1、范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期的工作總結(jié)了xx年名字： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _單位，單位，單位。日期，日期，日期第一頁共五頁小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期的工作總結(jié)了xx年小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期工作總結(jié)xx本學(xué)期，我負(fù)責(zé)二年級(jí)45組班主任的工作，傾注了自己所有的精力和愛，一學(xué)期來了，班里可以各方面工作。 班級(jí)管理是井架，特別是班風(fēng)和學(xué)生的道德方面收獲很大。 具體的做法如下一、建立和諧積極的班風(fēng)一個(gè)班的班風(fēng)，直接影響著這個(gè)班各方面的工作，影響著學(xué)生的品格構(gòu)成。 因?yàn)槲抑腊嗉?jí)風(fēng)的重要性，所以從這個(gè)學(xué)期開始，我就愛學(xué)生上學(xué)，愛班級(jí)。 特別是學(xué)校裝修后，我經(jīng)常呼吁同學(xué)們撿

2、地上的垃圾。 在平時(shí)的工作生活中，我總是注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班里在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，我都會(huì)鼓勵(lì)他們，表揚(yáng)他們，和他們一起慶祝。 班級(jí)出現(xiàn)問題，學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我和他們一起分析原因，尋找不足，一起努力，爭(zhēng)取下一次相遇。 長(zhǎng)期以來在這種氣氛中，學(xué)生們有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，全班風(fēng)氣積極提高，充滿了活力。二、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣我一直認(rèn)為，小學(xué)時(shí)期是培養(yǎng)學(xué)生良好行動(dòng)習(xí)慣的最重要階段，收獲好的行動(dòng)習(xí)慣真的對(duì)一生有幫助。 在平時(shí)的工作生活中，我非常重視學(xué)生的道德教育。 我答應(yīng)學(xué)生犯錯(cuò)誤，但我必須向?qū)W生承認(rèn)錯(cuò)誤并糾正。 我滲透到學(xué)生的行為習(xí)慣、禮貌、思想品格等方面，用自己的行為給他們做榜樣，對(duì)

3、我們班的學(xué)生來說，我覺得他們?cè)谒枷氲赖?、行為?xí)慣方面非常優(yōu)秀。三、用愛作為我和學(xué)生之間的橋梁我知道愛。首先新設(shè)班級(jí)，認(rèn)識(shí)學(xué)生是從了解學(xué)生的家庭開始的。 掌握了父母的年齡、職業(yè)、家庭地址、生活狀態(tài)。 其次，要理解孩子的愛好、愛好和特征。 他們有什么缺點(diǎn)，不用照顧孩子的學(xué)前教育情況，用材料來教。2、愛是體貼的。秋天是疾病多發(fā)期，孩子感冒多，每天要多次詢問學(xué)生的身體狀況。 每天吃午飯，我總是給生病的孩子們吃藥。 晚上要給生病孩子的監(jiān)護(hù)人打電話詢問孩子的情況。 班上學(xué)生燒傷，發(fā)水痘，在家休息近一個(gè)月后上學(xué)。 來了以后就趕不上上課了。 利用午休和下午長(zhǎng)時(shí)間的休息時(shí)間為他們補(bǔ)課，讓他們馬上補(bǔ)課。3、愛是尊

4、重。尊重、理解和信賴學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。 尊重學(xué)生，就要尊重學(xué)生的人格。 這樣，學(xué)生就能縮短和教師的慎重間隔，學(xué)生對(duì)教師有依賴感。 在平時(shí)的工作中，我和學(xué)生像朋友一樣交往，有什么事和他們商量，給他們講道理，讓他們幫忙工作，說謝謝，做錯(cuò)了事就道歉。 在長(zhǎng)期的這樣的交流中，孩子們喜歡我，想和我說真心話，大膽地發(fā)表自己的意見，對(duì)工作有意見，我認(rèn)為這是交流的基礎(chǔ)，是我成功教育的最大原因。4、愛是責(zé)任。教師的責(zé)任不僅在于教學(xué)生知識(shí)，還在于學(xué)習(xí)生活和生存的基本技能和人的基本行為規(guī)范。 剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生不知道天基地很厚，只是隨心所欲地吵鬧。 我首先用各種童謠進(jìn)行普通教育，不僅讓他們理解普通的事，還有給他們

5、提示的作用。 然后，不要錯(cuò)過機(jī)會(huì)，抓住所有可以利用的機(jī)會(huì)，進(jìn)行定期教育。 比如，在班會(huì)和早會(huì)上，我讓他們有了定期意識(shí)。 但是，這還不夠，他們的覺悟不強(qiáng)，經(jīng)常需要放松“看”。 做體操時(shí)，我先站在隊(duì)伍前面，站在那里，然后和他們一起做體操，目視他們的動(dòng)作，有時(shí)告訴我，某站很整齊，某手很直。 不知道說了多少這樣的話。 這樣，漸漸做體操的時(shí)候，我不需要經(jīng)常去看，隊(duì)伍也站得很整齊。 現(xiàn)在我不在的時(shí)候，和打掃班級(jí)一模一樣，很羨慕其他老師。教育的工作，總是新的，永遠(yuǎn)持續(xù)的工作。 社會(huì)發(fā)展，時(shí)代前進(jìn)，學(xué)生的特征和主題也在不斷變化。 作為一個(gè)有責(zé)任感的教育工作者，要有高度的敏感性和自覺，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新主題，