1、范文：_幼兒園健康教育主題活動(dòng)總結(jié)姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè)幼兒園健康教育主題活動(dòng)總結(jié)幼兒園健康教育主題活動(dòng)總結(jié)按照xx年度教學(xué)計(jì)劃安排，X月份是機(jī)關(guān)幼兒園球類(lèi)游戲活動(dòng)月，幼兒園立足球類(lèi)游戲活動(dòng)的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展了歷時(shí)一個(gè)月的“幼兒球類(lèi)體育游戲”研討。首先是理論學(xué)習(xí)，組織教師學(xué)習(xí)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，領(lǐng)會(huì)指南中的健康教育精神，組織學(xué)習(xí)陸克儉教授撰寫(xiě)的幼兒園體育活動(dòng)科學(xué)化的思考，明確體育活動(dòng)內(nèi)容安排注重年齡班特點(diǎn)、體育游戲的基本結(jié)構(gòu)和不同年齡段應(yīng)達(dá)到的運(yùn)動(dòng)量，對(duì)教師科學(xué)設(shè)計(jì)游戲作了理論上的指導(dǎo)。其次，對(duì)幼兒園現(xiàn)有的球類(lèi)器械進(jìn)行了歸類(lèi)整理，從球的類(lèi)型、材質(zhì)和運(yùn)

2、動(dòng)方式等展開(kāi)研究，為游戲方案的制定落實(shí)做好基礎(chǔ)。第三步活動(dòng)的重點(diǎn)，做好活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)、研討與修改。游戲設(shè)計(jì)在體現(xiàn)趣味性、規(guī)則性、自主性、運(yùn)動(dòng)性的基礎(chǔ)上，要求各年齡段游戲有所側(cè)重：小班年級(jí)以情境為主，小一班游戲拖小豬利用圈帶動(dòng)球兒滾動(dòng)發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，鉆山洞在情景游戲中練習(xí)滾球；小四班海獅頂球游戲發(fā)展幼兒原地縱跳觸物的能力；小六班巧用葡萄架場(chǎng)地設(shè)置打老虎、投籃拉力球等不同的活動(dòng)。中班年級(jí)開(kāi)展一物多玩的區(qū)域式游戲，突出游戲活動(dòng)中材料的物盡其用和幼兒的自主性，如中二班以羊角球?yàn)橹饕鞑模瑢?chǎng)地分割成鉆爬區(qū)、跳躍區(qū)、障礙區(qū)、平衡區(qū)，分別開(kāi)展了小松鼠運(yùn)果子、螞蟻搬豆、小馬送信小貓運(yùn)糧等游戲，讓幼兒自

3、選區(qū)域，自由結(jié)伴游戲。中四班、中五班聯(lián)合開(kāi)展了以報(bào)紙球?yàn)橹饕鞑牡膮^(qū)域游戲，四位教師分工合作，一人一個(gè)區(qū)域組織指導(dǎo)兩個(gè)班的孩子自主游戲。大班年級(jí)以競(jìng)賽為主要形式，重點(diǎn)展示幼兒玩球的多種技能：滾球、躲避球、運(yùn)球、拋接球、投擲球等等，大一班游戲穿越烽火線(xiàn)通過(guò)側(cè)身翻滾過(guò)墊子，快速躲球，提高身體的平衡性、協(xié)調(diào)性；大二班游戲小小解放軍以躲炸彈、運(yùn)炸彈、炸碉堡為主線(xiàn)將多種運(yùn)動(dòng)技能貫穿始終；大五班的躲避火球在教師參與激勵(lì)下，幼兒不畏寒冷，鍛煉了幼兒的躲閃能力，發(fā)展了幼兒的靈敏性和協(xié)調(diào)性。XX月5-6日兩天，全園組織球類(lèi)游戲活動(dòng)展示，在老師的參與帶動(dòng)下，孩子們一個(gè)個(gè)生龍活虎，積極投入游戲中，幼兒園充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息。本次活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒機(jī)智勇敢、團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則等良好運(yùn)動(dòng)品質(zhì)，而且還促進(jìn)了教師對(duì)運(yùn)動(dòng)器材的研究與使用的意識(shí)，進(jìn)一步提高了游戲的設(shè)計(jì)和組織能力。第 3 頁(yè)