1、一年級的小蜜瓜讀后感精選500字優(yōu)秀范文一年級的小蜜瓜文中講了小蜜瓜從幼兒園進入小學一年級的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是從家到學校的路，小蜜瓜不停往腦袋里記從家到學校的路，這條路也是從學?；丶业穆?。那么關(guān)于一年級的小蜜瓜讀后感怎么去寫呢，以下是小編整理的一年級的小蜜瓜讀后感500字范文5篇，希望可以分享給大家進行參考和借鑒。img alt=一年級的小蜜瓜讀后感精選500字優(yōu)秀范文 src=C:U17er17A2646ini17AraAorDe17kAop作文/一年級的小蜜瓜讀后感精選500字優(yōu)秀范文_標簽自增ID.jpg style=width: 500px; heig

2、ht: 300px一年級的小蜜瓜讀后感范文一冬天最冷的時候運河結(jié)冰了，小蜜瓜的爸爸給小蜜瓜做了一輛小冰車，這樣一來，小蜜瓜就可以在沒事的時候去滑冰。小蜜瓜非常喜歡小冰車只要想一下就覺得非常棒。周六下午，小蜜瓜寫完了家庭作業(yè)，就拉著小冰車來到運河邊上，凍得結(jié)結(jié)實實的運河里已經(jīng)有很多滑冰車的孩子，也有的滑冰刀、抽冰陀螺的。小蜜瓜站在河邊望了一會兒，才把冰車放到冰面上。就在這時，小蜜瓜聽到有人喊他的名字，他回過頭去看，原來是格本。格本沒有任何可以在冰上玩的東西，他本來打算到河邊看看別人是怎么玩的，沒想到遇見小蜜瓜。小蜜瓜很大方的把冰車借給格本先玩，格本樂得嘴都合不攏了。格本坐在冰車上，學其他孩子那樣

3、，像一條魚一樣在冰面上自由滑行著，小蜜瓜在后面跟著追，冰車滑的太快了，小蜜瓜不得不停下來歇歇腳，就在歇歇腳的功夫，他看見了像格本一樣來河邊看看的小布和米露。小蜜瓜很興奮的叫了她倆的名字，邀請她們一起玩。小布和米露當然愿意了，小蜜瓜讓格本把冰車讓給女孩子們玩一會，格本同意了，這樣小布和米露就輪流坐在冰車上。米露滑冰車的技術(shù)還可以，小布就不行了，小蜜瓜看出了小布的心事，;我來拉你!他解下自己的圍巾系在冰車上，這樣小布坐在冰車上了的咯咯咯的笑起來。后來他們玩了好多游戲，一會兒運糧食，一會兒運蔬菜，一直玩到太陽落山，他們才依依不舍的分開，小蜜瓜拉著他的冰車走在回家的路上，他這才想起來，整個下午自己沒有

4、滑過一次冰車，都借給別人玩了!一年級的小蜜瓜讀后感范文二晚飯后讀了小蜜瓜的五月的日志;特長就是吃和;保鏢小蜜瓜。第一篇講了小蜜瓜的媽媽看到很多家長都帶著自己的孩子去上;特長班。小蜜瓜沒有一項;特長媽媽有些;憂心忡忡(憂心忡忡的意思是形容心事重重，非常憂愁。在本文中的意思是小蜜瓜的媽媽很擔心小蜜瓜沒有特長)。媽媽決定帶著小蜜瓜去少年宮去看看，但是去了少年宮后沒有小蜜瓜喜歡的一樣特長。這時小蜜瓜也轉(zhuǎn)餓了，媽媽帶著他去吃快餐。小蜜瓜在快餐店里點了漢堡和薯條，又點了水果沙拉和橙汁，小蜜瓜張開嘴巴，拼命地把這些東西往里面塞。就像掛了一陣龍卷風，餐盤里的東西很快就被卷進肚子里。在回家的路上小蜜瓜告訴媽媽他

5、的特長是吃，以后要當美食品嘗家。我也有自己的特長。如喜歡下圍棋、跆拳道、還喜歡做實驗，我好像也和小蜜瓜一樣喜歡吃，長大后當一美食家也不錯嘛!我讀的第二篇日志是;保鏢小蜜瓜。講了小蜜瓜的同學小布要去上廁所，自己不敢去，小蜜瓜主動陪小布去上廁所。因為現(xiàn)在是上課時間，走廊里、操場上都空落落的，小蜜瓜安慰小布不要害怕有他保護。小蜜瓜一手拿著雨傘，一手舉著玩具;手槍一會稍息，一會立正，一會又轉(zhuǎn)著腦袋觀察敵情。雄赳赳氣昂昂的，他已經(jīng)是小布心中的保護神了。我覺得小蜜瓜是一個勇敢、喜歡幫助同學。他已不是以前的膽小鬼了現(xiàn)在已成為一個勇士了。向小蜜瓜同學學習。一年級的小蜜瓜讀后感范文三開學后先是入隊，緊接著就是選

6、班干部，當心蘭老師宣布選班干部時 ，全班同學沒有一個不舉手的，看來大家想管別人。心蘭老師把班干部的名稱寫在黑板上，讓大家根據(jù)自己的實際情況報名，然后全班同學舉手表決。想當班長的人很多，小蜜瓜也報了名。競爭選手太多了，小蜜瓜一一記下了他們的選票數(shù)，輪到小蜜瓜時他緊張的閉上了眼睛。最后，米露以二十二票當選班長，小蜜瓜只得了兩票。小蜜瓜很失望，他忍不住問大家為什么不肯多投票給他呢?同學們七嘴八舌的說他的缺點 ，最后，心蘭老師阻止了大家。小蜜瓜的同桌小布當選學習委員，小蜜瓜當面說恭喜，可心里是很不快樂的，他在想自己怎么能;顆粒無收呢?想到這里小蜜瓜一下子變得活躍起來，下面的競選都報了名，而且還發(fā)表了演

7、說，看到這樣的小蜜瓜，心蘭老師忍不住笑了;看來我們應(yīng)該給小蜜瓜一個機會?？墒求w育委員是松和，衛(wèi)生委員是竹君，文藝委員一般都是女孩子擔任，小蜜瓜覺得自己沒希望了，鼻子一酸，眼淚就流出來了。心蘭老師看到后鼓勵小蜜瓜競選小隊長。也許是心蘭老師的那番話起了作用，也許是大家看到小蜜瓜哭了的同情心，這次又十五人舉手選小蜜瓜當小隊長。班長和委員們都是兩道杠，小隊長只有一道杠，盡管少了一道杠，小蜜瓜還是很高興，因為班長和學習委員都在他的小隊里，以后小隊活動時他還能指揮她們呢!一年級的小蜜瓜讀后感范文四今天我接著讀了第二篇，小蜜瓜的同學們。小蜜瓜在學校上學，有一件頂頂重要的事情，就是記住每一位同學的名字和長相。

8、對小蜜瓜來說，這并不是什么難事情。他只要在課堂上老師拿著學籍冊點名的時候，稍稍留意一下就能大概記住。上學還不到兩天，小蜜瓜就把28個同學的名字統(tǒng)統(tǒng)裝進了腦袋?？墒?，剛裝進去不久，他發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題，他只記住了同學的名字，沒有記住同學的長相。名字和長相完完全全對不上號了。小蜜瓜心里很著急，想出了個好辦法。下課的時候，小蜜瓜沒有到操場上活動，按照座位的順序，把同學的名字都記在自己的記事本上。等到在上課的時候，小蜜瓜就趁心蘭老師還沒來的時候，沖到講臺上，看一眼手里的;名單，再看一眼下面的同學。用這個辦法，小蜜瓜很快認識了很多同學?？上В€沒等小蜜瓜記住全部同學，老師又調(diào)換座位了。小蜜瓜的同桌也換

9、了。以前的名單一點都不管用了。他只好又制定了新名單，小蜜瓜在心里祈禱，心蘭老師千萬不要再這么快調(diào)換座位了，一定要等到他記住全班同學名字再換座位呀!我開學的時候很快記住了班上同學的名字，我們班有53名同學，比小蜜瓜他們班同學多多了。因為我們老師非常聰明，讓我們每個人做了姓名牌放在桌子上，所以我能很快記住同學們。一年級的小蜜瓜讀后感范文五今天，我讀了一年級的小蜜瓜的第一遍文章事情最多的一天。文中講了小蜜瓜從幼兒園進入小學一年級的第一天，也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是從家到學校的路，小蜜瓜不停往腦袋里記從家到學校的路，這條路也是從學?；丶业穆?。第二見大事是，了解校園。老師領(lǐng)著全班小朋友先認識自己的教室，再去認識男、女廁所。老師問：大家認識男、女廁所嗎?;很多小朋友說：我們在幼兒園就認識了;男字和;女字。而站在一不旁的小蜜瓜舉手說：;還可以看圖，男的是短發(fā)，女的是長頭發(fā)。老師表揚小蜜瓜思維開闊。第三件大事是，老師給每一位小朋友發(fā)新課本。老師要求寫上自己的名字，于是小蜜瓜把自己的大名;王世澤和小名;小蜜瓜都寫在書上。最大的一件事是，一節(jié)課接著一節(jié)課的上。還包括排隊、排座位、訓練走步、訓練坐姿等等。終于放學了，小蜜瓜按老師的要求排好隊，和老師再見、同學再見，小蜜瓜心里悄悄的喊學校在教、教室再見、黑板再見、