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幼兒教育：_大班閱讀活動教案：籮筐姓名：_班級：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 4 頁大班閱讀活動教案：籮筐大班閱讀活動教案：籮筐教學目標：1.仔細閱讀畫面內容，理解故事情節(jié)，了解“籮筐”的不同用處；2.嘗試模仿繪本中幼兒對“籮筐”的不同玩法，體驗玩“籮筐”的樂趣。教學準備：籮筐實物每組兩個、繩子、繪本畫面PPT一份。教學過程：一、出示“籮筐”，討論“籮筐”的作用師：知道這是什么嗎？它可以做什么用？你是怎么知道的？二、幼兒自主閱讀繪本籮筐閱讀前提問：其實籮筐還有許多我們意想不到的用法，我們一起去看看籮筐還有什么用途？自由討論：籮筐的用法師：繪本里的小朋友是怎么用籮筐的？幼兒一邊說出畫面內容，教師一面出示與之相關的畫面。小結：籮筐不僅可以用來裝東西，還能當成小朋友的玩具、小床實在是太有趣了！三、玩一玩師：看，我們教室里也放著一些籮筐，你們想怎么玩？那我們就一起來試一試吧！小結：沒想到這么簡單的玩具，能讓小朋友們玩得這么開心。你們喜歡這個籮筐嗎？那繪本中的小朋友會對這籮筐還有怎樣的感受呢？咱們一起去看看吧！四、看繪本，聽故事教師念文字，幼兒看繪本。第 3 頁 共 4 頁幼兒教育本文至此結束，感謝您的瀏覽!（

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