1、學(xué)習(xí)法律，知道法律，遵守法律，16春機(jī)電一班主題班會(huì)，2017年12月4日，知道嗎？ 12月4日是全國法制教育宣傳日。 2001年，中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日定為每年的全國法制宣傳日。 2001年12月4日是我國歷史上第一個(gè)法制宣傳日。 近年來，我國青少年犯罪人數(shù)持續(xù)增加，呈現(xiàn)出低年齡化、集體化、惡性化的發(fā)展趨勢(shì)。 青少年犯罪主要集中在盜竊、搶劫、搶劫、傷害四種犯罪中。 根據(jù)公安部去年公布的數(shù)據(jù)，11歲開始犯罪的占65%； 1215歲開始犯罪的占54%； 1621歲開始犯罪的占46%。 理論上，如果預(yù)防青少年犯罪，犯罪可以減少6/7。 青少年違法犯罪呈現(xiàn)7個(gè)特征，

2、犯罪主體的年齡結(jié)構(gòu)呈低齡化傾向，金錢侵害和暴力犯罪呈上升傾向，主體具有明顯的集體化犯罪特征，主體多來自教育弱化的家庭，違法犯罪的恥辱感淡薄，犯罪手段極其殘忍，情況1 :盜竊宿舍該學(xué)生于2002年4月28日晚上，在學(xué)生宿舍偷了學(xué)生的手機(jī)。 此次事件后，對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了深入研究，根據(jù)深圳大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例（修訂稿）第8條的有關(guān)規(guī)定，決定對(duì)*留校進(jìn)行處分。 案例2 :吵架張*，男，2000級(jí)學(xué)生。 2001年10月7日晚餐時(shí)間，在深圳大學(xué)荔枝山餐廳一樓和管理學(xué)院的學(xué)生李*吵架，然后張*打了對(duì)方。 事件發(fā)生后，學(xué)生深入探討了自己的錯(cuò)誤行為，多次拜訪對(duì)方道歉，并及時(shí)負(fù)擔(dān)了對(duì)方的醫(yī)療檢查費(fèi)用。 考

3、慮到這個(gè)學(xué)生的錯(cuò)誤，積極采取糾正措施，經(jīng)過研究，決定輕處，在張*上記錄了處分。 案例三，打擊報(bào)復(fù)，15歲的初中三年級(jí)莊海擔(dān)任班主任，工作責(zé)任和學(xué)習(xí)出色。 有一天，我和父母告別準(zhǔn)備回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初中二年級(jí)學(xué)生在父母身后做鬼臉，莊海覺得很生氣，是對(duì)自己父母的侮辱，和幾個(gè)同學(xué)一起告訴了他。 明明覺得被教過的人沒什么大不了的，這個(gè)學(xué)生卻為了報(bào)復(fù)邀請(qǐng)了伙伴。 為了不示弱，發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方的毆打中莊海拿出隨身攜帶的小刀被刺死。 案例4，在網(wǎng)絡(luò)上殺了親人，2年前，小新沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，學(xué)習(xí)成績突然下降。 后來，小新在家里不再提供網(wǎng)上的錢了，所以想偷東西。 小新偷了爸爸在網(wǎng)吧待了一周。 父親的罵

4、聲對(duì)小新已經(jīng)沒有什么用了。 幾天后，網(wǎng)絡(luò)的欲望像蟲子一樣侵蝕了他的心。 這時(shí)，父親月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)的話浮現(xiàn)出來，新爺爺去偷了爺爺?shù)腻X。 聲音把睡著了的爺爺奶奶嚇了一跳，無視所有的新奶奶把奶奶砍倒，把爺爺砍倒后從家里逃走了。 小新翻箱子也找不到4000元，祖母的口袋里只找到了2元。 那是祖母為孫子準(zhǔn)備的早錢。談身邊違法違紀(jì)現(xiàn)象，1 .對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)成績無緣無故下降，不能按時(shí)完成老師的作業(yè)，作弊，不接受考試結(jié)果，不及格也行2 .勞動(dòng)懶散，上課思想不集中，武打，語言和下流，甚至黃色的對(duì)出版物和CD很感興趣3 .經(jīng)常遲到、早退、曠課，討厭學(xué)校生活4 .精神上有變化，精神上模糊，情緒上變動(dòng)，舉止

5、異常，心神不定，東張西望5 .對(duì)教師和家長的關(guān)心表示反感，懷有敵意有時(shí)給教育家出難題，讀笑話，青少年犯罪的十大征兆，6 .對(duì)遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行諷刺、諷刺和打擊，模仿有惡行和不法行為的人，把反社會(huì)的人格和行為作為“勇敢”的表現(xiàn)7 .生活規(guī)則改變，睡懶覺，懶散，不邋遢，甚至喜歡說謊，傲慢，野蠻，說臟話，粗俗的行為，在父母和老師面前守規(guī)矩，但是在背后造一個(gè)荒唐的9.3人或4人不在的人，一起賭博，集體出入公共場(chǎng)所，遇到麻煩就大了中職生應(yīng)該學(xué)的法律是什么？一說“法律”這個(gè)詞，總是給人一種威嚴(yán)和神秘的感覺，很多同學(xué)會(huì)都以為自己是小學(xué)生，法律離自己很遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)法律是今后的事。 法律在生活中隨處可見。 作為未成

6、年人，我們應(yīng)該先學(xué)習(xí)010-3010，知道我們受到傷害時(shí)應(yīng)該如何尋求保護(hù)，學(xué)習(xí)010-3010，010-3010，如果自己違反了法律，就會(huì)受到什么樣的處罰和處罰。 什么樣的行為是不好的行為？ 曠課、晚上不回家吵架毆打、罵人、強(qiáng)盜別人財(cái)產(chǎn)、故意破壞財(cái)產(chǎn)、參與賭博危害其他社會(huì)的行為，可能產(chǎn)生以下結(jié)果： 1、違法：違反法律規(guī)定，危害國家、社會(huì)和公民的利益， 依法必須承擔(dān)法律責(zé)任的行為2、犯罪：指嚴(yán)重危害社會(huì)、接觸處罰、必須受到處罰的行為。 案例1，事件發(fā)生在一個(gè)周末，某職業(yè)高三的學(xué)生在四樓走廊的窗前玩耍，甲失手把b從窗外伸出，從20米高的四樓掉下來。 當(dāng)時(shí)，乙臉色蒼白，血從鼻孔、耳朵筆直流出，被救護(hù)車救了出來。 討論，1、甲方疏忽傷害乙方是違法的嗎？ 分析：是否構(gòu)成一定的社會(huì)危害程度是確定是否是違法犯罪的重要依據(jù)。 例如，兩人開玩笑，打我，我打你，沒有任何傷害，不違法。 但是，如果一個(gè)人碰到別人的眼睛，傷害了眼睛，到了障礙的程度，他是違法的。 必須承擔(dān)法律責(zé)任。 因此，案例甲乙從樓上掉下來嚴(yán)重受傷，顯然是違法的。 2020/6/29，2，甲違反了什么法律？ 分析：甲方違反了未成年人保護(hù)法第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。 你覺得2020/6/29，3，案件甲應(yīng)該受到什么樣的法律處罰？ 分析： 刑法第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利的罪第235條：過