1、*幼兒園區(qū)域活動(dòng)實(shí)施方案自縣局提出“在全縣幼兒園組織開展區(qū)域活動(dòng)的通知”以來，我園很重視這項(xiàng)活動(dòng)，在園內(nèi)也積極組織教師把這項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，努力用全新的教育理念來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。綱要中指出：“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)力，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性地發(fā)展?！蔽覀儓@組織教師，讓他們通過區(qū)域活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中自主地選擇材料，尋求玩法，歸納總結(jié)，從中獲得一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，老師適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，幫助幼兒順利地完成游戲活動(dòng)。為了更好的落實(shí)區(qū)域活動(dòng)在我園的開展，特制定此方案。1、 活動(dòng)主題小區(qū)域，大發(fā)展。根據(jù)自己班的情況，把孩子組織起來

2、，讓他們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中，尋找到游戲的快樂，并得到一定的知識(shí)。2、 活動(dòng)對(duì)象以班為單位，在我園中班和小班組織開展區(qū)域活動(dòng)。3、 開展活動(dòng)的意義通過區(qū)域活動(dòng)的開展，能有效促進(jìn)孩子良好個(gè)性的發(fā)展，孩子通過互相交往，互相合作，共同商討，提高了他們處理問題，解決問題的能力，同時(shí)還有效促進(jìn)了孩子良好個(gè)性的發(fā)展。也為了使我們幼兒園在今后的工作中，能把區(qū)域活動(dòng)這一教學(xué)活動(dòng)搞得有聲有色。由此可見，在幼兒園開展區(qū)域活動(dòng)的重要性。4、 時(shí)間安排1、 準(zhǔn)備實(shí)施階段（2015年3月1日4月30日）各班級(jí)根據(jù)本班情況制定區(qū)域活動(dòng)實(shí)施方案，并在自己班級(jí)內(nèi)積極開展區(qū)域活動(dòng)。2、 初評(píng)階段（2015年5月1日30日）中心校評(píng)審組

3、對(duì)我園各班區(qū)域活動(dòng)開展情況進(jìn)行評(píng)審。3、 復(fù)評(píng)階段（2015年6月1日30日）縣局評(píng)審組對(duì)我園區(qū)域活動(dòng)開展情況進(jìn)行評(píng)審。4、 總結(jié)上報(bào)階段（2015年7月1日7月20日）我園各班級(jí)對(duì)本次區(qū)域活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。5、 活動(dòng)參與人員組長：*成員：*各班所有教師積極組織本班幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，并按縣局要求，做到合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)域、科學(xué)投放活動(dòng)材料、引導(dǎo)幼兒積極參與、發(fā)揮教師指導(dǎo)作用并有效保證活動(dòng)時(shí)間。為自己在以后的區(qū)域活動(dòng)教學(xué)中，開一個(gè)好頭。6、 活動(dòng)注意事項(xiàng)區(qū)域活動(dòng)有三大特點(diǎn)，分別是：自主性、教育性以及實(shí)踐性。結(jié)合這三大特點(diǎn)，我認(rèn)為在幼兒園區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)中應(yīng)遵循以下幾個(gè)原則：1、 區(qū)域活動(dòng)主題的選擇要因地制宜，適合我園的實(shí)際情況。2、 區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)過程中要充分體現(xiàn)以幼兒為主的原則、區(qū)域是孩子們的區(qū)域，這點(diǎn)毋庸置疑，在創(chuàng)設(shè)進(jìn)程中要充分考慮到孩子們的需求，這樣創(chuàng)設(shè)的區(qū)域才是孩子們喜歡的，才能更好地發(fā)揮它的作用。3、 區(qū)域活動(dòng)中的材料投放要安全衛(wèi)生，有科學(xué)性。 為了更好地把這項(xiàng)活動(dòng)落