中班幼兒語言教案《兩只羊》_第1頁
中班幼兒語言教案《兩只羊》_第2頁
中班幼兒語言教案《兩只羊》_第3頁
中班幼兒語言教案《兩只羊》_第4頁
中班幼兒語言教案《兩只羊》_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒教育:_中班幼兒語言教案兩只羊姓名:_班級(jí):_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁中班幼兒語言教案兩只羊教學(xué)目標(biāo):1、懂得人與人之間要禮貌相待,互相謙讓。2、學(xué)習(xí)、理解兒歌內(nèi)容, 識(shí)漢字東邊、西邊、小橋3、能大膽朗誦兒歌,樂意與同伴合作表演故事。教學(xué)準(zhǔn)備:喜羊羊美羊羊頭飾,獨(dú)木橋、字卡、背景畫橋。教學(xué)過程:1、故事演繹兩只羊過橋(情景導(dǎo)入)(兩位老師分別扮演喜羊羊和美羊羊,引出活動(dòng)課題,吸引幼兒興趣。)師:小朋友們喜歡聽故事嗎?今天周老師給小朋友們帶來了一個(gè)非常精彩的故事,現(xiàn)在周老師和楊老師來把故事表演一遍,小朋友們仔細(xì)看,看完周老師要提問的哦,一起來看!有兩只小羊,一只在河的東邊玩耍

2、,一只在河的西邊玩耍,天快黑了,小羊準(zhǔn)備回家,它們一起走到了小橋上,都想自己先過橋,可是獨(dú)木橋一次只能過一只羊,于是,兩只羊你推我,我推你,結(jié)果,撲通撲通都掉進(jìn)了河里。2、學(xué)習(xí)兒歌說一說小朋友們,這個(gè)故事好聽嗎?這個(gè)故事的名字叫兩只羊,兩只羊到底發(fā)生了什么事情?誰來說一說?(教師把幼兒的回答以兒歌的形式講出來并在黑板上貼出圖片)東邊來了一只羊西邊來了一只羊一起走到小橋上你也不肯讓我也不肯讓撲通撲通掉進(jìn)河中央小結(jié):小朋友們真棒,把故事編成了一首這么好聽的兒歌。我們一起把兒歌來念一遍。賽一賽兒歌這么好聽,周老師想請(qǐng)小朋友們來比賽念兒歌,比一比誰念得好。3、識(shí)字游戲識(shí)字師:男生念兒歌念得真棒,男生來

3、說說第一只羊從哪里來?女生說說第二只羊從哪里來?男女生一起來說說兩只小羊一起走到什么地方?提問引出字卡(東邊、西邊、小橋)字卡寶寶找朋友師:現(xiàn)在字卡寶寶想和小朋友們玩游戲了,請(qǐng)小朋友幫字卡寶寶找朋友。(分別認(rèn)讀字卡并把字卡送到兒歌中對(duì)應(yīng)的位置。)4、延伸活動(dòng)提問:兩只羊應(yīng)該怎樣做才不會(huì)掉入河中,又能順利的過橋呢?和你旁邊的好朋友說一說。(幼幼互動(dòng),師引導(dǎo)幼兒討論。)哪個(gè)小朋友來說一說?小結(jié):這個(gè)小朋友說的太好了,讓另一只羊先過橋后自己再過橋,要懂得互相謙讓。5、情境表演周老師想請(qǐng)小朋友來表演一下故事里的小羊,誰來表演?(表演兒歌中的小羊。)小羊們想到了順利過橋的辦法,誰來試試看?(表演謙讓的小羊。)小結(jié):謙讓是一種美德,生活中我們應(yīng)該怎樣相互謙讓呢? 比如:玩玩具時(shí),上廁所,去銀行取錢,在超市買東西收銀臺(tái)(按順序排隊(duì),不要搶別人前面去)吃水果時(shí),吃好吃的東西時(shí)等小朋友們都懂得人與人之間要互相謙讓,瞧,小羊們也學(xué)會(huì)了謙讓,還唱著歌兒呢!(播放兩只小羊要過橋視頻音樂,師幼共唱兒歌結(jié)束活動(dòng)。第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論