下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高二作文聽自然說話5篇800字大自然是一個(gè)偉大的藝術(shù)家,在大自然中,夜風(fēng)來襲,我們傾聽葉落的聲音;太陽高照,我們傾聽棲蟬的鳴叫;落日黃昏,我們傾聽喜鵲的獨(dú)奏。這里給大家分享一些以聽為話題的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。以聽為話題的高中作文篇1我是一個(gè)熱愛自然的孩子。每當(dāng)我投入大自然的懷抱,就會(huì)涌出許多感覺。我用心去領(lǐng)會(huì)自然,即使是一塊石頭,一棵小草,我也會(huì)覺出它們的美麗所在。我愛陡峭的山峰,秀頎的樹木、漫山的野花、蜿蜒的河流、活潑的小動(dòng)物我愛大自然里一切美好的事物。初春,走進(jìn)大自然,滿眼盡是綠。遠(yuǎn)處的樹木枝葉疊加,顯出濃綠的顏色。像是畫家飽蘸了顏料涂抹的一般。近處一棵棵柔嫩的柳樹伸展著剛長出鵝
2、黃色葉子的紙條,那么得讓人憐愛。這一切籠罩在雨霧中,顯得蒼翠欲滴?!熬G意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”地面上鋪著一層綠茸茸的小草,像一塊綠色的大氈毯似的??每眯〔萃χ亍褐^。假如你的腳把他踩到了,它又會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的挺起來。雖然它只是一棵小草,但它顯示出生命的頑強(qiáng)和不屈與強(qiáng)暴的精神。由此我想,人不也具有這種精神嗎?看它們昂著的頭,不正象征著中華民族的錚錚傲骨嗎?啊!我讀懂了自然。草地上有著成群的羊、牛、馬。雪白的綿羊,像是綠色大氈毯上繡著的一朵朵大花。幾匹不順從的小馬駒在互相追逐嬉鬧,那毫無掩飾的放縱不羈的動(dòng)作使我的精神為之一振。真想像小馬一樣無拘無束的在草地上跳躍一番。與小馬相反,老黃??偸悄敲?/p>
3、不慍不火,慢慢得啃著青草,一幅與世無爭的樣子。看著它,我不由地想起了魯迅先生的一句話,牛,吃的是草,擠出來的是奶。牛是多么的無私啊!我們不也應(yīng)該做一頭人民的“孺子?!眴?啊!我有一次讀懂了自然。有山的地方一定有水。于是我去尋找河流。穿行在寂靜的樹林中,有一種在原始森林中探險(xiǎn)抑或在沙漠中尋找綠洲的感覺。走了不久,果然聽見水聲了??墒抢@過一棵又一棵樹,就是看不到河。我不禁有些沮喪。這時(shí)天又下起雨來,我有些動(dòng)搖了,甚至想回去。但我終究抵擋不住水聲的誘惑,又重抖精神,繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我氣喘吁吁的爬上一個(gè)小山坡時(shí),呈現(xiàn)在我眼前的是大自然的另一番風(fēng)景。一條大河嘩嘩地流著,兩岸都是些百年老柳,長長的枝條垂在水面
4、上。在河流較窄的地方,有些枝條互相絞纏,把兩岸的樹連在了一起,多么奇妙啊!與先前看到的景色相比,真是別有一番洞天,是大自然的“鬼斧神工”造就了它們,這美景是我經(jīng)過一番跋涉才看到的,這是我明白了古人的“世之瑰奇雄偉之景常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),非志不能及也”的說法。要想成就一番事業(yè),首先必須立志向,然后經(jīng)過一番挫折,困難不退縮,堅(jiān)持前進(jìn),才能走向成功。啊,大自然無時(shí)不刻不在教育著我們!難道不是嗎?走進(jìn)大自然,我感到了它的偉大所在。以聽為話題的高中作文篇2暴風(fēng)雨來了,小草不屈服,因?yàn)樗哂兄耙安轃槐M,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)意志;鮮花不會(huì)哭泣,因?yàn)樗哂兄帮L(fēng)雨任瘋狂,冰雪隨驕傲”的堅(jiān)強(qiáng)意志;鳥兒不膽怯,因?yàn)樗?/p>
5、有著“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”的堅(jiān)強(qiáng)意志。在這個(gè)現(xiàn)代化和多樣化的時(shí)代中,雖然在自然界中,有著數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)物,都具有智慧,勇氣,團(tuán)結(jié)的精神,都具有堅(jiān)強(qiáng)不屈,愿為家園而犧牲的堅(jiān)強(qiáng)意志。但你以及世界的人可曾在腦中仔細(xì)的想過,現(xiàn)在可是現(xiàn)代化了誒,可不是原始社會(huì),人家隨意搞一個(gè)原子彈或者森林大燒毀,那可是不堪設(shè)想的了,到那時(shí)侯,你說自然界會(huì)頂?shù)米∵@災(zāi)難嗎,到那時(shí)侯,人類那只剩下樓房,什么都不會(huì)再油然而生了,更別用說建設(shè)海南國際旅游島了。所以我們不能在對(duì)大自然界進(jìn)行破壞,要進(jìn)一步的向保護(hù)自然界的大門走去,去傾聽,去感受,什么才叫做保護(hù),什么才是文明。在一個(gè)陽光明媚,鮮花盛開的日子里,一位年僅八十多歲的老太
6、公,身子沉重得連起床都需要許久,在一面飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐中,可以看出這位老爺爺大概經(jīng)歷了許多事情,在幾顆早已被蟲蛀得十分難堪的牙齒中,可以看出這位老爺爺?shù)牟痪行」?jié),身上穿著一條冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一條森林小徑中,突然,看到了一些易拉罐,他停下了腳步,立即把它撿起,然后放入垃圾桶里,整整衣裳,在想別的地方走去。當(dāng)這位老爺爺走去后,一輛小轎車開了過來,看到地上如此的潔凈,沒有絲毫的果皮紙屑,心里非常的高興;一只年輕的國家領(lǐng)導(dǎo)人走過這條小道時(shí),看到地上沒有動(dòng)物排除的新陳代謝物,還聞到了夾在小道兩旁的鮮花的芳香,心里感到非常的高興;一只抱著自己孩子的野生動(dòng)物路過此地,看到這條小路沒有山地的彎曲崎
7、嶇,沒有荒漠的一寸泥沙,心里的鮮花油然而生。傾聽和感受下這個(gè)場景,如果我們都能做到如此偉大的事情,那整個(gè)大自然界還愁什么,那美國也不會(huì)到別的星球去勘探,去發(fā)現(xiàn),去探索,那海南建設(shè)國際旅游島也不就可以了。所以我們要做文明的人,不要讓海南在全中國中是一個(gè)垃圾桶,而要讓海南變成一個(gè)文明的國際旅游島。以聽為話題的高中作文篇3有太多需要顛覆的東西,別人的不關(guān)乎痛癢,自己心里糾結(jié)的種種東西,曝曬不到太陽下面去,如梗如刺,在喉嚨里讓人不舒服的干咳。摸著茶壺的余溫,知道是自己倒的茶水還沒有喝。這個(gè)冬天并不太冷想法也不多,品在嘴里,茶味竟這么的濃烈,看茶色,也讓我垂涎。原來世上竟有如此自己調(diào)制而自己沒有嘗到的味
8、道。金絲猴奶糖不知不覺就吃了七八顆,也是匪夷所思的事情。甜,還有鐵觀音的余味,總有一種感覺,是由味覺延伸來的。六根不凈,佛家將"眼耳鼻舌心意"稱為六根,修養(yǎng)的境界就是這六根面對(duì)的都能夠淡然和隨緣些。“眼”是六根之首,正因?yàn)槲覀兛吹交ɑㄊ澜?,才有太多的想法。才有太多的欲望。?duì)于個(gè)人而言,沒有明亮的眼睛,是看不到世間的一切有色東西。所以,當(dāng)我們垂涎欲滴的時(shí)候,當(dāng)我們震撼于一切自然和人造的景觀的時(shí)候,是我們對(duì)于自然界和一些東西的幻覺而已。我們往往為這樣的幻覺不能自已,喜怒哀樂皆形于色。我們說快樂的源泉在此,我們談不快樂甚至哀慟的感覺也由此影響。窗外雨聲瀝瀝,讓人倍感內(nèi)心沉靜。同樣
9、的聲音,在你的心里有著不同的反應(yīng),我們的六根之一-耳在影響我們的判斷,往往先入為主,先把某種聲音確定為什么,接下來就接受或者排斥。使我們的耳朵誤了好多很自然的東西,我經(jīng)常的想,阿炳(華彥鈞)在年過而立之后,境遇急轉(zhuǎn)直下。先是因染上吸食鴉片等惡習(xí)導(dǎo)致生活潦倒,隨后患上眼疾,雙目相繼失明,再到后來便流落街頭賣藝,生活十分貧困。底層的生活讓他歷盡了人世的艱辛,飽嘗了舊社會(huì)的辛酸屈辱。但才藝出眾的阿炳,經(jīng)常通過拉二胡,琵琶的演奏、說新聞的方式來表達(dá)自己的愛恨情仇,通過音樂揭露當(dāng)時(shí)的黑暗。他把自己對(duì)痛苦生活的感受通過音樂反映出來,產(chǎn)生了著名二胡曲二泉映月。那是多少個(gè)寒來暑往,多少個(gè)孤單難眠,多少次用耳來
10、推敲的結(jié)果。耳,無時(shí)不在影響所有快樂和不快樂的人。伴著這雨聲,感覺周圍靜了許多,各種各樣細(xì)微的味道隨之而來,涌入鼻中。這花好香,這是誰家在煮肉,誰家在炒菜。這是我們的鼻子在導(dǎo)入我們到一個(gè)世界。愛與不愛,鼻子也讓你去附和于判斷。加入單憑鼻子我們改變生活,那么留戀,臭豆腐就沒有人有勇氣去嘗鮮。再說舌頭,它一邊讓我們說三道四,幫助我們吞咽食物,在就是讓我們分辨出酸辣苦甜咸的滋味,讓我們在調(diào)味,烹調(diào)時(shí)做的更好,不會(huì)出現(xiàn)老鹽酸醋的狀況。而心卻把這一切匯總起來,由此指導(dǎo)和遵循,或是無可奈何花落去的隨波逐流。心的苦只有自己知道,如何強(qiáng)大的人,如果心不澄明,就會(huì)混亂不堪,難受不堪,改變不了現(xiàn)實(shí),徒增悲傷而已。
11、大概是一夜的雨,夢中我種了蘭花,“我從山中來,帶著蘭花香”,而我從夢中帶著的是蘭花草。空氣濕漉漉的,四株黃瓜的一株結(jié)了黃瓜夠大了,就摘下來洗過吃,味道自不用說,后院的合歡一點(diǎn)葉子也沒有,花就更無從談起大概死了,10幾年呢。那株凌霄花把7,8米高的香椿樹纏的是綠意盎然,花已經(jīng)沒有幾個(gè)了,在雨中顫抖著。以聽為話題的高中作文篇4當(dāng)熟悉的鬧鐘鈴聲響起,我熟練的把被疊好,伸手去打開窗簾。屋里很暗,看來老天又生氣了,把臉拉的很長。果然,當(dāng)我打開窗簾,風(fēng)卷著黃沙不斷奔跑著,那棵樹葉早已掉光了的楊樹,也和他們一起舞蹈起來,我顧不上再去欣賞風(fēng)景了,穿好衣服,跑下樓去。細(xì)密的小雨絲撲面而來,涼絲絲的,很舒服。在這
12、滿天黃沙的世界里,我傾聽著風(fēng)夾著雨的聲音,它的聲音很小,卻很親切,每個(gè)雨絲都帶著不同的感覺,不同的聲音來到世界,一會(huì)兒是沙沙的吹拂樹葉的聲音,一會(huì)兒又成了嘩嘩的流水聲,這些雨絲真是純樸的化身啊!它們來到這兒,就像回到了故鄉(xiāng),走到哪動(dòng)作都那么輕柔,我向前跑了幾步,更多的小雨滴親吻著我的臉,雨,越來越大,我匆匆消失在雨中。下午的時(shí)間是美好而短暫的,兩節(jié)課過后,我和同學(xué)們背著書包走出校門,“又到星期五了,可以放兩天假了!”“太好了?!蓖瑢W(xué)們興奮地討論著,而我卻一直不忘那清涼的雨絲,此時(shí),天氣以轉(zhuǎn)為雨夾雪了。雪也是純潔的化身,它全身潔白,始終無怨無悔,雪可不像雨滴那樣急性子,它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地慢悠悠地落下
13、來,不時(shí)地還轉(zhuǎn)上幾圈,好像空中華爾茲,它們不斷親吻著我的皮膚,可自己卻化成了水滴,雖沒有科學(xué)依據(jù),但誰能說這不是雪對(duì)人的感情呢?我仿佛聽到了它們在呼喚我,邀我加入它們,漸漸地,我的胳膊和腿都消失了,身體變得輕盈透明、潔白,我慢慢地像下降落,途中遇到很多同伴,我們互相打著招呼,“你要去哪里啊?”“哪里需要我們我們就去哪里,我們要把大地變成白色的世界?!闭f著,它得意地轉(zhuǎn)了一圈,盡力向前沖去。不久,汽車的鳴笛聲將我拉回現(xiàn)實(shí),我多高興啊!今天,我傾聽了奇妙的大自然。以聽為話題的高中作文篇5喧鬧的街市,車如流水,汽笛聲聲鳴不休;擁擠的人群,摩肩接踵,人聲鼎沸;打開電視是瞬息萬變的熒屏,書店堆滿了琳瑯滿目
14、的書報(bào)雜志,種種言論在聲嘶力竭地唇槍舌戰(zhàn)我知道,我們生活在一個(gè)雄辯的時(shí)代,每個(gè)人都必須訴說,用聲帶的振動(dòng)構(gòu)建自己。即使聲浪排山倒海而來,我們要做的也只過是相應(yīng)地提高音量而已。直到有一天,我們已不知自己在說什么,又有什么可說,我們依舊無止息地聒噪著。我相信,我們每個(gè)人都不是一株大樹,能源源不斷地開出馥郁的花朵,永遠(yuǎn)地沁吐芬芳;相反,我們更像是一泓池水,如果一直只向外流而沒有匯入的話,遲早要干涸見底。于是,想成為一池碧水而不是泥潭的我們選擇傾聽。我愿傾聽,傾聽山水的流響。我愿傾聽青山的豪情,我愿傾聽碧水的歡歌。傾聽蕉葉覆窗,雨落階前的凄清的幽咽;傾聽寒鴉成群,嬉戲水中的活潑;傾聽大漠孤煙,風(fēng)沙湮沒
15、羌笛的蕭索天地是無音俱全的天籟,就讓我默默地閉上雙眼,物我兩忘,在寂靜中傾聽大自然奇妙的弦歌。我愿傾聽,傾聽歷史的告誡,流光似鳥翩翩過,世事如棋局局新。蜻蜓著擂起的戰(zhàn)鼓,傾聽刀劍相碰的錚鳴,傾聽仁人志士浩氣凜然的呼喊,傾聽歷史巨輪每一個(gè)轉(zhuǎn)向的沉重聲音我傾聽孔子杏壇諄諄的講解,我傾聽張良在博浪沙貫注全力的一擊;傾聽李白拔劍擊玉壺的高歌,傾聽阮籍窮途的長嘯。坐聽微鐘,遙憶往年,就讓史官在竹簡上的每一聲刀刻都回響在我的心中。我愿傾聽,傾聽心靈的呼喚。心外的世界是如此糾結(jié),為名,為利,攘攘熙熙。于是我的心,迷失在別人目光交集的網(wǎng)中,再也找不到自己的方向。滿耳是喧囂是吶喊,更難聽見疲憊的心靈細(xì)弱的呼喚。傾聽我的心靈,傾聽真正屬于我自己的每一個(gè)愿望,傾聽靈魂對(duì)于真善美的需求。就讓我給自己一秒鐘,在這一秒鐘里,我再不計(jì)較東華塵土北窗風(fēng);在這一秒鐘里,我可以“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”;在這一秒鐘里,我只聽靈魂的吩咐,做回我自己。傾聽,用雙耳引來活水,洗濯我們的心靈;傾聽,打開
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 游戲軟件發(fā)行合同協(xié)議(2025年)
- 技術(shù)開發(fā)合同2026年保密措施條款
- 保密協(xié)議2026年示范文本
- 婚禮策劃執(zhí)行合同協(xié)議2025年定制方案
- 倉儲(chǔ)監(jiān)控服務(wù)合同2026年監(jiān)控版
- 數(shù)字貨幣兌換服務(wù)合同協(xié)議2025年
- 2026年春季學(xué)期全體教師大會(huì)校長講話:點(diǎn)燃新學(xué)期教育奮進(jìn)之力
- 2025-2026學(xué)年第一學(xué)期XX市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)?!爸腔壅n堂”使用情況分析報(bào)告(初三年級(jí))
- 2026年保潔組長合同二篇
- 成品檢驗(yàn)獎(jiǎng)罰制度
- 潔凈區(qū)環(huán)境監(jiān)測培訓(xùn)課件
- 北魏《元楨墓志》完整版(硬筆臨)
- 鋁材銷售技巧培訓(xùn)
- 肺奴卡菌病課件
- 2024-2025學(xué)年上學(xué)期深圳高一物理期末模擬卷1
- 胸痛中心聯(lián)合例會(huì)培訓(xùn)
- 天然氣長輸管道工程培訓(xùn)課件
- 江門市2025屆普通高中高三10月調(diào)研測試 英語試卷(含答案)
- 天鵝到家合同模板
- 人力資源行業(yè)招聘管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案
- 中考字音字形練習(xí)題(含答案)-字音字形專項(xiàng)訓(xùn)練
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論