小班科學(xué)教案：不一樣的梨_第1頁(yè)
小班科學(xué)教案：不一樣的梨_第2頁(yè)
小班科學(xué)教案：不一樣的梨_第3頁(yè)
小班科學(xué)教案：不一樣的梨_第4頁(yè)
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幼兒教育：_小班科學(xué)教案：不一樣的梨姓名：_班級(jí)：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)小班科學(xué)教案：不一樣的梨【活動(dòng)目標(biāo)】1.運(yùn)用多種感官感知三種梨的特征，發(fā)現(xiàn)生活中有不一樣的梨。2.對(duì)梨產(chǎn)生興趣，愿意與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】三種不同品種的梨、托盤若干、布、摸盒【活動(dòng)過(guò)程】(一)猜梨，引導(dǎo)孩子回顧關(guān)于水果的已有經(jīng)驗(yàn)1.提出任務(wù)今天我?guī)?lái)了一些水果，請(qǐng)你們一起來(lái)猜一猜!2.猜梨(1)猜猜碭山梨“布里包著的可能是什么水果?”引導(dǎo)幼兒從形狀上猜測(cè)簡(jiǎn)單小結(jié)，介紹碭山梨。(2)猜猜香梨“布里包著的可能是什么水果?”引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀上猜測(cè)簡(jiǎn)單小結(jié)，介紹香梨。(3)猜猜豐水梨“盒子里裝了兩只一樣的水果，請(qǐng)兩個(gè)小朋友來(lái)摸一摸?說(shuō)說(shuō)摸上去有什么感覺(jué)?”“猜猜看可能是什么水果?”簡(jiǎn)單小結(jié)，介紹豐水梨。(二)比梨，幫助幼兒感知梨之間的顯著不同1.比較梨外部特征引導(dǎo)幼兒比較，并適時(shí)地根據(jù)孩子的回答從大小、顏色、觸摸果皮的感覺(jué)等方面提煉。2.比較果肉的顏色特征引導(dǎo)幼兒猜測(cè)，教師用刨刀刨出梨肉，請(qǐng)幼兒直接觀察。3.比較梨的味道(三)結(jié)束引發(fā)幼兒繼續(xù)在生活中尋找不同品種梨的興趣。第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!

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