江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 2 貞觀之治教案 新人教版_第1頁(yè)
江蘇省太倉(cāng)市第二中學(xué)七年級(jí)歷史下冊(cè) 2 貞觀之治教案 新人教版_第2頁(yè)
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1、貞觀之治教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力掌握唐朝建立的背景、時(shí)間、都城。通過(guò)學(xué)習(xí),能自主評(píng)價(jià)歷史人物唐太宗和武則天。過(guò)程與方法從有趣的故事入手,了解唐朝的建立,了解唐太宗和武則天其人,然后再經(jīng)過(guò)討論、分析,做出相對(duì)全面的評(píng)價(jià)。情感 態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)相對(duì)正確地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)歷史人物。教學(xué)重點(diǎn)貞觀之治。教學(xué)難點(diǎn)評(píng)價(jià)歷史人物唐太宗和武則天。教學(xué)方法自主式學(xué)習(xí)和小組活動(dòng)式學(xué)習(xí)相結(jié)合。教具多媒體課件教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過(guò)程一、唐朝的建立: 1、放映“隋末農(nóng)民大起義”片段,并提問(wèn):隋末為什么發(fā)生起義?2、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生回憶第1課的知識(shí),討論唐朝建立的背景。 如:隋煬帝好大喜功,修建大運(yùn)河、三征高麗,修建東都勞

2、民傷財(cái),人民不堪重負(fù);人民揭竿而起。3、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,了解唐朝建立的時(shí)間、都城,并說(shuō)說(shuō)有哪些王朝曾在長(zhǎng)安建都。 如:以長(zhǎng)安為都城的有:西周、西漢、西晉、秦朝。4、講解農(nóng)民起義的任用,指出唐高祖和唐太宗的行為是符合歷史發(fā)展潮流的。 希望學(xué)生能夠休會(huì)“得道多助,失道寡助”,領(lǐng)會(huì)人民群眾在推動(dòng)歷史發(fā)展中的積極作用5、唐朝建立后,又實(shí)施了怎樣的統(tǒng)治?引入下一問(wèn)題的學(xué)習(xí)。二、貞觀之治:1、觀看唐太宗畫像,請(qǐng)學(xué)生講述唐太宗的故事。2、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,提問(wèn):唐太宗為什么實(shí)行開明的政策呢? 學(xué)生思考、回答:唐太宗是吸取隋亡教訓(xùn),決心實(shí)行開明的政策以鞏固統(tǒng)治。3、布置學(xué)生討論,唐太宗實(shí)行了

3、哪些開明的政策和措施。 學(xué)生分小組討論,并派代表發(fā)言,老師歸納: 政治上整頓吏治、作用賢良、虛懷納諫;經(jīng)濟(jì)上輕徭薄賦、重視生產(chǎn)。4、指導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于魏征直諫的故事,體會(huì)其不畏強(qiáng)權(quán)、為了國(guó)家利益不顧一切的優(yōu)秀品質(zhì)。5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)內(nèi)容,提問(wèn):“貞觀之治”的表現(xiàn)是什么?引導(dǎo)學(xué)生討論治世局面的形成與唐太宗實(shí)行開明的政策和措施之間的聯(lián)系。學(xué)生:“貞觀之治”的表現(xiàn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、國(guó)力強(qiáng)盛。學(xué)生:由于唐太宗實(shí)行開明的政策和措施,國(guó)家才有可能發(fā)展經(jīng)濟(jì),老百姓才能過(guò)上好日子,也才可能出現(xiàn)“貞觀之治”的盛世局面。6、引導(dǎo)學(xué)生討論、分析:為什么說(shuō)唐太宗是一們杰出的政治家?學(xué)生討論、分析,教師歸納:唐太宗

4、關(guān)于吸取隋亡教訓(xùn),形成較為開明的統(tǒng)治思想;政治方面,任用賢良、虛懷納諫、整頓吏治;經(jīng)濟(jì)方面,輕徭薄賦、發(fā)展生產(chǎn);推動(dòng)了“貞觀之治”局面的形成。三、女皇武則天:1、觀看武則天畫像,并讓同學(xué)講其故事。請(qǐng)二、三位同學(xué)講武則天的故事。2、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,思考武則天采取了什么措施使國(guó)家進(jìn)一步強(qiáng)盛。 學(xué)生:選拔賢才、重視生產(chǎn)。3、了解武則天是我國(guó)唯一的女皇帝,改國(guó)號(hào)為周。4、談?wù)剬W(xué)生自已對(duì)武則天的看法,暢所欲言。四、當(dāng)堂練習(xí):導(dǎo)學(xué)練第2課。五、布置作業(yè):預(yù)習(xí)第3課,尋找、閱讀相關(guān)資料。板書設(shè)計(jì)第2課 貞觀之治一、唐朝的建立1、唐朝建立的背景2、唐朝建立的時(shí)間(618年),都城(長(zhǎng)安)二、貞觀之治 1、“貞觀之治”的形成的原因 2、“貞觀之

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