山東省濟(jì)寧市梁山一中高中數(shù)學(xué)《1.1.1柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征》學(xué)案 新人教A版必修2(通用)_第1頁
山東省濟(jì)寧市梁山一中高中數(shù)學(xué)《1.1.1柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征》學(xué)案 新人教A版必修2(通用)_第2頁
山東省濟(jì)寧市梁山一中高中數(shù)學(xué)《1.1.1柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征》學(xué)案 新人教A版必修2(通用)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1.1.1 柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征學(xué)案一學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征,并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu).逐步培養(yǎng)觀察能力和抽象概括能力.二重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):難點(diǎn):三知識(shí)要點(diǎn):結(jié) 構(gòu) 特 征圖例棱柱(1)兩底面相互平行,其余各面都是平行四邊形;(2)側(cè)棱平行且相等.圓柱(1)兩底面相互平行;(2)側(cè)面的母線平行于圓柱的軸;(3)是以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體.棱錐(1)底面是多邊形,各側(cè)面均是三角形;(2)各側(cè)面有一個(gè)公共頂點(diǎn).圓錐(1)底面是圓;(2)是以直角三角形的一條直角邊所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體

2、.棱臺(tái)(1)兩底面相互平行;(2)是用一個(gè)平行于棱錐底面的平面去截棱錐,底面和截面之間的部分.圓臺(tái)(1)兩底面相互平行;(2)是用一個(gè)平行于圓錐底面的平面去截圓錐,底面和截面之間的部分.球(1)球心到球面上各點(diǎn)的距離相等;(2)是以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,半圓面旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體.四自主探究:(一)例題精講:【例1】請(qǐng)描述下列幾何體的結(jié)構(gòu)特征,并說出它的名稱.(1)由7個(gè)面圍成,其中兩個(gè)面是互相平行且全等的五邊形,其它面都是全等的矩形;(2)如右圖,一個(gè)圓環(huán)面繞著過圓心的直線l旋轉(zhuǎn)180.解:(1)特征:具有棱柱的特征,且側(cè)面都是全等的矩形,底面是正五邊形. 幾何體為正五棱柱.(2)由兩

3、個(gè)同心的大球和小球,大球里去掉小球剩下的部分形成的幾何體,即空心球.【例2】若三棱錐的底面為正三角形,側(cè)面為等腰三角形,側(cè)棱長(zhǎng)為2,底面周長(zhǎng)為9,求棱錐的高.解:底面正三角形中,邊長(zhǎng)為3,高為,中心到頂點(diǎn)距離為,則棱錐的高為.【例3】用一個(gè)平行于圓錐底面的平面截這個(gè)圓錐,截得圓臺(tái)上、下底面的面積之比為1:16,截去的圓錐的母線長(zhǎng)是3cm,求圓臺(tái)的母線長(zhǎng).解:設(shè)圓臺(tái)的母線為,截得圓臺(tái)的上、下底面半徑分別為,.根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得,解得.所以,圓臺(tái)的母線長(zhǎng)為9cm.點(diǎn)評(píng):用平行于底面的平面去截柱、錐、臺(tái)等幾何體,注意抓住截面的性質(zhì)(與底面全等或相似),同時(shí)結(jié)合旋轉(zhuǎn)體中的軸截面(經(jīng)過旋轉(zhuǎn)軸的截面)

4、的幾何性質(zhì),利用相似三角形中的相似比,構(gòu)設(shè)相關(guān)幾何變量的方程組而解得.【例4】長(zhǎng)方體的一條對(duì)角線與一個(gè)頂點(diǎn)處的三條棱所成的角分別為,求與的值.解:設(shè)長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的長(zhǎng)、寬、高分別為a、b、c,相應(yīng)對(duì)角線長(zhǎng)為l,則., =1., =2.點(diǎn)評(píng):從長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線與三條棱,均位于直角三角形中,利用直角三角形中的邊角關(guān)系“”、“”而求. 關(guān)鍵在于找準(zhǔn)直角三角形中的三邊,斜邊是長(zhǎng)方體的對(duì)角線,角的鄰邊是各棱長(zhǎng),角的對(duì)邊是相應(yīng)矩形面的對(duì)角線.五目標(biāo)檢測(cè):(一)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1一個(gè)棱柱是正四棱柱的條件是( ). A.底面是正方形,有兩個(gè)側(cè)面是矩形 B.底面是正方形,有兩個(gè)側(cè)面垂直于底面 C.底面

5、是菱形,且有一個(gè)頂點(diǎn)處的三條棱兩兩垂直 D.每個(gè)側(cè)面都是全等矩形的四棱柱2下列說法中正確的是( ). A. 以直角三角形的一邊為軸旋轉(zhuǎn)所得的旋轉(zhuǎn)體是圓錐 B. 以直角梯形的一腰為軸旋轉(zhuǎn)所得的旋轉(zhuǎn)體是圓臺(tái) C. 圓柱、圓錐、圓臺(tái)的底面都是圓 D. 圓錐側(cè)面展開圖為扇形,這個(gè)扇形所在圓的半徑等于圓錐的底面圓的半徑3下列說法錯(cuò)誤的是( ). A. 若棱柱的底面邊長(zhǎng)相等,則它的各個(gè)側(cè)面的面積相等 B. 九棱柱有9條側(cè)棱,9個(gè)側(cè)面,側(cè)面為平行四邊形 C. 六角螺帽、三棱鏡都是棱柱 D. 三棱柱的側(cè)面為三角形4用一個(gè)平面去截正方體,所得的截面不可能是( ). A. 六邊形 B. 菱形 C. 梯形 D. 直

6、角三角形5下列說法正確的是( ). A. 平行于圓錐某一母線的截面是等腰三角形 B. 平行于圓臺(tái)某一母線的截面是等腰梯形 C. 過圓錐頂點(diǎn)的截面是等腰三角形 D. 過圓臺(tái)上底面中心的截面是等腰梯形6設(shè)圓錐母線長(zhǎng)為l,高為,過圓錐的兩條母線作一個(gè)截面,則截面面積的最大值為 . 7若長(zhǎng)方體的三個(gè)面的面積分別為6,3,2,則此長(zhǎng)方體的對(duì)角線長(zhǎng)為 . (二)能力提高8長(zhǎng)方體的全面積為11,十二條棱的長(zhǎng)度之和為24,求這個(gè)長(zhǎng)方體的一條對(duì)角線長(zhǎng).9如圖所示,長(zhǎng)方體.(1)這個(gè)長(zhǎng)方體是棱柱嗎?如果是,是幾棱柱?為什么?(2)用平面BCNM把這個(gè)長(zhǎng)方體分成兩部分,各部分形成的幾何體還是棱柱嗎?如果是,是幾棱柱,并用符號(hào)表示. 如果不是,說明理由.(三)探究創(chuàng)新10現(xiàn)有一批長(zhǎng)方體金屬原料,其長(zhǎng)寬高的規(guī)格為1233.1(長(zhǎng)度單位:米). 某車間要用這些原料切割出兩種長(zhǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論