1、2018-2019-2018-2019學(xué)年安徽省合肥市第四十二中學(xué)九年級(一)初中物理試卷一、選擇題(本題有7個小問題，共21.021.0分)1。當(dāng)外科醫(yī)生做小手術(shù)或緊急治療運動員的肌肉扭傷時，他們經(jīng)常使用液態(tài)的氯乙烷作為麻醉劑，它蒸發(fā)得很快。在局部皮膚上噴灑液態(tài)氯乙烷，使皮膚迅速冷卻，并在一段時間內(nèi)減輕疼痛，這是由氯乙烷引起的。蒸發(fā)熱釋放。蒸發(fā)熱吸收。凝固熱釋放。熔化熱吸收答案B分析解決方案：當(dāng)外科醫(yī)生做小手術(shù)或緊急治療運動員的肌肉扭傷時，他們經(jīng)常使用液態(tài)氯乙烷，它作為麻醉劑迅速蒸發(fā)，并在局部皮膚上噴灑液態(tài)氯乙烷，使皮膚迅速冷卻一段時間。因此，a，c和d是錯誤的。因此，要解決這個問題，我們應(yīng)

2、該掌握汽化和吸熱的特性。本主題主要考查學(xué)生對從液體到氣體的蒸發(fā)，以及吸收熱量的蒸發(fā)的理解。2.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列陳述是正確的：物體的溫度越高，它包含的熱量越多。熱量只能將熱量從內(nèi)部能量大的物體傳遞到內(nèi)部能量小的物體。當(dāng)一個物體吸收熱量時，溫度不一定會上升。D .“摩擦生熱”中的“熱”是指熱量答案C分析解：A .熱量是一個過程量B，傳熱的條件是存在溫差，所以熱量只能從高溫物體傳遞到低溫物體，所以B是錯誤的；當(dāng)物體吸收熱量時，內(nèi)能增加，但溫度不一定增加。例如，雖然晶體在熔化過程中繼續(xù)吸收熱量，但溫度是恒定的，所以C是正確的；摩擦生熱的過程實際上是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，所以這里的“熱”是指

3、內(nèi)能，所以D是錯誤的。因此，丙.在熱傳遞過程中傳遞的內(nèi)部能量的量稱為熱量，這是一個過程量，物體本身不含熱量；傳熱的條件是：物體之間有溫差；溫度是一個物體的內(nèi)能，它代表了一個物體的冷和冷的程度，它是物體分子不規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和。理解這三個物理量的概念和關(guān)系，結(jié)合改變物體內(nèi)能的方法，如做功和傳熱，可以依次分析每個選項。我們應(yīng)該正確理解溫度、熱量和內(nèi)能的關(guān)系，以及改變內(nèi)能的兩種方法。解決這個問題的訣竅是：當(dāng)物體吸熱或溫度上升時，內(nèi)能肯定會增加；然而，物體的內(nèi)能增加，這是由物體的吸熱或溫升引起的。3.在下面的四個電路圖中，與左邊的物理圖相對應(yīng)的是第1頁，由12頁組成。交流驅(qū)動【答案】D在A

4、B【分析】解決方案中：兩個燈泡并聯(lián)，開關(guān)分別控制支路上的兩個燈泡，這是不令人滿意的。在C語言中，兩個燈泡并聯(lián)，一個開關(guān)控制支路上的燈泡，另一個開關(guān)在主干道上，這不符合問題的含義。在D中，兩個燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制兩個燈泡，一個開關(guān)控制支路上的燈泡，另一個開關(guān)控制主干道上的開關(guān)，這符合問題的含義。因此，從物理圖可以看出，電流從電源的正極開始，經(jīng)過主開關(guān)，流過兩個燈泡，經(jīng)過一個燈泡，直接回到負(fù)極，經(jīng)過另一個燈泡，然后經(jīng)過開關(guān)，回到負(fù)極，兩個燈并聯(lián)，一個開關(guān)控制支路上的燈泡，另一個開關(guān)控制干線上的開關(guān)。根據(jù)物理圖像電路圖，關(guān)鍵是分析物理圖像中電路的連接，并根據(jù)物理圖像畫出相應(yīng)的電路圖，這是本課題的重點和

5、難點。4.在圖中所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合時，下列陳述是正確的：a .電流表示不變，電壓表沒有指示。電流表示減少，電壓表有指示。答案 B .電流表示增加，電壓表有指示。電流表示增加，電壓表沒有指示。第2頁，共12頁【分析】解決方案：從電路圖可以看出，只有當(dāng)它閉合時，當(dāng)它再次閉合時，它才與并聯(lián)，電壓表測量電源電壓，電流表測量主路電流。這時，電壓表顯示了數(shù)字，所以AD是錯誤的；因為并聯(lián)電路中的每個分支獨立工作并且互不影響，所以開關(guān)閉合前后通過的電流不變。因為并聯(lián)電路中的干線電流等于支路電流之和，干線電流增加，即電流表的指示增加，所以B是正確的，C是錯誤的。因此，從電路圖可以看出，當(dāng)只閉合時，電路是一

6、個簡單的電路，電流表測量電路中的電流，電壓表所在的支路是開路的，電壓表沒有指示；當(dāng)它再次關(guān)閉時，它與并聯(lián)。電壓表測量電源電壓，電流表測量主電路電流。根據(jù)并聯(lián)電路中各支路的獨立運行和相互影響，可以知道通過電流不變，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特性可以知道主電路電流的變化。本主題研究電路的動態(tài)分析，關(guān)注開關(guān)閉合前后的恒定電流，這是一個相對簡單的應(yīng)用問題。5.在下面關(guān)于電流的陳述中，正確的是：1 .電荷的運動形成電流，通過導(dǎo)體的電荷越多，電流就越大；2 .只有正電荷的定向運動才能形成電流；3 .電流的方向就是電荷的定向運動方向；4 .用絲摩擦的玻璃棒接觸不帶電驗電器的金屬球，產(chǎn)生的瞬時電流的方向是從玻璃棒到金

7、屬球。電流等于單位時間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量。通過導(dǎo)體橫截面的電荷量很大，電流不一定很大，但也取決于時間，所以A是錯誤的；正負(fù)電荷的定向運動可以形成電流，或者正負(fù)電荷都可以同時形成電流，所以B是錯誤的；C、正電荷定向運動的方向被定義為電流方向，而負(fù)電荷定向運動的方向與電流方向相反，所以C是錯誤的；絲摩擦的玻璃棒帶正電。當(dāng)玻璃棒接觸驗電器的金屬球時，箔片上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上，自由電子的方向運動方向與電流方向相反，所以瞬時電流方向是從玻璃棒到金屬球，所以D是正確的。因此：電荷的定向運動形成電流，電荷的定向運動形成電流。正電荷的移動方向就是電流的方向。自由電子的方向運動方向與電流方向相反。每單位

8、時間通過導(dǎo)體橫截面的電荷量稱為電流，與自由電荷量無關(guān)。本課程研究電流的形成和方向，這是一門基本的電學(xué)課程。6.如圖所示，AB和CD是由相同材料制成的具有相同長度和不同橫截面積的兩段導(dǎo)體。在串聯(lián)之后，比較這兩段導(dǎo)體的電阻和通過電流，發(fā)現(xiàn)交流直流不能判斷答案一個解析解：因為導(dǎo)體AB和BC由相同的材料制成并且具有相同的長度，從圖中可以看出導(dǎo)體AB的橫截面積小于BC的橫截面積，第3頁，總共100。因為在串聯(lián)電路中各處的電流是相等的，所以通過兩個導(dǎo)體的電流是相等的，也就是說，A是正確的。因此：和BC是由相同材料制成的具有相同長度和不同橫截面積的兩段導(dǎo)體，并且橫截面越大7.如圖所示，開關(guān)閉合后，兩盞燈都不

9、亮，電壓表示數(shù)為零。造成這種現(xiàn)象的原因可能是甲.短路或乙.開路丙.短路丁.開路答案丁分析解決方法：根據(jù)電路圖，兩盞燈串聯(lián)在一起，電壓表測量兩端的電壓；關(guān)閉開關(guān)后，兩盞燈都不亮，故障只能是燈泡開路；電壓表示數(shù)為零，表示連接電壓表和電源極的電路中存在開路，因此D是正確的，ABC是錯誤的。因此：當(dāng)開關(guān)閉合時，燈泡不亮有兩個原因：短路或開路；因為兩個燈都沒有亮，所以一燈的路不可能很短，只能是開路。受試者根據(jù)電壓表的指示檢查串聯(lián)電路的故障。如果燈不亮，說明故障是開路，電壓表有指示，說明開路在電壓表和電源連接的電路中。第二，填空(這個題目有1111個小問題，總分32.032.0)。8.如圖所示， 溫度計讀

10、數(shù)為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _答案液化分析解決方案：從圖中可知，溫度計之間有10個小電池， 所以液柱的最高點與溫度計的分度值低于，所以它低于零，而此時的溫度是； 霧是空氣中的水蒸氣在寒冷時由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于液化現(xiàn)象。因此，答案是：液化。讀取溫度計時，溫度計的量程和分度值應(yīng)清晰可見。根據(jù)液柱上相應(yīng)的刻度讀數(shù)，溫度計的分度值為相鄰刻度線指示的溫度；讀數(shù)時，視線應(yīng)與液柱的上表面齊平，并注意區(qū)分

11、零度以上和零度以下；物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化，液化放出熱量。本主題檢查溫度計的讀數(shù)點和對物理狀態(tài)變化的理解，這是一個基本的主題。9.當(dāng)玻璃棒擦在絲上靠近紙屑時，紙屑被吸引并迅速相互分離。紙片相互分離的原因是_ _ _ _ _ _。答案紙屑和玻璃棒帶有相同的電荷，它們相互排斥。第4頁，共12頁分析解決方案：紙屑被吸引是因為帶電體具有吸引光和小物體的特性，一些紙屑在接觸玻璃棒后“跳下”，因為這些紙屑攜帶與玻璃棒相同的電荷，并且相同的電荷相互排斥。因此，答案是：紙屑和玻璃棒帶有相同的電荷，相同的電荷相互排斥。帶電體具有吸引光和小物體的特性，電荷之間的相互作用規(guī)律是相同的電荷相互排斥，而不同的

12、電荷相互吸引。理解摩擦帶電現(xiàn)象、帶電體吸引光和小物體的性質(zhì)以及電荷之間的相互作用規(guī)律是解決這些問題的關(guān)鍵。10.當(dāng)鐵絲來回彎曲時，彎曲部分會燃燒，從而改變內(nèi)部能量。答案工作壓縮分析解決方案：當(dāng)彎曲導(dǎo)線時，彎曲處的溫度升高；它表明當(dāng)人們在鐵絲上工作時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，物體的內(nèi)能增加。這是通過做功來改變鐵絲的內(nèi)能，這與汽油機壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)換是一樣的。因此，答案是：做工作；壓縮。做功可以改變物體的內(nèi)能；在汽油發(fā)動機的壓縮沖程中，活塞壓縮空氣做功，并將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。本主題研究如何通過做功來改變物體內(nèi)部能量的利用和汽油發(fā)動機中的能量轉(zhuǎn)換，這并不困難。11.每天晚上，長江路上的街燈在同一時間點亮，

13、第二天早上在同一時間熄滅。根據(jù)你的理解，你認(rèn)為當(dāng)電器串聯(lián)時，如果任何電器打開，其他電器將不能正常工作；在并聯(lián)電路中，每個電器不能相互影響。了解串并聯(lián)電路的特點，并用這些知識來解釋實際問題是解決這個問題的關(guān)鍵。12.如圖所示，當(dāng)滑塊向右移動時，接入電路的電阻減小，因此應(yīng)該選擇的終端是_ _ _ _ _?！敬鸢浮緽C或BD【分析】解決方案：滑動變阻器通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻大小。當(dāng)連接到電路時，它需要一個向上，一個向下；當(dāng)滑塊P向右滑動時，如果接入電路的電阻減小，則下端子B應(yīng)連接到電路，因此選擇端子B、C或B、D。因此，答案是BC或BD?；瑒幼冏杵鞯恼_連接方法是分別連接一個上端子

14、和一個下端子。當(dāng)滑塊P向右滑動時，如果連接到電路的電阻變小，則下端子B應(yīng)連接到電路。本主題檢查滑動變阻器的連接。要使滑動變阻器的電阻變大或變小，關(guān)鍵是要看哪一個端子連接到下一個端子。第5頁，共12頁，共13頁。甲和乙的比熱容和質(zhì)量之比分別為2: 1和3: 1。如果它們吸收的熱量相等，則甲和乙的高溫比是_ _ _ _ _。答案1: 6分析解：A和B的升溫比率：A，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，因此，答案如下：1:6兩種物質(zhì)的比熱容和質(zhì)量的比率是已知的，當(dāng)它們本課題考查學(xué)生對熱量公式的掌握

15、和應(yīng)用，在代入比例時要小心，防止因倒置造成的錯誤。14.天然氣的熱值是，這意味著_ _ _ _ _ _。【答案】1kg天然氣完全燃燒時釋放的熱量是【分析】解：天然氣的熱值是，其物理意義是：1kg天然氣完全燃燒時釋放的熱量是。因此，答案是：1千克天然氣完全燃燒時釋放的熱量是。熱值的定義是：當(dāng)1千克某種燃料完全燃燒時釋放的熱量稱為該燃料的熱值。本主題主要探討熱值的概念，這是一個基本的主題。15.70克天然氣的熱值是釋放的熱量。如果這些熱量被水吸收，水溫可以升高到標(biāo)準(zhǔn)大氣壓答案30分析溶液：70g天然氣釋放的熱量被天然氣釋放；由于吸入和排出，水溫上升：排出可以將水溫提高到：所以答案是：30。已知天然

16、氣的質(zhì)量和熱值，利用公式釋放可以計算出焦炭天然氣總?cè)紵尫诺臒崃?；知道了水的質(zhì)量和比熱容，我們就可以根據(jù)水的吸收和排放來計算水的上升溫度，進而計算出水的最終溫度。注意，水的最終溫度是：當(dāng)水沸騰時，它吸收熱量，但溫度保持不變。本課題考查學(xué)生對燃料完全燃燒放熱公式和吸熱公式的掌握和應(yīng)用。16.如圖所示，電源電壓為6V，當(dāng)開關(guān)s閉合時，電壓表示為2V，兩端電壓為_V.第6頁，共12頁答案4分析解決方案：從電路圖可以看出，當(dāng)開關(guān)S閉合并串聯(lián)時，電壓表測量兩端電壓，電壓表示數(shù)為2V，即兩端電壓。因為串聯(lián)電路中的總電壓等于子電壓之和，即兩端的電壓。所以答案是：4。從電路圖可以看出，當(dāng)開關(guān)S閉合時，它與串聯(lián)

17、，電壓表測量兩端的電壓，并根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特性計算兩端的電壓。本主題研究串聯(lián)電路的電壓特性，這是一個相對簡單的應(yīng)用問題。17.如圖所示，b應(yīng)為_ _ _ _ _ _表。答案當(dāng)前分析解決方案：合作本主題檢查電流表和電壓表的使用。解決這個問題的關(guān)鍵是要理解電壓表是并聯(lián)使用的，電流表是串聯(lián)使用的。18.這幅畫是一種物質(zhì)的熔化圖像。從圖像中可以看出，該物質(zhì)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第7頁，