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文檔簡介

1、 幼兒園中班聽課記錄活動目標：1、學習雙腳并攏側(cè)身跳，保持身體平衡，提高動作協(xié)調(diào)性。2、探索拼板的不同玩法，感受創(chuàng)新的樂趣。3、逐步形成善于與同伴合作以及勇于接受挑戰(zhàn)的品質(zhì)?；顒訙蕚洌航?jīng)驗：接觸過拼板，并有一定的經(jīng)驗。物質(zhì)：1、30厘米見方的泡沫拼板人手一塊(3種顏色)。2、郊游音樂以及場地布置?；顒咏M織：一、以“郊游”情景導(dǎo)入，并喚醒身體各部分機能。引導(dǎo)幼兒進行熱身運動，活動幼兒腳踝、膝以及腰部等關(guān)節(jié)，為下面活動做準備。二、探索、體驗拼板的不同玩法，學習正面向前雙腳并攏側(cè)跳。1、幼兒探索單塊拼板的玩法，在此基礎(chǔ)上教師進行提升并組織幼兒練習相關(guān)動作，重點練習多種跳法，并引導(dǎo)幼兒學習原地正面向前

2、雙腳并攏側(cè)跳。2、組合拼板，練習正面向前雙腳并攏側(cè)身行進跳，并敢于跳過高30厘米的拼板。三、放松與整理活動延伸初步了解“滾車”玩法并體驗“滾車”游戲的愉悅！ 我們都是好朋友活動目標：1、區(qū)別圓和橢圓，判別不同方位變化臉型，表現(xiàn)想象中的同伴。2、關(guān)注各種圖像組合與圖像間的空間位置，為自己的好朋友而高興?；顒舆^程：一、 導(dǎo)入：好朋友長大了，變成小巨人了，互相叫叫好朋友的名字。二、 觀看 ppt好朋友提問：1、有位好朋友來了，看看是誰?邊看邊說添上頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴等2、小朋友好!這個好朋友有怎么樣的臉?(圓圓的臉)3、這是誰?臉兒變變變，變成什么臉?(橢圓形的臉)4、還有什么臉的好朋友呢?5、請出小太郎，他和好朋友在干什么?(做玩圈的游戲、做公雞母雞的游戲)三、貼貼畫畫1、綠綠的紙是草地，讓你和好朋友一起做游戲2、講解：先把不同的臉型的紙貼上去，再穿上漂亮的衣服3、幼兒操

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