小班美術(shù)教案《眼中的春天》_第1頁(yè)
小班美術(shù)教案《眼中的春天》_第2頁(yè)
小班美術(shù)教案《眼中的春天》_第3頁(yè)
小班美術(shù)教案《眼中的春天》_第4頁(yè)
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幼兒教育：_小班美術(shù)教案眼中的春天姓名：_班級(jí)：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)小班美術(shù)教案眼中的春天教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子感受開(kāi)春的天氣和植物的漸變。2、通過(guò)畫畫激起孩子喜愛(ài)春季的景色。3、通過(guò)談話讓孩子明白春季的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)孩子的同心協(xié)力的精神。教學(xué)準(zhǔn)備：1、春季的背景墻。2、關(guān)于春天的圖片。3、畫畫用的美術(shù)用品。4、背景音樂(lè)春天在哪里。教學(xué)過(guò)程：一、音樂(lè)與談話導(dǎo)入。師：寶貝你們聽(tīng)，老師放的這首歌，你們學(xué)過(guò)沒(méi)啊?會(huì)的寶貝咱們一起唱吧。(播放背景音樂(lè))師：那寶貝我們邊聽(tīng)邊唱完這首歌了，老師提問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題，看看有誰(shuí)能勇敢的回答。師：誰(shuí)能告訴老師，現(xiàn)在是什么季節(jié)那?師：那音樂(lè)里都唱了哪些關(guān)于春季植物和動(dòng)物那?春天在誰(shuí)的眼睛里那?師：看看老師手里的春天的圖片，是和寶貝眼睛里的春天一樣嗎?談話是為了更好的引導(dǎo)孩子們對(duì)春天的了解，可以幻想一下自己眼中的春天，為畫畫而做鋪墊。二、出示春季的背景墻。師：寶貝們看看身后的春季的背景墻，我們來(lái)畫畫自己眼中的春天吧!然后我們一起同心協(xié)力裝飾一下春季的背景墻。三、畫畫的過(guò)程。師：寶貝們把春季的背景墻裝飾的真漂亮。四、活動(dòng)結(jié)束。小結(jié)：寶貝們放學(xué)后，可以領(lǐng)爸爸媽媽過(guò)來(lái)看看你們畫的春天。第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽

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