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文檔簡介

1、藏羚羊跪拜,王宗仁,“高原精靈”藏羚羊,2020/6/27,該課件由【語文公社】友情提供,淪為“藏羚羊的地獄” 藏羚羊的棲息地正在變成一個(gè)屠宰場(chǎng),每年數(shù)以萬只的藏羚羊被非法偷獵者捕殺!昔日茫茫高原上數(shù)萬只藏羚羊一起奔跑的壯觀景象,如今再也見不到了。,“跪拜”在我們?nèi)祟惖那楦兄幸馕吨裁矗?(尊重、乞求),你會(huì)讀嗎?,磨蹭( ) 杈( )子槍 朝覲( ) 瞅( ) 蹊蹺( ) 狩( )獵 忐忑( )不安 牦( )牛,cng,ch,jn,chu,qqio,shu,tn t,mo,感知課文,解決四個(gè)問題,一、藏羚羊向誰跪拜? 二、藏羚羊?yàn)槭裁垂虬荩?三、藏羚羊是怎么跪拜的? 四、藏羚羊跪拜的的結(jié)果怎

2、樣?,整體感知:,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)課文朗讀,并概括本文主要圍繞藏羚羊和老獵人之間的一件什么事情。 (注意:概括內(nèi)容要求言簡意賅,抓住故事的主要人物、情節(jié)、高潮等方面來敘述。),提示 線索一: 從“藏羚羊”活動(dòng)出發(fā); 線索二: 從“老獵人”活動(dòng)出發(fā)。,一個(gè)老獵人無視藏羚羊的跪拜,獵殺了一只懷孕的藏羚羊,在真相面前,老獵人埋掉了自己的杈子槍,從此在藏北高原上消失了。,線索一: 從“藏羚羊”活動(dòng)出發(fā),線索二: 從“老獵人”活動(dòng)出發(fā)。,距今多年,藏北高原上的一只懷了孕的藏羚羊?yàn)楸Wo(hù)腹中的孩子,以跪拜的方式乞求獵人放生。獵人殺死藏羚羊后,陷入深深的自責(zé),埋葬了杈子槍永不殺生。,藏羚羊向誰跪拜?,老獵人,藏羚

3、羊?yàn)槭裁垂虬荩?為了腹中的孩子,神圣的母愛,藏羚羊是怎么跪拜的?,奇怪的是,那只肥壯的藏羚羊并沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后沖著他前行兩步,兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時(shí)只見兩行長淚就從它眼里流了出來。,無聲的語言,偉大的母愛,神態(tài):“用乞求的眼神”,動(dòng)作:“沒有逃走”-“望”-“前行”-“跪”-“流”,藏羚羊跪拜的結(jié)果怎樣?,難逃被殺的命運(yùn),但是讓一個(gè)以打獵為生的獵人放下了獵槍!,你認(rèn)為這是一只怎樣的藏羚羊? 請(qǐng)談?wù)勀愕捏w會(huì)。,探討:,你認(rèn)為獵人是怎樣一個(gè)人?請(qǐng)?jiān)谖谋菊页鲆罁?jù),圈劃重點(diǎn)語句。,殺生和慈善并存,老獵人是個(gè)怎樣的人?,殺生和慈善共存,殺生,職業(yè)本能,慈善,真實(shí)本性,瞅

4、見藏羚羊,眼前一亮(瞅見獵物),轉(zhuǎn)身回到瞄了起來 (舉槍瞄準(zhǔn)),雙眼一閉,扳機(jī)在手指 下一動(dòng)(扣下扳機(jī)),送上門來的美事(興奮不已),絲毫沒有猶豫,不為其求饒所動(dòng)(下定決心),扣扳機(jī)的手不由松了一下,夜里久久難以入眠,雙手一直顫抖,叫出聲,屠刀掉在地上 (半途而停、葬羊埋槍),心頭一軟,覺得蹊蹺,羊?yàn)楹我还?忐忑不安,吃驚、明白,(開膛扒皮),(追悔莫及、深深懺悔),殺生,慈善,2020/6/27,該課件由【語文公社】友情提供,如果你是老獵人,,你會(huì)怎么做?,2020/6/27,該課件由【語文公社】友情提供,夜里躺在地鋪上,他久久難以入眠,雙手一直顫抖著 此時(shí)此刻,老獵人在想什么?,是什么原因促使老獵人最終放棄狩獵?,藏羚羊的母愛和犧牲精神震撼了他,他內(nèi)心深處的慈善和厚道喚醒了他。,想象,(1)如果羚羊會(huì)說話,面對(duì)著老獵人的獵槍,你猜它會(huì)說些什么? (2)文章的結(jié)尾說:從此,這個(gè)老獵人在藏北草原上消失。沒人知道他的下落。 你能否想象一下他到哪里去了呢?,1、“天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的!”即使是動(dòng)物的母愛也是世界上最偉大、 最真摯的情感! 2、老獵人的慈善情懷。 3、動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們要?護(hù)動(dòng)物,尊重我們身邊的每一個(gè)生命。,通過對(duì)這篇文章的學(xué)習(xí),你得到了什么啟示?,布置作業(yè)(選做) 1、 文

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