1、車(chē)站一瞥高考滿分作文800字車(chē)不能永遠(yuǎn)停在一站，當(dāng)你不情愿的離開(kāi)童年時(shí)，車(chē)已經(jīng)駛向了下一站-青年。這里給大家分享一些以車(chē)站為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。以車(chē)站為話題的高中作文篇1劉禹錫說(shuō)：“千淘萬(wàn)路雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”然而現(xiàn)實(shí)生活中真是這樣的嗎?那可不一定，就算巨輪上的帆任憑它再頑強(qiáng)，再牢固也有被狂風(fēng)襲卷的時(shí)候。人生亦如此，若沿著自己的路走下去，只能說(shuō)明你的意志力比較頑強(qiáng)，并不代表你一定能成功。所以有時(shí)候選擇停止也是好的。開(kāi)心辭典中曾有這樣一幕：一青年在答題臺(tái)上答題，他懷孕的妻子在觀眾席上靜靜地等待著他勝利的佳音。然而當(dāng)他順利闖過(guò)三關(guān)時(shí)卻選擇放棄。這種情況是罕見(jiàn)的，因?yàn)樵谛⊙镜闹?/p>

2、持下選手對(duì)她的“繼續(xù)嗎”的回答總是肯定的，可那位青年人卻出乎所有人的預(yù)料，堅(jiān)定地說(shuō)出“停止”兩字。正當(dāng)觀眾那些冷嘲熱諷朝他潑去時(shí)，卻被他在小丫面前的回答征服了。小丫問(wèn)：“如果你的孩將來(lái)問(wèn)你為何不勇往直前，你怎么回答?”“有些事情并不一定要到達(dá)終點(diǎn)，停止可能獲得更多?！薄澳侨绻愕暮⒆又豢剂?0分就不上進(jìn)了，你怎么教育他?”“我會(huì)說(shuō)：”你若盡了努力，那我不怪你。人生并不一定要走到最輝煌的頂峰，關(guān)鍵是要享受走的過(guò)程?！熬褪撬倪@兩次回答博得了熱烈的掌聲，得到了來(lái)自觀眾心靈最深處的敬佩。倘若你爬山，累了就停下來(lái)，先享受一下千層綠浪的清幽，郁郁蔥蔥的野花野草，感受一下另類(lèi)的幸福，再繼續(xù)攀登，那“會(huì)當(dāng)凌

3、絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)便油然而生了，那種豪情壯志也體會(huì)到了。但如果你累了還繼續(xù)攀登，那到達(dá)山頂就困難了，說(shuō)不定還會(huì)因累而窒息。所以，有時(shí)走走停停也是一種良策。即便有倒下的時(shí)候那也只是軀殼，只要堅(jiān)持不讓意志倒下。因?yàn)橐庵镜瓜率亲羁膳碌摹；蜃呋蛲Ｔ谟诩海灰惆炎约寒?dāng)作帆，那就依實(shí)力而行吧!畢竟過(guò)程才是最重要的。失敗時(shí)別忘了：帆也有倒下的時(shí)候，不過(guò)就是自己停在那兒歇了口氣罷了。等氣歇夠了再走也不遲啊!說(shuō)不定走得更快。以車(chē)站為話題的高中作文篇2我沒(méi)走幾步，就被趕了出來(lái)。在我張望的瞬間，我再次走出火車(chē)站的出口。第二次走出出口。我又從我曾經(jīng)走過(guò)的網(wǎng)吧面前走過(guò)，在積水低洼的地洞口走過(guò)。我想從火車(chē)站的出口

4、走進(jìn)去，然后跨過(guò)并排伸向遠(yuǎn)方的鐵軌，回到地洞口的那一邊，但是我被站務(wù)管理員趕了出來(lái)。我只好再次從地洞口走過(guò)。地洞口在灰暗的鈉燈照射下顯得有些恍惚，我似乎看不清彼方。呼入一口新鮮的空氣之后，我明白我已經(jīng)走出地洞口，走出灰暗，走到鐵軌的另一方。我就在這兒輕輕地回望?；赝以?jīng)跨過(guò)、曾經(jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的鐵軌。之前，我就是從這兒上去，然后看到遠(yuǎn)方駛來(lái)的列車(chē)在這里徐徐停下。遠(yuǎn)方帶來(lái)的旅客，使口音的地域性差異在這兒分外鮮明。我就是從這兒上去的。之后看見(jiàn)了石子，鐵軌下面烙著的石子。我并沒(méi)有那樣輕盈地走過(guò)去。我感受到了鐵滄桑的沉重，感受到了彼方的沉重。恣意增長(zhǎng)的灰色在?？康能?chē)廂上蹣跚，粗獷卻又在明亮與灰暗之間的鐵軌

5、伸向未知的遠(yuǎn)方。我沒(méi)有踟躇，我就那樣完成了一次鐵軌的跨越。不同的軌道上停靠的不同的車(chē)廂在緘默，我無(wú)法透徹地領(lǐng)悟它們的表達(dá)。是堅(jiān)于沉默還是安于安寧?不得而知。穿著黃色衣服的工作人員在旁邊一一查看，沒(méi)有了牽引力，它們?cè)诖颂幪袢坏靥兆碛谒怂锏膿崦?。突然間想起老狼的關(guān)于現(xiàn)在，關(guān)于未來(lái)?！瓣P(guān)于未來(lái)，你總有周密的安排，然而劇情總是被現(xiàn)實(shí)篡改。關(guān)于現(xiàn)在，你總是彷徨又無(wú)奈，任憑歲月黯然又憔悴地離開(kāi)。“也許老狼略帶沙啞的低聲吟唱是對(duì)的。誰(shuí)知道，列車(chē)會(huì)帶給我們什么樣的遠(yuǎn)方?這兒完全沒(méi)有了煙雨江南的痕跡，盡管此處并非江南。倘若不是江南，那么我覺(jué)得它能算得上半個(gè)江南。因?yàn)樗薪系奶刭|(zhì)。呼嘯而過(guò)的列車(chē)帶著旋風(fēng)從海

6、岸駛向內(nèi)陸，從現(xiàn)代走向遠(yuǎn)古，從靈動(dòng)趨向沉穩(wěn)?！敖稀崩餀M穿梅雨季節(jié)的使者，逾越了時(shí)空的界限，把現(xiàn)代帶去遠(yuǎn)古，把遠(yuǎn)古帶來(lái)現(xiàn)代，把現(xiàn)代還原，讓遠(yuǎn)古氧化。我看到了從遠(yuǎn)方到來(lái)的列車(chē)。車(chē)上沉睡的旅客使列車(chē)更見(jiàn)沉默，站上稀少旅人讓火車(chē)站愈顯凄清。偌大的空間回旋著小販叫賣(mài)的吆喝聲，我望了望腳下的鐵軌，開(kāi)始往出口走。之后我想再次跨越鐵道，卻被趕了出來(lái)。是否，每個(gè)真實(shí)的背后，總有堅(jiān)守的人?往回走，到了鐵軌的另一邊。回望，發(fā)現(xiàn)列車(chē)正在啟動(dòng)，蹦濺出來(lái)的笛聲，穿破高空。以車(chē)站為話題的高中作文篇3當(dāng)你緊緊地握住我的手，再三說(shuō)著珍重、珍重;當(dāng)你深深地看著我的眼，再三說(shuō)著別送、別送;當(dāng)你踏上離別的列車(chē)，我終于不停地呼喚：諾

7、兒、諾兒，你可要回來(lái)啊!我會(huì)在這兒等你的看著列車(chē)順著鐵軌將你送往站牌所指的方向，我的心也隨著“咣當(dāng)、咣當(dāng)”的車(chē)輪聲在顫動(dòng)，在流淚我時(shí)常會(huì)去那送走你的地方找你，因?yàn)槟阍?jīng)站在這里，因?yàn)槟闶菑倪@里出發(fā)的，因?yàn)槟?還因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你會(huì)回來(lái)的，還因?yàn)槟氵€說(shuō)過(guò)我們之間的情誼是永遠(yuǎn)的，還因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)我知道在這離別的車(chē)站，許多人再難重逢，剩下的只是那美好的回憶，剩下的只是那對(duì)車(chē)站的企盼。雖然我們距離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，雖然至今列車(chē)還未把你帶回來(lái);但是我想，你一定會(huì)回來(lái)的，你總會(huì)乘坐列車(chē)回來(lái)的，因?yàn)槟悴粫?huì)忘記我那含淚的眼睛，你不會(huì)忘記你的諾言，你不會(huì)當(dāng)我站在車(chē)站等你時(shí)，當(dāng)我極目遠(yuǎn)眺時(shí)，當(dāng)我望著一列列列車(chē)呼嘯而至?xí)r，當(dāng)我一次

8、次黯然神傷地離開(kāi)車(chē)站時(shí)，當(dāng)我看到許多和我一樣的人失望地離開(kāi)車(chē)站時(shí);我覺(jué)得那車(chē)站上的站牌也低垂著頭，也在為我們的離愁而傷感，它好像也無(wú)法承受每天離別的人群帶給它的傷痛;那車(chē)輪撞擊著鐵軌發(fā)出的“咣當(dāng)、咣當(dāng)”聲，也在為我們的失望而內(nèi)疚，它也好像也不情愿太快地離開(kāi)車(chē)站，也在說(shuō)：我會(huì)慢點(diǎn)、我會(huì)慢點(diǎn)我一次又一次地來(lái)到這車(chē)站臺(tái)，望著開(kāi)來(lái)的開(kāi)走的那和你乘坐的一樣的列車(chē);我一次又一次地來(lái)到這既陌生而又熟悉的車(chē)站，來(lái)到這曾經(jīng)有過(guò)你的身影現(xiàn)在卻沒(méi)有你的身影的地方;我一次又一次站在車(chē)站上，抹著永遠(yuǎn)也抹不完的淚水。諾兒，回來(lái)吧以車(chē)站為話題的高中作文篇4四季可以輪回，而生命無(wú)法重來(lái)。人生這一趟列車(chē)，不知不覺(jué)已經(jīng)駛?cè)肓酥心?/p>

9、的站點(diǎn)。沒(méi)有了春天的萬(wàn)紫千紅，失卻了夏天的熱情似火。撲面而來(lái)的，已是“無(wú)邊落木蕭蕭下”的秋意。尋尋覓覓，冷冷清清。在日復(fù)一日的瑣碎中，如何打造那片屬于中年的風(fēng)景?大口吃肉、大碗喝酒的豪氣隨著青春的逝去正在消散，請(qǐng)遠(yuǎn)離燈紅酒綠，不要繼續(xù)在酒國(guó)里逞英雄了。且飲一杯清茶吧!晨曦微白或半夜時(shí)分，周遭寧?kù)o，放一首輕柔的樂(lè)曲，焚一柱香，讓樂(lè)曲伴隨香霧緩緩流淌，沏一壺茶，細(xì)細(xì)啜飲，讓樂(lè)之韻入耳，讓香之氣入鼻，讓茶之味入嘴，讓舒暢與愜意沿著舌尖，蔓延到每一個(gè)毛孔?！凹?xì)啜襟靈爽，微吟齒頰香”，在茶的滋味中拉開(kāi)每一天的生活;“素瓷傳靜夜，芳?xì)鉂M閑軒”，讓茶的清香蕩滌盡每一天的疲憊。在飲茶中，去品味屬于中年的那一份

10、淡定。也許，你已經(jīng)沒(méi)有體力在球場(chǎng)上廝殺一番了;也許，你已不愿意在棋盤(pán)上絞盡腦汁了。那就在宣紙上潑墨揮毫吧!慢慢地把墨調(diào)勻，慢慢地把紙鋪開(kāi)，慢慢地把每一個(gè)字看透。藏鋒露毫，起承轉(zhuǎn)合，跌宕起伏，返璞歸真，潔白的宣紙上也會(huì)有滿紙的煙云!王羲之的飄逸，歐陽(yáng)詢(xún)的險(xiǎn)峻，顏真卿的沉穩(wěn)，王鐸的跳蕩.把你的個(gè)性，你的修養(yǎng)，你的情感，揉入那筆墨之中，去抒寫(xiě)屬于中年的那一份從容。當(dāng)然，你不可能像小年輕那樣瘋狂地去追韓劇，也不可能像大媽那樣肆意地去跳廣場(chǎng)舞。那就請(qǐng)你打著臺(tái)燈翻開(kāi)書(shū)頁(yè)吧!把想讀而又未曾讀過(guò)的書(shū)打開(kāi)吧!把已經(jīng)讀過(guò)而又忘記的書(shū)重新打開(kāi)吧!張潮說(shuō)“中年讀書(shū)，如庭中望月”。孔子曰：四十不惑。這時(shí)，你的心智已充分

11、成熟，你的閱歷已日漸豐富。原先讀不懂的，也許，今天就能讀懂了;原先以為讀懂的，也許，今天又有新的見(jiàn)解了。靜下心來(lái)，遠(yuǎn)離喧囂的塵世，忘卻紛擾的名利，在字里行間，去領(lǐng)會(huì)屬于中年的那一份智慧。當(dāng)然，中年的站點(diǎn)上，不會(huì)處處是風(fēng)景。上有老要贍養(yǎng)，下有小要教育.生活的單調(diào)與壓力，也許早已在你的額角刻畫(huà)出了道道皺紋，也許早已把你的心靈打磨成粗糙的礫石。是的，中年是一個(gè)承上啟下的站點(diǎn)，青春的站臺(tái)已飛馳而過(guò)，人生的終點(diǎn)又在不遠(yuǎn)處等候著你。倘若你真的失去了發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛，失去了欣賞風(fēng)景的心態(tài)，站在中年的站點(diǎn)上，你也許真的只能看到絕望，而看不到風(fēng)景了。莫懷戚散步中的一幅畫(huà)面至今記憶猶新：妻子背著兒子，我背著母親，好

12、像背負(fù)著整個(gè)世界一樣，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，在陽(yáng)光下，向著那菜花、桑樹(shù)和池塘走去。是的，盡管背上的擔(dān)子很重，盡管腳下可能是一片泥濘。但我們還是應(yīng)該像散步中的那一對(duì)夫婦一樣，努力向前，把人生的每一個(gè)站點(diǎn)，走成一片靚麗的風(fēng)景。以車(chē)站為話題的高中作文篇5人生就像一次旅行，不在乎何時(shí)上車(chē)，哪里到站，在乎的是沿路的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景時(shí)的心情。無(wú)論是鮮花擁簇，還是滿目荒蕪，這都是人生，我們必須走過(guò)的路。那些疼痛與微笑只會(huì)是某個(gè)車(chē)站的指向標(biāo)，它會(huì)指引著我們到達(dá)目的地。我在生命的起點(diǎn)，倉(cāng)促地踏上了車(chē)，就知道了沿途的風(fēng)景未必都是美好的，所以連我的倉(cāng)皇也顯得微不足道了。在人生的道路上，難免有坎坷。通向成功的道路并不是鮮花鋪

13、就的，在奮斗中遭受挫折是不可避免的。挫折并不可怕，它能考驗(yàn)人、磨礪人，使人生有價(jià)值。如果你能夠堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗，從痛苦中走出，你將信心倍增，前進(jìn)的步伐將更加堅(jiān)定。生活是不能等別人來(lái)安排的，它要自已去爭(zhēng)取和奮斗。一輩子有耐心去做一件事，這個(gè)世界誘惑太多，這也想做那也想做，多路出擊，最后一事無(wú)成。能沉下心來(lái)耐住寂寞做好一件事，這么簡(jiǎn)單的道理，也是很多人不懂的。人脈要遠(yuǎn)些，人際要近些，所有利益驅(qū)使的并非深交，心神相映的方是至友?！俺媚悻F(xiàn)在還有時(shí)間，盡你的努力。完成你最想做的那件事，成為你最想做的那種人，過(guò)著你最想過(guò)的那種生活。也許你始終只是一個(gè)小人物，但這并不妨礙你用什么方式活下去，這個(gè)世界永遠(yuǎn)比你想的更加精彩?！蔽乙恢币詠?lái)都有著一個(gè)夢(mèng)想，雖然我知道努力并不一定會(huì)達(dá)到目的，但努力一定會(huì)有一個(gè)努力的結(jié)果，無(wú)論結(jié)果怎么樣，和