1、排球傳球教案林和教師：晚歸的第一課教學(xué)學(xué)習(xí)脖子標(biāo)記1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生掌握在排球正面手動傳球的基本動作要領(lǐng)和方法。2、技能目標(biāo)：通過練習(xí)，大部分學(xué)生基本上掌握了排球正面手動傳球的動作，小學(xué)生用手型準(zhǔn)確地調(diào)整下半身動作。充分開發(fā)學(xué)生的速度、機(jī)敏、協(xié)調(diào)及其他體力。3、情感目標(biāo)：刺激學(xué)生對排球運(yùn)動的興趣，培養(yǎng)集體主義精神，建立相互觀察、判斷、合作意識，體驗(yàn)我的成功和快樂越多，越注意練習(xí)過程的安全。講課內(nèi)容1、排球-正面?zhèn)髑蛑攸c(diǎn)困難焦點(diǎn)：傳球手，擊球時機(jī)；困難：傳球時身體調(diào)整力。課程體系完整組集說明分析組層次練習(xí)導(dǎo)游組休息總結(jié)3課結(jié)束組織水平目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織和要求時間負(fù)載歡樂總動員1、培

2、養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律；2、充分移動每個關(guān)節(jié)韌帶，準(zhǔn)備練習(xí)。1、安排教室日常布置任務(wù)、要求、見習(xí)學(xué)生；喊一聲數(shù)字擁抱3、結(jié)構(gòu)4、安全提示1、公布本單元內(nèi)容和要求的集合；2、教師組織各組，組織準(zhǔn)備活動。1、注意集中，注意傾聽，明確要求；2、積極參與練習(xí)。蜣螂要求：快、齊、靜集合。11分鐘毀謗我牽著我的手練習(xí)1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣2、通過練習(xí)體驗(yàn)傳球動作；2、糾正錯誤的行為。1、引入2、小組合作研究；老師給示范說明1、使用引進(jìn)里約女排冠軍；2、配置學(xué)生練習(xí)3、說明指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)需要練習(xí)的演示。仔細(xì)看圖片，積極討論，認(rèn)真練習(xí)。3.仔細(xì)觀看示范，調(diào)整自己的動作，體驗(yàn)配合的力量。6分鐘中組織水平目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容

3、教師活動學(xué)生活動組織和要求時間負(fù)載我參加和我一起前進(jìn)1、培養(yǎng)學(xué)生對排球的興趣，培養(yǎng)終身體育意識；通過2、3個練習(xí)糾正學(xué)生的錯誤行為。漸進(jìn)式練習(xí)：1、徒手練習(xí)2、自行傳輸3、傳球1、有秩序地組織學(xué)生，進(jìn)行巡回指導(dǎo)。2、引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，個別修改。3、說明演示組織練習(xí)導(dǎo)游。1、學(xué)生們?yōu)榱思皶r采取糾正措施，按順序練習(xí)。2、仔細(xì)觀察捕手類型及時糾錯投擲；3，傳球高度10厘米左右，雙手同時快速擊球蜣螂要求：傳球的部位和手要對，身體要控制好力量。5分鐘中我贏了1、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)終身體育意識。2、通過傳球合作進(jìn)一步提高傳球水平。分組分層練習(xí)：一個人接球，一個人練習(xí)2，自傳3、大喊數(shù)通1、一個人在對方額頭

4、前接球，另一個學(xué)生練習(xí)傳球；2、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)、導(dǎo)游、個別修改。3、指示學(xué)生增加腳步移動、傳球的手型、擊球部位等，參與活動。1、學(xué)生自由組合兩組交換練習(xí)2、積極認(rèn)真參與實(shí)踐，相互意見，相互改善；3，6名學(xué)生變成了1-6個數(shù)字，游戲開始后1的同學(xué)把球傳到了圓圈里，喊著1個數(shù)字，喊著的學(xué)生把球迅速地傳了出去。即可從workspace頁面中移除物件。要求：傳球的部位和手要準(zhǔn)確，步伐要快6分鐘毀謗我玩得很快1、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)終身體育意識。2、通過傳球合作進(jìn)一步提高傳球水平。分層練習(xí)：1，8人協(xié)助對方通過接力1、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，參與活動。2、糾正練習(xí)錯誤，要求咨詢和監(jiān)督練習(xí)。1、學(xué)生自由組合，8人組

5、接力練習(xí)；集團(tuán)相互競爭，討論動作要領(lǐng)。 8分鐘毀謗我能收到1.放松緊張的身心，以新的面貌投入新的教室2、提高學(xué)生終身體育運(yùn)動的認(rèn)識1、放松運(yùn)動2、評論這節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，布置下節(jié)課的內(nèi)容；3、歸還設(shè)備。1、教師解釋示范，指導(dǎo)兩個人放松。2、評論本課的成績，稱贊，鼓勵；3、組織回收設(shè)備。積極模仿行動，練習(xí)兩人合作的放松。2、學(xué)生總結(jié)自己的收獲；3、與教師合作回收設(shè)備。組織：蜣螂要求：兩個人合作的話，要注意安全。特別是按肩膀拉肩膀動作的力量要適當(dāng)。4分鐘小尺寸運(yùn)輸移動手指數(shù)字平均心率：1205次/分鐘最大心率：160次/分鐘練習(xí)密度：40%5%心率曲線16015014013012011010090805