1、2019中小學開學第一課主題班會教案范文5篇今天是新學期開學后的第一天，我們已經是一年級的小學生了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。下面是學習啦小編為大家收集關于2019中小學開學第一課主題班會教案范文5篇，歡迎借鑒參考。中小學開學第一課主題班會教案教學目的：1、讓學生明白：讓人們因我的存在而而感到幸福;，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一個普通人都能做到的平凡行動。2、使學生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關愛、欣賞等行為中產生的。3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，讓愛與責任;促進他們高尚人格的形成。教學重點：引導學生層層深入地理

2、解怎樣做才能讓人們因我的存在而而感到幸福;。教學難點：如何讓學生深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。教學方法：講授法、討論法、多媒體教學法等課時：1課時教學過程：一、播放歌曲愛的奉獻(上課前)二、授課：投影：讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯)二十世紀的中國，因為存在而贏得了自己真正的獨立;二十一世紀的中國，因為曾有你的存在，而必將迎來自己高度繁榮、高度民主、高度文明的現代化前景;蘭考人民，因為焦裕祿的存在而幸福;人民，因為孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂，因為遇上了雷鋒而感到幸福;公共汽車上的乘客，因為有李素麗這樣的售票員而感到幸福;(一)做

3、一個好孩子，讓家長幸福老師：同學們，邁入陳惠南紀念中學，我們已經是中學生了!在成長過程中，中學是一個非常特殊而具轉折意義的時期，人們把這一時期又稱為青少年時期，這是人生的黃金時期，許多人都是在這個階段明白了愛與責任; 以及幸福;的深刻含義。投影：我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親，5歲就開始照顧眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時，幫奶奶過生日馬騰飛用愛與責任伴隨自己成長，是我們廣大青少年的楷模(老師邊展示投影邊引導學生講出事跡)。老師：對以上事跡做簡介：小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔一切，讓奶奶覺得幸福。(看視頻：開學第一課中馬騰飛的奶奶講話的那一段)后漢時期有個叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。在他9

4、歲的時候，慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實，日夜思念母親，變得非常憔悴。因為母親不在了，黃香小小年紀就做起家務。他還恭敬地照顧父親，天天給父親洗衣做飯，千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱，為了讓父親睡個安穩(wěn)覺，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷，他總是先鉆進被子，用自己的體溫暖熱父親的被窩，才叫父親*歇息。黃香的故事被編入了三字經，供后人學習。投影：我國古代黃香溫席;的故事。老師：黃香長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果然不負眾望，為當地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流傳

5、。投影：在全國以實施跨世紀教育工程;而著稱的上海建平中學，一個13歲少年的題為媽媽，我就是你的眼睛的發(fā)言，使全國女市長考察團的26 位成員潸然淚下。這位同學9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務，為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!提問：看了以上事例，同學們有什么感想?學生談感受。過渡：講得很好。中國有句古語：百善孝為先;。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼;。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子

6、，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。(二)做一個好學生，讓老師幸福;做一個好伙伴，讓同學幸福;做一個好少年，讓社會幸福;提問：怎樣才是一個好學生?怎樣才是一個好伙伴?怎樣才是一個好少年?學生討論——發(fā)言。老師小結：周恩來12歲立志為中華崛起而讀書;，這是多么遠大的理想和抱負啊!最后他實現了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學兼優(yōu)的學生。我們身邊有很多很多同學，他們性格開朗，樂于助人，把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。對于同學們來說做一個‘讓人們因我的存在而感到幸福’的人，更多的時候往往只需舉手之勞

7、：投影：圖片及文字：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會因為你而感到生活在這樣一個文明的社會環(huán)境中是一種幸福;圖片及文字：在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問路，他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福;圖片及文字：在教室樓道，你主動上前幫老師抱作業(yè)本，老師會因為有你這樣的學生感到幸福;圖片及文字：有同學病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學是一種幸福;圖片及文字：在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會為有你這樣一位好鄰居而幸福;圖片及文字：騎車過馬路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會因為有你這樣

8、遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸福;投影：品德高尚，立志勤學，自立自強，樂于助人，健康快樂。老師：我們要發(fā)展多種興趣愛好，使自己學有所長，將來做一個對社會有用的人養(yǎng)成良好的學習、行為習慣，做一個讓老師幸福的好學生，做一個讓同學幸福的好伙伴，做一個讓社會幸福的好少年。(三)做一名好公民，讓祖國幸福。老師：現在請同學們自己談談，要做一個什么樣的公民。學生發(fā)言，談談自己的觀點。1、視頻：楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話：我為我的祖國感到驕傲!楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做什么，小利偉非做明白不可，決不中途放棄。小利偉還是個節(jié)儉的孩子，別說是買玩具，就是爸爸給他一毛錢，讓他買兩根冰棍，他也只

9、買一根，剩下的五分錢，舍不得花，攥出汗來，給母親，讓母親給弟弟也買一根。教師：愛國守法中的愛，是一種情感，這種愛的情感來源于親情的孝。孝乃德之本，在親情愛的基礎上，才逐步形成：愛人、愛地、愛天，愛己、愛群，愛家、愛國、愛天下。從個體道德品質形成來看，講愛必先講孝。2、投影：誠信小故事。北宋詞人晏殊，素以誠實著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝?；实壅僖娏怂⒁c一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發(fā)現考試是自己十天前剛練習過的，就如實向真宗報告，并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質，便賜給他同進士出身;。晏殊當職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經常到郊外游玩或在

10、城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說：近來群臣經常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人選。;晏殊謝恩后說：我其實也是個喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了。;這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了。教師：明禮誠信中涉及到中華美德的三個德目，禮、誠、信。突出誠信，是公民道德規(guī)范體系的時代特色。誠信建設，要從開發(fā)中華民族傳統(tǒng)美德資源當中，去尋求智慧。誠信，是儒家道德體系的基礎，誠者，天之

11、道;思誠，人之道。誠，是真實無妄，是道德的根本，是人間之常道。信，是重諾守信，人無信不立、業(yè)無信不興、國無信不寧。3、投影：朗讀以下格言名句。團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠 的團結。——英.歐文單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。——德.叔本華不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠 是一切善良思想的人的需要。 ——德.歌德展。萬夫一力，天下無敵。-劉基三個臭皮匠，頂個諸葛亮。-中國諺語一個籬笆三個樁，一個好

12、漢三個幫。-中國諺語天時不如地利，地利不如人和。-孟子教師：團結友善體現了中華美德的寬與恕。這是多元社會與國際環(huán)境所需要。4、投影：周總理的小故事。1962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙，交給負責接待的同志，說：上面寫的東西都不能做。;原來，這張單子開著 20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們偉大的人格魅力，使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!教師：勤儉自強，體現了勤、儉、廉與恥四種美德。因為勤以養(yǎng)廉，儉以養(yǎng)德，知恥近乎勇。恥是個人的臉，是人的尊嚴，也是國家和民族的尊嚴。無恥，何談自尊、自強。5、投影：全國

13、文明出租車駕駛員——王濤。教師：敬業(yè)奉獻，體現了忠與義。忠的本質是責任，盡職盡責，忠于職守。責任，是敬業(yè)靈魂。義是追求、是氣節(jié)、是利他，奉獻是重義輕利，見義勇為，殺身成仁，舍生取義。教師小結：做一個好公民，愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，讓自己成為一個對社會有用的人，讓祖國幸福的人。投影：忠——盡己報國的責任 孝——生生不息的愛心誠——求真務實的品質 信——立身興業(yè)的基點禮——人際文明的規(guī)范 義——人間正道的向

14、導廉——清白正氣的根基 恥——人之為人的底線三、班主任結語讓人們因我的存在而感到幸福!;做一個好孩子，讓家長幸福;做一個好學生，讓老師幸福;做一個好伙伴，讓同學幸福;做一個好少年，讓社會幸福;做一個好教師，讓學生幸福;做一個好校長，讓師生幸福;做一名好公民，讓祖國幸福!這樣，當我在的時候，人們的感覺就象如逢春雨，當我遠去的時候，人們的思念就會如風悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉，伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力。四、欣賞歌曲讓世界充滿愛。班會結束。五、教育反思：這堂課的設計理念是源于蘇聯衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期一位英雄馬特洛索夫的名言讓人們因我的存在而

15、感到幸福;。初一的學生對幸福;的理解可能比較膚淺，對愛與責任;也不能很好地理解，或者只限于口號式的程度。設計這堂課是希望學生在升上初中后，能從細微處要求自己，使自己成為一個讓別人幸福的人，于國家有用的人。同學們對小故事非常感興趣，在討論過程中，也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師說到幸福不僅僅是一種美好的物質的生活，更是一種愉悅的精神體驗。而且，這種愉悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲普通的問候或一個細小的行為;的時候，同學們都覺到很驚訝，深深感受到應從小處做起，培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質。讓人們因我的存在而感到幸福，是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈，以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情、人道和人

16、性。那么我們的學生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學，使整個集體也因為有了自己而想到溫暖、感到自豪、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奮斗?，F在讓我們來完成一個推理：昨天我們的學生因為自己而使班級感到幸福、自豪;今天我們的學生同樣會因為自己而使家人感到幸福、溫暖;明天我們的學生更會因為自己而使我們的國家感到幸福、驕傲。如此循環(huán)，我們的教育豈不開滿鮮花?我們的國家豈不繁榮昌盛?我們的明天豈不快樂幸福?我由此深深地感悟到：教育是心靈的藝術;她不僅僅是有意義的，她還是——美的。讓我們再次用心來呼喚：讓人們因我的存在而感到幸福。中小學開學第一課主題班會教案一、班會目的：1)初三

17、面臨著升學，學習是學生的天職，在新學期到來之時，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我，超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報，向學?；貓?，向父母回報。2)新學期新開始，本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己，把握新的起點，開始新的進步!二、班會準備1)每位同學寫一份新學期新打算;的演講稿。2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度-自擬班規(guī)。3)班委會代表發(fā)言，學生代表發(fā)言，學生自由發(fā)言。三、班會活動過程：班主任：今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學期，在這個新學期里，每個同學一定

18、都有自己的計劃和奮斗目標。同學們，新學期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標呢?請班委會代表發(fā)言，學生代表做準備。3、班委代表發(fā)言作為班委會的一員，我要嚴格要求自己，處處做表率。升入初中以來，我總認為時間長著呢，學習態(tài)度不端正，成績不理想。在這初中生活的最后一個學期，我一定努力學習，以優(yōu)異的成績升入高中深造。此外生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦相處在這個大集體里，珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責，給同學們創(chuàng)造好的學習環(huán)境。班主任：謝謝班委會代表精彩的發(fā)言，下面請學生代表發(fā)言。4、學生代表發(fā)言來到閆什鎮(zhèn)中學，相聚在九年級二班，是我們的緣分。原來，我從不預習，預習也就是只是個形式，

19、做給老師看罷了，對于課堂四十分鐘，心情好便聽一點，心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現在是初中生活的最后一個學期，我感到了壓力，有壓力才有動力，我一定努力拼搏，為進入高中做好準備。另外尊敬師長，團結同學，積極參加各種活動。班主任：你們有什么好的學習方法、經驗，班規(guī)有什么需要完善的地方，請討論一下。5、合作探究-學習方法、經驗教訓交流、完善班規(guī)。6、學生討論、自由發(fā)言：放飛理想，展望未來，實現自己的人生目標學生代表發(fā)言，暢談理想。7、班長帶頭宣誓：讓我們展望未來，迎接明天!讓我們運籌帷幄，把握未來!8、班主任總結：本次

20、班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發(fā)言，說出了自己的心聲，同學們新學期的打算也很好，我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現自己的夢想。重點要做到以下幾點：1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位，做人要從規(guī)矩始，注重行為習慣的養(yǎng)成;2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法，培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，在初中生活的最后一個學期，畫一個圓滿的句號。3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力，參與集體活動，發(fā)展自己特長，展示自己的才華。我們都是新時代的中學生，就要說到做到，在初中生活的最后一個學期，處處嚴格

21、要求自己，最后以優(yōu)異的成績向社會回報，向學?；貓螅蚣议L回報。評析：本次班會開的非常成功，新的學期，學生充滿希望。此班會學生回顧過去，展望未來，總結經驗，暢所欲言，完善班規(guī)，為本學期收獲累累碩果奠定了基礎。中小學開學第一課主題班會教案教學內容：重溫規(guī)章制度，擬定新學期打算。教學時間：一課時教學過程：一、常規(guī)教育1、重溫小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。3、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。4

22、、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。5、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動，8、集合整隊：快、靜、齊。9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。10、放學要求：按時回家，不進三室一廳，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。二、安全教育1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。2、下課活動時要團

23、結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。三、衛(wèi)生習慣：1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整

24、齊。2、每個學生要養(yǎng)成三要、四勤、八不的個人衛(wèi)生習慣。三要：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。四勤：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。中小學開學第一課主題班會教案活動目標：觀察周圍生活中的標志，并說出這些標志的名稱和意義?；顒訙蕚洌汗适乱曨l、安全標志圖片?；顒舆^程：一、故事視頻導入馬路上的大黑球。二、出示掛圖，認識常見安全標志。1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現的，為什么要禁止吸煙，(防止發(fā)生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市，幼兒園門口)2.(人行橫道

25、)在哪里有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過馬路的時候，走人行橫道才安全。3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)4.(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對，工地上，為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險，有磚，吊車)還有一個這樣的安全標志，注意安全。5.(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)師：還有一個標志，小朋友們不太熟悉，是這個安全標志，禁止跨越，小朋友去新城就會發(fā)現，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，(是)所以，這個安全標志就是告訴我們，在穿越馬路時，一定不要從護欄上翻過去，要去找路口。小結：安全第一，我們要學會保護自己。中小學開學第一課主題班會教案一