1、北師大版三年級(jí)語文上冊期中試卷日積月累一、 我會(huì)讀拼音寫詞語。xio zhn g zh zho hun yng wng j ysh xi lio ku xn wn to ln lng wi二、我會(huì)比一比，再組詞。 拔（ ） 拼（ ） 具（ ） 密（ ）撥（ ） 餅（ ） 懼（ ） 蜜（ ）三、我會(huì)按要求寫詞語1、寫近義詞 寂靜（ ） 喜愛（ ） 清脆（ ） 辛苦（ ）2、寫反義詞 馬虎（ ） 開始（ ） 悲傷（ ） 陡峭（ ）3、帶有“情”字的成語： 帶有“心”字的成語： 和“鳥”有關(guān)的成語： 帶 數(shù)字 的成語 帶顏色的成語 4、把詞語補(bǔ)充完整 無家可歸的（ ） 五光十色的（ ） 成千上萬的（

2、 ）一動(dòng)不動(dòng)地（ ） 斬釘截鐵地（ ） 爭先恐后地（ ）5、 我會(huì)把商品分類。電視機(jī) 面粉 毛衣 大米 色拉油 棉衣 洗衣機(jī) 電腦 背心 （1） （2） （ 3） 四、我會(huì)按要求寫句子。1、把句子補(bǔ)充完整只要你 ，這次考試就能考得好。風(fēng)好大，吹得 。2、把句子寫得具體（擴(kuò)句）烏龜爬出來。 孩子們在玩耍。 3、我會(huì)填。翠鳥頭上的羽毛像 。背上的羽毛像 。腹部的羽毛像 。翠鳥小巧玲瓏，一雙 的眼睛下面長著一張 的嘴。4、改句子。 教師撫摸著我的頭。(1)改成“把”字句。 (2)改成“被”字句。 5、我會(huì)把句子改正確。（1）小明參加數(shù)學(xué)競賽，獲得第一名冠軍。 （2）我們的教室光線充分。 （3）經(jīng)過老

3、師的幫助，終于有了進(jìn)步。 （4）教師布置的所有一切作業(yè)，他都做完了。 （5）我們從小培養(yǎng)自己熱愛祖國。 六、讀句子，寫句子。 1、如果你們的腳踏上我們的土地，我們就用亂箭來對付你們。 如果 就 。 2、樹上的小鳥在快樂唱歌。 3、茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼篷。 ，就像 。 暢所欲言1、你要問我最愛什么顏色，我最愛 ，那是因?yàn)?。你要問我最愛聽什么聲音，我最愛聽 ，那是因?yàn)?。2、如果我去葡萄溝，我最想做的事是 讀了集市和超市我懂得購物要注意 。畫里少了什么告訴我們集體做事要 。3、世界上還有不少國家有戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭是可怕的，我想說：“ 4、為了保護(hù)鳥類，我制定以下森林公約： 5

4、為了保護(hù)鳥類，請你制定一個(gè)廣告語。以引起人們的重視: 6、通過這半學(xué)期來的語文學(xué)習(xí)，我收獲最大的是 ，在接下來的下半學(xué)期里，我認(rèn)為我還要努力的是 開卷有益閱讀短文，完成練習(xí)。男子漢打我記事起，就聽老人說我長的挺帶勁兒，像個(gè)男子漢。從那以后，我就常常站在穿衣鏡前，看我哪點(diǎn)像男子漢。我有一雙純潔明亮的眼睛，眼睛的上方有兩道黑黑的劍眉，若有什么心事，兩眉毛就會(huì)往中間擠去，擠成兩個(gè)小坑坑，顯出很有注意的樣子。最招人喜愛的是我那個(gè)寬寬的大腦門，爺爺說:“腦門大聰明?！甭犃诉@話，我可真高興。有時(shí)我也會(huì)因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了一些事情，不過我相信我還是精明的。最讓我惱火 的是我長了一只鷹鉤鼻子，它常常成為大家的笑料，

5、不時(shí)地被誰揪一下。這時(shí)我會(huì)揚(yáng)起尖翹的小下巴以示抗議。看我的長相，我想還是挺招人喜歡的，雖然我還不大明白什么是男子漢，可我知道學(xué)習(xí)要用功，辦事要認(rèn)真，干嗎要像嗎，處處為別人著想。來我一定能成為一名真下的男子漢。1閱讀短文兩遍后，把你積累的好詞工整地抄寫下來吧！ 2、在你最喜歡的優(yōu)美句子下面，劃上“”3、我長什么樣的?請根據(jù)短文填一填。( )的長相 ( )的眼睛 ( )的大腦門( )的鼻子 ( )的劍眉 ( )的小下巴4、“我”認(rèn)為怎樣才能成為真正的男子漢？你又是怎樣認(rèn)為的？ 筆下生花作文：寫一個(gè)喜歡的小動(dòng)物要求:1、題目自擬2、寫出小動(dòng)物的外貌和性格特點(diǎn)，并盡量用生活中事情來說明小動(dòng)物的特點(diǎn)。3

6、、最好用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)。北師大版三年級(jí)語文上冊期末試卷（一）班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、讀一讀，這是老朋友。（讀拼音寫詞語）(10分) jn zhn rn w u f tou su bin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ti ji jio o qin x hun lin p s （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨字組詞。(6分)炮( ) 坦( ) 難( ) 匠 ( ) 鋸( ) 階( )跑( ) 但( ) 推( ) 匣 ( ) 據(jù)( ) 價(jià)( )三、多音字變魔術(shù)。 (6分)lin( ) ch( ) s( )量 處 撒lin( ) ch( ) s( )四、選詞填空。(5

7、分)夸獎(jiǎng) 夸耀 夸大1大家都( )他進(jìn)步快。2虛心的人從不在別人面前( )自己。雖然 居然 依然3在環(huán)境優(yōu)美的公園里.他( )隨地亂扔廢物。4小明( )跑在隊(duì)伍的最后面.但( )堅(jiān)持跑完全程。五、請根據(jù)意思寫詞語。（8分） 1遼遠(yuǎn)廣闊。 （ ）2來的很不容易。 （ ）3辨不清是非，摸不著頭腦。 （ ）4故意做作，裝出某種姿態(tài)。 （ ）六、我給句子動(dòng)手術(shù)。（修改病句）（12分）1聰明的小姑娘幫助媽媽。 2老師表揚(yáng)了全班同學(xué)和王曉明。 3天上的月亮多么燦爛。 4它是誠實(shí)的一個(gè)孩子。 七、我給句子化化妝。（按要求擴(kuò)句）（9分）1翠鳥飛過水面。（怎樣的飛？） 2魚兒游來游去。（什么樣的魚兒？在哪游？怎

8、樣的游？） 3同學(xué)們聽講。 （什么地方？怎樣聽講？） 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分)1一只小鳥這篇課文告訴我們 2讀了馬拉松我知道了 九、閱讀短文.回答問題。(18分) 蠟 燭 一盞臺(tái)燈擺在整潔的書桌上。它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用，可你呢?土里土氣，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用!”蠟燭看了一眼趾(zh)高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，謙虛地說：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)好

9、好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢?”臺(tái)燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強(qiáng)嘛!”一天晚上，臺(tái)燈又要炫(xun)耀自己。忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了，剎(ch)那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了，原來線路出了問題。這時(shí)，人們多么需要光啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點(diǎn)燃它。立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己。還是謙虛地對臺(tái)燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類做出較大的貢獻(xiàn)。”蠟燭說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。 臺(tái)燈很受感動(dòng)，心想，我要學(xué)習(xí)蠟燭

10、精神： “春蠶到死絲方盡，蠟炬（j)成灰淚始干”。不炫耀、不驕傲、不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類做出貢獻(xiàn)。1在文中找出兩組反義詞(4分)( )-( ) ( )-( )2填上恰當(dāng)?shù)脑~語(4分)( )的紗罩 ( )的蠟燭 ( )地說 ( )地喊3在文中找出三個(gè)反映臺(tái)燈很驕傲的詞語.再找出三個(gè)蠟燭很謙虛的詞語.(6分)臺(tái)燈 蠟燭 4蠟燭具備的精神是什么?(4分) 十、習(xí)作。(20分)從下面任選幾種動(dòng)物，作為主人公，編一個(gè)故事。你也可以根據(jù)故事內(nèi)容自己增加其他動(dòng)物。先想一下它們之間可能會(huì)發(fā)生什么事，然后寫下來。希望你不但能將故事內(nèi)容寫得生動(dòng)有趣，而且做到書寫工整細(xì)心檢查。小白兔 小松鼠 小鳥 狐貍 老

11、虎 小狗！北師大版三年級(jí)語文上冊期末質(zhì)量檢測試題班級(jí) 姓名 一、識(shí)字、認(rèn)字我能行！1.我是小小書法家。y sh bi nin do yng bo zh duqio xin m su bin hun ro qing li c x 2給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，把序號(hào)寫在括號(hào)里。（1）jn （2）jn盡管（ ） 盡量（ ） 盡頭（ ） 盡力（ ） （1）cn (2)shn 參加（ ） 海參（ ） 人參（ ） 參觀（ ） （1）s (2)si 塞子（ ） 堵塞（ ） 木塞（ ） 阻塞（ ） 3火眼金精。（改正下面詞語中的錯(cuò)別字） 辛福（ ） 嚴(yán)歷（ ） 撥河（ ） 觀查（ ）奇導(dǎo)（ ） 零錢（ ） 酒水

12、（ ） 水滴（ ） 4看拼音寫出同音字。 po jng lng hun 大（ ） ( )爭 命（ ） ( )醒 水（ ） （ ）然 （ ）外 ( ）想二、詞句積累我最棒！1照樣子寫成語。朝思暮想（含“想 ”） 五光十色（含數(shù)字） 2.寫出畫線詞的反義詞。冬天來了，室外非常寒冷。 （ ）這里的服務(wù)員招待客人非常熱情。 （ ）我在心里不知道已責(zé)備自己多少遍了。 （ ） 教室里安靜下來，同學(xué)開始認(rèn)真地畫畫。 （ ）3選詞填空：不但而且 因?yàn)樗?連續(xù) 繼續(xù) （ ）我們熱愛和平，（ ）不希望發(fā)生戰(zhàn)爭。海底景色（ ）景色奇異，（ ）物產(chǎn)豐富。哥哥大學(xué)畢業(yè)后，爸爸鼓勵(lì)他（ ）深造。 大雨已經(jīng)（ ）下了三天

13、，還沒有停下來的跡象。4按要求寫句子。病句門診：老北京的春節(jié)一文的作者是老舍寫的。改為比喻句：降落傘從空中緩緩飄落，特別美麗。用“有的有的還有的”說一句話。照樣子，寫一寫。這真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶里。這真是 ，我要 。我把這朵神奇的花插在最好的花瓶里。（改為“被”字句）。東西 包含 意思 這些 什么 呢 著（連詞成句）。三、課內(nèi)外閱讀我能行！課內(nèi)知識(shí)大回放1.填空： ，子在巢中望母歸。海內(nèi)存知己， 。老北京人過春節(jié)的習(xí)俗有： 、 、 、 等。學(xué)習(xí)了丑小鴨這篇課文，我的感悟是： 。2.判斷下列句子，對的打“”，錯(cuò)的打“ ：電話的發(fā)明人是亞歷山大貝爾。 （ ） “瞳瞳日”意思是“

14、初升的太陽”。 （ ）馬拉松比賽的長度是42千米。 （ ）學(xué)習(xí)了課文一只小鳥，我們要懂得愛護(hù)鳥類。 （ ）課外閱讀： （一）早市上人很多，熙熙攘攘，非常熱鬧。初了賣蔬菜的，還有賣其他各類商品的。媽媽領(lǐng)著我，讓我仔細(xì)地看，那帶刺的黃瓜還扎手；圓圓的茄子還透著亮光；長長的苦瓜直挺挺的；扁扁的豆角還帶著葉子；青青的芹菜滿身露水；黃黃的蘿卜還沾著泥土菜農(nóng)褲腿上又是泥又是水，好象臉也沒洗過。 1在（ ）里填上合適的詞語。（ ）的晨風(fēng) （ ）的黃瓜 （ ）的茄子（ ）的豆角 （ ）的芹菜 （ ）的蘿卜2早市上除了文中介紹的黃瓜、茄子、豆角、芹菜、蘿卜這些蔬菜外，還有（）的（）、（）的（）。 （二）會(huì)“飛”

15、的青蛙 鳥類開運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽飛翔。河岸上的一只青蛙看熱了眼，鼓著腮幫說：“這有什么了不起，看我的！”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一頭向山下扎去，結(jié)果摔到地上。顯然，它摔得很疼。因?yàn)樵诼涞氐囊粍x那，它不由自主地“哇”了一聲，而且“哇”得岔了氣。鳥類哈哈大笑。青蛙鼓著眼睛說 這有什么好笑的 我一落地 就能唱歌鳥類發(fā)出更大的笑聲。故意自我表現(xiàn)，結(jié)果總是自己出丑。1根據(jù)句子的意思，在文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。由不得自己，控制不住自己。 （ ）形容時(shí)間非常短暫。 （ ）有意、存心。 （ ）2用“ ”畫出短文的中心句。3青蛙為什么飛不起來？。4這則短文給你學(xué)習(xí)或生活上怎樣的啟示？ 。五、習(xí)作天地，大顯身手。 在你

16、成長的經(jīng)歷中，一定發(fā)生過很多事情，有滿意的，有傷心的，也有最想做的請以“成長經(jīng)歷中最的一件事”題寫一篇作文。要求語句通順，內(nèi)容具體。 小朋友，你真棒，全都做完了，再認(rèn)真檢查一下吧！相信你會(huì)有很大的收獲。！北師大版三年級(jí)上冊語文第一單元試卷我們一起加油，好嗎？雙基加油站一、讀拼音寫詞語，注意把字寫端正喲！cn ln kn ln wi w shn yo su y 二、比一比，組成詞語，仔細(xì)分辨噢！壯（ ）近（ ）藍(lán)（ ） 河（ ）揪（ ）狀（ ）進(jìn)（ ） 籃（ ） 呵（ ）秋（ ）三、填上合適的詞語吧，相信你是個(gè)用詞大王！ （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 的草地（ ） 的水池 火紅的（ ）

17、遼闊的（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）四、你還記得本單元的成語嗎?請寫幾個(gè)吧。 來到訓(xùn)練場可要努力喲！讀寫訓(xùn)練場 一、背誦愛什么顏色，并仿照課文的詩歌形式再寫一小節(jié)，你一定寫得更精彩！我愛 ，因?yàn)?。 ， ， 。二、閱讀詩歌，完成后面的練習(xí)，看看你的閱讀能力有多棒！秋天到，秋天到， 秋天到，秋天到， 秋天到，秋天到，田里莊稼長得好。 園里果子長得好。 地里蔬菜長得好。棉花朵朵白， 枝頭結(jié)柿子， 冬瓜披白紗，大豆粒粒飽， 架上掛葡萄， 茄子穿紫袍，高粱漲紅了臉， 黃澄澄的是梨， 白菜一片綠油油，稻子笑彎了腰。 紅通通的是棗。 又青又紅是辣椒。詩歌中描寫了哪幾種顏色？請寫下來： 照樣子寫詞語。

18、黃澄澄 又青又紅 秋天里，還有什么獲得了豐收？請仿照詩歌寫一小節(jié)，或者畫一幅豐收圖。豐收了，快來收獲勞動(dòng)果實(shí)吧！實(shí)踐小天地喜歡大自然嗎？到大自然中走一走、看一看，是否有可貴的新發(fā)現(xiàn)？把你的發(fā)現(xiàn)說給你的好朋友聽，也可以寫下來，寄給遠(yuǎn)方的親人，讓他們與你一起享受大自然的樂趣。 ！北師大版三年級(jí)上冊語文第二單元試卷來到雙基加油站可要加油喲！ 一、 讀拼音，寫詞語，注意把字寫規(guī)范喲！ xio j wn jin yng zhung qing sh 呼（ ） （ ）靜 （ ）皮 （ ）（ ） （ ）（ ）作（ ） 二、 比一比，組成詞語，可要仔細(xì)分辨??！ 雅（ ） 掩（ ） 杯 （ ） 寒（ ） 準(zhǔn)（ ）

19、 淹（ ） 壞 （ ） 賽（ ） 三、 寫出四個(gè)描寫聲音的詞語吧！ 來到讀寫訓(xùn)練場可要加把勁喲！ 一、 照樣子，寫句子相信你也寫得很精彩！ 1、 我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、多么美妙呀！ 2、 白鯨一邊欣賞音樂，一邊隨著破冰船慢慢游出冰區(qū)，進(jìn)入深海。 二、再來回味一下學(xué)過的精彩片段吧！ 但是，當(dāng)你一天天長大，當(dāng)你熟悉了許多聲音后，不知不覺中，你卻逐漸失去了聽的興趣。你不再像小時(shí)侯那樣用心聽周圍的各種聲音了。一些聲音你沒有聽見，好像它們發(fā)出時(shí)，你的耳朵關(guān)閉了似的。 1、 寫出下列詞語的反義詞。 關(guān)閉 熟悉 2、 說一說對“你的耳朵關(guān)閉了似的”這句話你是怎樣理解的？來到實(shí)踐小天地可要靠自己喲！、

20、 一、閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)，相信你的閱讀能力很棒！千姿百態(tài)的睡相 魚兒睜著圓圓的眼睛睡眠，因?yàn)樗鼈儧]有眼皮。毒（d）蛇（sh）把自己繞成一團(tuán)，把頭靠在身上，當(dāng)枕（zhn）頭。仙鶴（h）用一只腳站著，累了，換另一只腳。小松鼠縮著身子，用蓬松的大尾巴當(dāng)被子蓋在身上。蝙蝠睡覺時(shí)，后肢（zh）鉤（gu）在屋檐或洞壁上，頭朝下，倒掛著。刺猬（wi）睡覺時(shí)，把身子縮得像個(gè)皮球。動(dòng)物睡眠的姿勢真是千奇百怪。1、選擇文中帶點(diǎn)字的字音,用“”表示。因?yàn)椋╳i wi） 當(dāng)被子（dng dng）2、 文中共寫了哪些動(dòng)物的睡相？用“ ”在文中畫出動(dòng)物名稱。3、這段話主要寫的是什么？用“”在文中畫出來。二、讀

21、讀要求，寫一寫吧。 夏天，當(dāng)你在外面乘涼時(shí)，你會(huì)聽到很多聲音，把你聽到的聲音寫下來，并寫出自己的感受。 ！ 北師大版三年級(jí)上冊語文第三單元試卷 雙基加油站 一、讀拼音，選字填在括號(hào)里可要認(rèn)真噢！ 微 濕 徽 蓋 擦 羞 察 hu sh i c wi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再組個(gè)詞吧。異（ ） 旅（ ） 令（ ） 借（ ）導(dǎo) （ ） 旋 （ ） 今（ ） 錯(cuò)（ ）三、讀一讀，組一組。 hu do chng p w華 倒 沖 鋪 惡hu do chng p 讀寫訓(xùn)練場一、課文背過了嗎？填一填吧！1、國徽像 ， 在我小小的 的手心里。我走在大街上，我 一個(gè) 的小弟弟。2、天

22、下興亡， 。風(fēng)聲、雨聲、 ， 。家事、國事、 ， 。二、讀一讀句子，用帶點(diǎn)的詞語寫一句話。1、你們誰也別侮辱我的祖國。 。2、“什么？”他的妻子驚喜地叫起來。 。3、 這一天總算盼到了。 。三、你問，我答。1、仰望五星紅旗，你想到了什么？ 。2、祖國在你心目中最值得驕傲的是什么？ 。實(shí) 踐小天地一、讀一讀，看你的閱讀能力有多棒！兩只喜鵲從蛋殼里爬出來的兩只小喜鵲，漸漸地長齊了羽毛。一天，兩只小喜鵲在巢中等媽媽回來，可是等啊等啊，幾個(gè)小時(shí)過去了，總不見媽媽回來，、它們餓極了。喜鵲弟弟說：“哥哥，我要自己出去找東西吃。”喜鵲哥哥聽了，擔(dān)心地說：“千萬別飛，我們的翅膀還沒長好呢?！痹捯粑绰?，弟弟已蹦

23、到了枝頭上，展開雙翅，一用力，慢慢地飛了起來?！皝戆?，哥哥，飛起來并不像你想的那樣困難?！备绺玎洁洁爨斓秸f：“我才不費(fèi)那個(gè)勁呢。”一會(huì)兒，弟弟叼著幾個(gè)小蟲回來了，吃飽之后，它勸哥哥道：“哥哥，我們已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己飛了?！备绺绮磺樵傅卣f：“哎呀，萬一摔在地上怎么辦？出去讓別的動(dòng)物吃掉了怎么辦？我們還是小孩子，再等等吧。”就這樣，一天天過去了，弟弟每天外出練習(xí)飛行，飛得越來越高；而哥哥懶洋洋地趴在巢里，吃了睡，睡了吃，長得越來越胖。終于有一天，一條蛇發(fā)現(xiàn)了這只正在睡大覺的喜鵲，便向它撲去。飛在空中的小喜鵲著急地對著哥哥大喊：“哥哥，蛇來了，快飛！”大喜鵲使勁撲楞翅膀，但是它的身體太重了，已經(jīng)飛

24、不動(dòng)了。蛇伸出頭去，一口把它吞了下去。1、按原文填空。就這樣， 過去了，弟弟 外出練習(xí)飛行，飛得 ， 哥哥 趴在巢里， ，睡了吃，長得越來越胖。2、從文中用“ ”畫出哥哥與弟弟行為對比的句子。3、讀了這個(gè)故事，你想對喜鵲哥哥說點(diǎn)什么呢？先想一想，再寫下來。 二、搜集祖國山川名勝或者名人圖片，選擇最值得你驕傲的一幅圖寫一寫吧。北師大版三年級(jí)上冊語文第四單元試卷我們一起加油，好嗎？雙基加油站 一、讀拼音，寫詞語，注意把寫規(guī)范喲！p to chn p ji sho xn k xing wi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再組詞。密（ ） 桃（ ） 植（ ） 嶺（ ）蜜（ ） 跳（

25、 ） 置（ ） 冷（ ）三、把下列詞語補(bǔ)充完整，再讀一讀吧！五（ ）十（ ） 千（ ）萬（ ） 不（ ）（ ）主目（ ）暇（ ） （ ）山（ ）嶺 熱 情（ ）（ ）四、在括號(hào)里填上合適的詞語，相信它會(huì)更精彩！靜悄悄的（ ） 白茫茫的（ ） 紅彤彤的（ ）火辣辣的（ ） 水靈靈的（ ） 冷冰冰的（ ）來到訓(xùn)練場可要努力喲！讀寫訓(xùn)練場 一、選詞填空，可要認(rèn)真分辨喲！必須 必需1、開學(xué)前，我準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)上（ ）用品。2、這件事，你（ ）得做。嚴(yán)肅 嚴(yán)重1、奶奶的病情越來越（ ）。2、老師保持著他那慣有的（ ）的態(tài)度。二、讀句子，注意加點(diǎn)的詞語，然后仿寫句子，你也寫得不錯(cuò)的！1、禾苗低下了頭，小草彎

26、下了腰，鳥兒不再鳴唱，花兒不再歡笑。 2、兩條惡龍?jiān)谔兜追瓭L起幾丈高的浪花，一會(huì)兒騰空而起，一會(huì)兒又沉到水里。 。三、把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。1、 真吸引人2、熱情好客的老鄉(xiāng) 3、花園里的花開了，有 、 、 、 ，五顏六色，美麗極了4、喜訊好像 飛遍四面八方這片小天地屬于你的，快來展示吧！實(shí)踐小天地 一、相信你的閱讀能力一定是最棒的！榆 樹我喜愛花草樹木，但在眾多的花草樹木里，我更愛榆樹每當(dāng)春暖花開的時(shí)候，那滿山遍野的榆樹，就好像與鮮艷的桃杏爭艷競美似的，柔軟碧綠的枝條上掛滿了微紅的小骨朵，在春風(fēng)的吹拂下，骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的，惹人喜愛的小榆樹英。 榆樹的生命力是很強(qiáng)的。人們捋

27、完它的葉，扒光它的皮，你認(rèn)為它再也不能活了嗎？不，榆樹只要有根，就能戰(zhàn)勝死亡，倔強(qiáng)地生長。榆樹從不夸耀自己。在百花爭艷的公園里，它并不招引游客，但它像哨兵一樣，往往生長在公園四周，似乎在為百花擋風(fēng)，驅(qū)趕寒冷。 榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上，也能頑強(qiáng)地生長。它經(jīng)得起寒冷、暑熱和干旱，能在那里愉快地安家落戶。 榆樹的品格勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，我贊美榆樹！1、寫出下列詞語的近義詞。頑強(qiáng)（ ） 愉快（ ） 夸耀（ ） 品格（ ）2、讀句子，用帶點(diǎn)的詞語各寫一句話。（1）榆樹只要有根，就能戰(zhàn)勝死亡，倔強(qiáng)地生長。 。（2）在百花爭艷的公園里，它并不招引游客，但它像哨兵一樣，往往生長在公園四周。 。3、從哪些地方

28、可以看出榆樹的生命力是很強(qiáng)的？用“ ”在短文中畫出來。4、這篇短文贊美了榆樹_的品格。5、你最喜歡什么樹？為什么？ 。二、根據(jù)你搜集、采訪的資料，寫寫自己的家鄉(xiāng)，相信你一定會(huì)妙筆生花！北師大版三年級(jí)上冊語文第五單元試卷來到雙基加油站可要加油喲！ 一、我會(huì)拼寫。shng y kng j yu y hu hu chu hn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我會(huì)選字組詞。1、克 刻 （ ）苦 （ ）服 時(shí)（ ） 千（ ）2、靜 凈 肅（ ） 干（ ） 潔（ ） 安（ ）3、慢 漫 （ ）步 傲（ ） （ ）畫 快（ ）三、看誰寫的詞語多。情不自禁 情深似海 心心相印 問心無愧 四、我會(huì)寫出下

29、列詞語的反義詞，你呢？戰(zhàn)爭（ ） 恐懼（ ） 認(rèn)真（ ） 潔凈（ ） 悲傷（ ） 仇恨（ ） 來到讀寫訓(xùn)練場可要加把勁喲！一、我會(huì)把句子寫具體的！1、老師（ ）地?fù)崦业念^。2、校園里開滿了（ ）的菊花。3、早晨，（ ）的陽關(guān)灑向大地。4、站在（ ）的國旗下，我決心今后要向（ ）前輩學(xué)習(xí)，做一個(gè)（ ）的人。二、和我一起把下列句子中用的不恰當(dāng)?shù)脑~語改正過來，好嗎？1、我們大家要保護(hù)教室的環(huán)境衛(wèi)生。 （ ）2、冬冬非常熱愛幫助同學(xué)。 （ ）3、只要我們做得對，就要堅(jiān)守下去。 （ ）三、把下列錯(cuò)亂的句子重新排列，行嗎？（ ）發(fā)光的時(shí)候，肚子還一動(dòng)一動(dòng)的。（ ）我輕輕地用手一打，它就掉在地上。（ ）一只螢火蟲飛來了。（ ）螢火蟲全身赤黃褐色，兩只觸角像兩根頭發(fā)絲，有一對硬殼一樣的外翅和一對紗一樣的內(nèi)翅，肚子后面有一粒東西。（ ）我撿起螢火蟲，用手電筒照著仔細(xì)瞧。來到實(shí)踐小天地可要靠自己喲！一、課文我記得可牢固了，你呢？我們要一個(gè)沒有（ ）和（ ）的星球，我們要消滅（ ）和（ ）。我們再也不要（ ）和（ ），我們再也不要（ ）的事情發(fā)生