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1、學(xué)科歷史設(shè)計教師教授內(nèi)容第2課 最可愛的人時間預(yù)設(shè)1課時問題預(yù)設(shè):1、人民日報主編鄧拓讀了軍旅作家魏巍在朝鮮戰(zhàn)場上寫的誰是最可愛的人一文后,非常感動,破例將該文登載在1951年4月11日人民日報的頭版頭條。報紙送到中南海,毛澤東讀后立即批示“印發(fā)全軍”。這篇文章曾收入語文課本,你讀過嗎?(1)為什么稱志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛的人”?談?wù)勀愕母邢搿#?)你能說出抗美援朝勝利的原因嗎?(3)抗美援朝勝利的歷史意義有哪些?2、有人認(rèn)為,朝鮮戰(zhàn)場上,美國為首的“聯(lián)合國軍”,勞師襲遠(yuǎn),后勤補給困難,所以遭到了失敗,你對此有何看法,說說你的理由學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解美帝國主義侵略朝鮮;美國對中國人民的挑釁;掌握中國
2、人民志愿軍出兵朝鮮的原因、時間、目的和結(jié)果;2、理解抗美援朝勝利的原因和意義3、初步理解志愿軍戰(zhàn)士高度的愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神。認(rèn)識中國人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)是反對侵略的正義戰(zhàn)爭重點:抗美援朝的原因、經(jīng)過和結(jié)果。 難點:抗美援朝勝利的原因和意義。知識結(jié)構(gòu): 原因 時間: 司令員:抗美援朝 經(jīng)過:五戰(zhàn)五捷結(jié)果:勝利 意義:提高了 鞏固了 展示內(nèi)容:【自主學(xué)習(xí)】快速閱讀教材,完成下列內(nèi)容(1)1950年6月,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。以國為主的“聯(lián)合國軍”越過“三八線”侵略朝鮮民主主義共和國,一直打到中朝邊境邊;美軍飛機入侵中國領(lǐng)空,轟炸掃射中國邊境城市;美國第七艦隊入侵中國海峽,阻止人民解放軍解放
3、臺灣。朝鮮民主主義人民共和國請求中國政府派兵援助。為了、,年月,以為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊侵略者。(2)抗美援朝過程中,中國人民志愿軍涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄人物,他們發(fā)揚了高度的革命英雄主義和國際主義精神。像誓死堅守上甘嶺的鋼七連,用身軀堵住敵人機槍的,為不暴露部隊潛伏目標(biāo)而寧愿被烈火吞噬的等等。(3)年月,朝鮮戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)雙方在簽署停戰(zhàn)協(xié)定,中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭的勝利。【合作探究】史料分析:材料1:雄糾糾,氣昂昂,跨過鴨綠江!保和平,為祖國,就是保家鄉(xiāng)!中國好兒女,齊心團結(jié)緊,抗美援朝打敗美帝野心狼! 中國人民志愿軍軍歌材料2:朝鮮戰(zhàn)爭是在一個錯誤的時間、錯誤的地點
4、,同錯誤的對手打了一場錯誤的戰(zhàn)爭。 美軍參謀長聯(lián)席主席布萊德雷請回答:(1)材料1“跨過鴨綠江”的軍隊名稱是什么?這支軍隊涌現(xiàn)出許多英雄人物,請舉出典型代表。 (2)哪些事件證明美國人選錯了“戰(zhàn)爭對手”和“地點”? (3)“打敗美國野心狼”的標(biāo)志是什么?鞏固達標(biāo):1“雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)!”與這首戰(zhàn)歌相關(guān)的歷史事件是( )A甲午中日戰(zhàn)爭 B抗日戰(zhàn)爭 C解放戰(zhàn)爭 D 抗美援朝2毛澤東曾寫詩贊揚一位將軍:“山高路遠(yuǎn)坑深,大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍!”建國初期,“彭大將軍”指揮并取得勝利的對外戰(zhàn)爭是( )A雅克薩之戰(zhàn) B渡江戰(zhàn)役 C百團大戰(zhàn) D抗美援朝
5、戰(zhàn)爭3某班表演歷史短劇上甘嶺戰(zhàn)役,小剛在劇中扮演舍身堵槍眼的志愿軍戰(zhàn)士,他扮演的是( )A董存瑞 B邱少云 C黃繼光 D羅盛教4“它雄辯地證明:西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復(fù)返了”,彭德懷這句話中的“它”指的是( )A百團大戰(zhàn)的勝利 B中華人民共和國的成立C抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利 D亞洲會議的圓滿成功5美國將軍克拉克說:“我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官?!毕铝袃?nèi)容中與這句話相關(guān)的歷史史實是( )A美國發(fā)動侵略越南戰(zhàn)爭 B美國發(fā)動伊拉克戰(zhàn)爭C美國參加八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D美國發(fā)動侵略朝鮮戰(zhàn)爭6黃繼光、邱少云等志愿軍戰(zhàn)士被譽
6、為“最可愛的人”,他們的英雄壯舉發(fā)生在( )A北伐戰(zhàn)爭中 B抗日戰(zhàn)爭中 C解放戰(zhàn)爭中 D抗美援朝戰(zhàn)爭中7、閱讀材料:材料一: 材料二:“在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動著;我的思想感情的潮水,在放縱奔流著;我想把一切東西都告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的,是我思想感情的一段重要經(jīng)歷,這就是:我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人!”魏巍誰是最可愛的人(1) 材料一、二共同反映的歷史事件是什么?(2)圖片中“雄赳赳,氣昂昂,越過鴨綠江”的這支軍隊名稱叫什么?(3)作者魏巍為什么把他們稱為“最可愛的人”?請寫出這支軍隊中兩位家喻戶曉的“最可愛的人”.歸納生成1、“最可愛的人”指中國人民志愿軍2、抗美援朝戰(zhàn)爭(19501953年)(1)司令員:彭德懷 (2)目的:保家衛(wèi)國(3)出兵原因:美國侵略朝鮮,轟炸中國邊境城市,侵犯了中國主權(quán),嚴(yán)重威脅著中國安全;美國派太平洋第七艦隊進駐臺灣海峽,阻止中國人民解放臺灣,公然干涉中國內(nèi)政。朝鮮民主主義共和國請求中國出兵援助,中朝唇齒相依,唇亡齒寒。 (4)結(jié)果:1953年7月,美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字;(P10)(5)性質(zhì):抗美援朝戰(zhàn)爭是正義的、反侵略戰(zhàn)爭。3、抗美援朝的歷史意義:鞏固了新生的人民民主政權(quán),提高了新中國的國際地位和國際威望。4、戰(zhàn)斗英雄黃繼光、邱少云。(學(xué)習(xí)精神:愛國主義、集體主義、革命英
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