六年級(jí)修改病句_第1頁(yè)
六年級(jí)修改病句_第2頁(yè)
六年級(jí)修改病句_第3頁(yè)
六年級(jí)修改病句_第4頁(yè)
六年級(jí)修改病句_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、,語言復(fù)習(xí)課,合格的醫(yī)生,修改病句,教育內(nèi)容,1。修改兵文原則2。我的手術(shù)刀3。句子一般的病4。試一試5。練習(xí)6。摘要:病文修改階段,病文“治”原則:保留文章原意,改變不太好;避免修改拼音,并根據(jù)修改拼音的原則說以下句子。哪個(gè)句子修改得更好?解放軍叔叔擊落了5架敵機(jī)和3艘軍艦。修正方法一:解放軍叔叔擊落了5架敵機(jī)。修正法2:解放軍叔叔擊落了5架敵機(jī),擊沉了3艘軍艦?;仡櫼幌?,一般的兵文種類是什么,誰來試試?-嗯?1.上課時(shí)做了小動(dòng)作,被老師訓(xùn)了一頓。2.他總是回憶往事。3.經(jīng)過努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。4.我們學(xué)校將在教室和球場(chǎng)分別舉行籃球比賽和智力比賽。我想他今天不會(huì)來了。我們必須緊密地相

2、互勾結(jié),互相幫助。7.張文和王珍約定在自己家一起做作業(yè)。句子的常見疾?。骸爸委煛狈椒?。配置不完整-2 .重復(fù)-刪除多馀的-3。不恰當(dāng)?shù)钠ヅ?4。反轉(zhuǎn)單詞順序-調(diào)整位置5。戰(zhàn)后的矛盾-6 .使用不恰當(dāng)?shù)膯卧~更改單詞7。表意不明-明確,誰會(huì)更快地轉(zhuǎn)動(dòng)大腦?決定以下疾病的類型:1 .黃紅和配角一起去爬山,她爬得比她快。2。我們通過會(huì)議討論了他的建議。3.看了這部電影,受了很深的教育。4.全校師生一起參加了慶?;顒?dòng)。5.大廳里擠滿了觀看演出的觀眾。,表意不明,單詞順序不當(dāng),組成不完整,重復(fù)的長(zhǎng)句,不恰當(dāng)?shù)膯卧~,1。在下面的兵門中,屬于重復(fù)的蘇達(dá)的是()a .山坡上種了很多梨樹、蘋果樹和果樹。b .昨

3、天值班生把教室打掃得很干凈。c .考試結(jié)束了,他第一次走出教室。d .我們要繼承和發(fā)展老一輩的革命精神。選擇哪個(gè),D,2。以下兵句中不知意思的句子()a .參加分組討論會(huì),大家的發(fā)言很粗暴。b .我見過小君經(jīng)常訪問網(wǎng)吧。c .昨天參加國(guó)慶節(jié)慶典的工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍、青年等。d .我看見張遠(yuǎn)扶著一位老人下車。手里拿著黑色皮包。d,難度增加,有信心嗎?-嗯?使用正確的修改符號(hào)修改原始句子中的以下句子:1.果園里水果收獲很大。2.在娛樂晚會(huì)上演出了精彩的節(jié)目。3.這個(gè)問題終于解開了我。4.數(shù)學(xué)作業(yè)都做完了,只有最后一道題還沒算出來。5.我們班獲得了比賽第一名,大家心里都流露出勝利的喜悅。用眼

4、睛看有什么不對(duì)的嗎?1 .果園里果樹豐收在望。2.在娛樂晚會(huì)上演出了精彩的節(jié)目。3.這個(gè)問題終于解開了我。我們,皮達(dá),4。數(shù)學(xué)作業(yè)都做完了,只有最后一道題還沒算出來。5.我們班獲得了比賽第一名,大家心里都流露出勝利的喜悅。臉,再來,看誰是最好的?秋天的早晨,你來我們學(xué)校的時(shí)候,可以看到美麗的花和迷人的香氣。有桂花、月亮花、菊花和桃子。打開得最漂亮。操場(chǎng)上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。在教室里,學(xué)生們?cè)诖舐曌x課文。我們的校園真的很美很美!你發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)誤?)、1。秋天的早晨,來我們學(xué)校的時(shí)候,可以看到美麗的花和誘人的香氣。嗅,2。桂花、月季花、菊花、桃花等開得最漂亮。游樂場(chǎng),迎風(fēng)的五星紅旗;在教室里,學(xué)生們?cè)诖舐曌x課文。我們的校園真的很美很美!飄揚(yáng),菊花,朗讀,修改拼音,步驟,閱讀:閱讀原文,明確本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論