīng)相處五年了，李老師成了我們

5、最敬佩的老師。她，我的班主任，我的數(shù)學(xué)老師，她年近50，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音。她講課十分認(rèn)真，改作業(yè)也很負(fù)責(zé)任。盡管我們班的紀(jì)律很差，常常惹怒老師，雖然李老師也會(huì)發(fā)火，但她還是會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我們，幫我們改正缺點(diǎn)。我們班有的人成績(jī)很差，但她從來沒有丟下任何一名同學(xué)，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，越變?cè)胶?，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，這難道不是她的功勞嗎?她幾次帶病上課，為的就是不讓我們落后于其它班。同時(shí)交兩個(gè)班，還當(dāng)我們班的班主任，她難道不是最辛苦的嗎?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在明年的畢業(yè)考試上考得好成績(jī)，來回報(bào)老師的教育之恩，絕不辜負(fù)老師的期望。五年級(jí)作文我的老師300字篇五我的老師有很多，其中，我最

6、喜歡的是現(xiàn)在的語(yǔ)文老師—陳艷艷，他雖然很嚴(yán)，對(duì)我們很好。有一次，我沒完成作業(yè)，心里很害怕，韓玉輝告訴了老師，老師叫我過去，老師剛好拿棍子坐那，我以為老師要打我呢，結(jié)果，老師并沒有打我，而是心平氣和的對(duì)我說：你怎么能不完成作業(yè)呢?下次，可不行了，知道了嗎?我說：知道了老師。還有一次，我是一個(gè)很膽小的人，老師叫我回答問題，我不敢，老師對(duì)我說：大膽一點(diǎn)，說錯(cuò)了沒關(guān)系，我站了起來，我心里想：我還沒寫呢，怎么辦呢?于是，我隨口一說，既然還蒙對(duì)了!老師讓我不再恐懼回答問題，讓我不敢不完成作業(yè)，老師，謝謝你!是您，讓我不恐懼了，老師，我愛您。以后長(zhǎng)大有有出息了，不能忘了您，一定不能忘了您。我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您的!五年級(jí)作文我的老師300字篇六我的老師我喜歡我們的新班主任老師，這主要因?yàn)樗v話風(fēng)趣、幽默，還有她那樸實(shí)的品德。我清楚地記得，那是新學(xué)期的第一天，我們都坐在了教室里，不大一會(huì)兒，進(jìn)來一位身高一米六的女老師。這時(shí)有人小聲地說：她就是咱們的新班主任。;任老師笑著說：從今天開始，我來給你們當(dāng)班長(zhǎng)，歡迎嗎?;歡迎!;膽大的同學(xué)說著，老師又笑著問：咱們班有多少人啊?;我們異口同聲地回答：38!;不對(duì)!;老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦，老師微笑著說：從今天開始是39人了!我不也是咱們班的一員嗎?怎么，不歡迎啊?;我們這才恍然