幼兒園大班健康教案：怎樣保護(hù)大腦_第1頁(yè)
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1、幼兒教育：_幼兒園大班健康教案：怎樣保護(hù)大腦姓名：_班級(jí)：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒園大班健康教案：怎樣保護(hù)大腦活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)大腦的重要性，形成對(duì)大腦的初步認(rèn)識(shí)。2、初步了解科學(xué)用腦，保護(hù)大腦的基本方法。3、豐富人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知，提高保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備 課件：圖片-大腦活動(dòng)過程一、出示圖片大腦1、教師：小朋友知道圖片上是什么嗎?(大腦)幫助幼兒形成對(duì)大腦的初步認(rèn)識(shí)。2、教師：大腦在我們身體里可是總司令呢，你們知道為什么說大腦是我們的總司令嗎?3、小結(jié)：我們寫字、畫畫、作游戲、走路、跑步等等，都是由大腦來(lái)指揮的，所以大腦是我們的總司令。4、觀察圖片教師向幼兒介紹簡(jiǎn)單的大腦

2、知識(shí)。大腦有左右腦，有腦神經(jīng)，有腦干。大腦負(fù)責(zé)智力活動(dòng)，小腦負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)。大腦中不同的神經(jīng)負(fù)責(zé)不同的活動(dòng)，有的負(fù)責(zé)吃飯，有的負(fù)責(zé)睡覺，有的負(fù)責(zé)唱歌等等。二、了解保護(hù)大腦的基本方法1、教師：請(qǐng)小朋友摸摸自己的頭，有什么感覺?小結(jié)：我們摸到的是頭骨，它可以保護(hù)我們的大腦。2、保護(hù)我們的大腦還要注意什么?(讓幼兒討論)教師小結(jié)：(1)要勤于用腦。(2)不要用腦過度。(3)保證大腦的合理營(yíng)養(yǎng)。(4)保持樂觀的情緒。三、拓展想象-趣味練習(xí)1、當(dāng)你生氣的時(shí)候大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢?想一想用圖畫畫出來(lái)。2、當(dāng)你幸福的時(shí)候，大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢?想一想用圖畫畫出來(lái)。第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您

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