1、關(guān)于朝陽(yáng)的高考作文5篇匯總多少英雄豪杰在等待中跌倒，不知道自己還能等多久，然而在躊躇中，默默等待著，等待著明天一輪新的朝陽(yáng)從東方升起!這里給大家分享一些以朝陽(yáng)為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。以朝陽(yáng)為話題的高中作文篇1早晨，我去學(xué)校。其實(shí)這時(shí)已不早了，太陽(yáng)早出來(lái)了，沒有感覺到清新的空氣，也沒有霧，只有鳥兒在我頭上叫，沒有什么特殊感覺。陽(yáng)光，不曾射進(jìn)窗，只在眼前。因此，大多數(shù)人對(duì)這陽(yáng)光不聞不問。我班北窗下，有一棵樹。陽(yáng)光總要射在這上面，我對(duì)它望著。周圍的人，多半在玩樂，我發(fā)現(xiàn)這沒有什么風(fēng)景可尋。我喜好對(duì)大街遠(yuǎn)望，看著匆匆的行人，和車水馬龍的情景。但現(xiàn)在，我對(duì)此并不感興趣。我只能對(duì)遠(yuǎn)處的樹望者

2、，但也不算觀景。我想，或許那美景已過去。過去了的東西留下了什么?我看看常青的迎春花，現(xiàn)在雖然已凋謝好久，但它的綠仍留著。操場(chǎng)的紅色過于敏感，而我，好綠。綠，是生命的顏色。綠色，與我們很近，人行道上，花壇上我愛對(duì)這綠色癡想，蹲下來(lái)，撫摸這綠色?，F(xiàn)在，我還是多看這朝陽(yáng)中的綠色。太陽(yáng)已升高了，我只看那迎春花，還有一絲趣味。我拿起花枝細(xì)看，枝根顯得較粗糙;而枝頭則顯得細(xì)嫩，手指一掐，里頭的汁水都流了出來(lái)，嫩嫩的?；ㄖο蛳麓?，在空中劃過一條弧線，加上背后的陽(yáng)光忖托著，綠色的美就更明顯了。那青色的葉子，嫩嫩的汁水中，滑滑的。我放開花枝，在空中搖晃。輕輕得晃動(dòng)，一擺一擺，在陽(yáng)光前一晃一晃。隨著時(shí)間的推移，朝

3、陽(yáng)不曾見得了。沒有了陽(yáng)光，這個(gè)損失，可就大了。課間，我曾去看綠。我走到操場(chǎng)上，樹成了主角。它每天看我們上課，看我們嬉戲，看我們做操。它不曾得到快樂，沒有人與它們做伴，只有糟蹋它們的人。現(xiàn)在，是它們孤獨(dú)的時(shí)候，但至少還能看我們打鬧。我走過去，看看那樹。沒有陽(yáng)光，沒有云，仔細(xì)觀摩它寒酸的身體：粗糙不平，枝頭交錯(cuò)，很亂。墻外的梧桐樹不停地?fù)u擺著枝頭，不住地?fù)u擺。而我眼前的樹，矮小，干細(xì)。我看它只有綠了。時(shí)間是在走的，此時(shí)已到傍晚。紅紅的太陽(yáng)在西邊天上。路上的行人都是匆匆忙忙。夕陽(yáng)的陽(yáng)光透過樹葉破碎地落在地上。天上的云，變得這邊紅這邊白，鳥兒在樹上叫著，時(shí)間更顯得匆忙了。抬起頭，望著火紅的太陽(yáng)與旁邊的

4、紅云，再看看綠葉，一天的疲勞也削去大半。我對(duì)這夕陽(yáng)特別愛好，因?yàn)檫@一天，就要在這夕陽(yáng)中過去了。我愛望這夕陽(yáng)，回顧一天做的大小事。不然，這一天兒，又挨過去了。天天看這夕陽(yáng)，看這紅云，偶爾也有一些奇跡。一次在回家時(shí)望見一條白線，在空中。我并不知道此天文現(xiàn)象，我只能去欣賞，去遐想。我只是望著，我并不能用太多語(yǔ)言來(lái)描述，我只知道那白光似的東西在空中。它被夕陽(yáng)忖托著，隨著夕陽(yáng)的遠(yuǎn)去，它也逐漸消失了。它還在空中，我要走了。它被樓房所遮住。夕陽(yáng)也不例外。那頂上露出的一點(diǎn)太陽(yáng)，發(fā)出的紅光，不是耀眼奪目，而是和藹的。隨著我的腳步，夕陽(yáng)從屋后探出身子，與樓房的顏色鮮明對(duì)比。我的腳步與時(shí)間一樣匆匆，夕陽(yáng)照著我，我要

5、與它賽跑。幸好現(xiàn)在還有桂花飄香，在這個(gè)季節(jié)里，是最好不過了。它香得不濃不重，淡淡的，耐人尋味。它香得那樣典雅，雖不能登大雅之堂。但這兒沒有桂花樹。夕陽(yáng)催我快行，對(duì)這桂花香，我只能幻想了。到家后，我再去尋夕陽(yáng)，已尋不見了，天黑了下來(lái)。我喜好夕陽(yáng)，是在于它的短暫。對(duì)于早上覺得沒有什么特殊感覺甚是后悔。夕陽(yáng)給我的遐想更讓我懷念它了。以朝陽(yáng)為話題的高中作文篇2猶記那年秋天，避離了酷暑的我們終于踏進(jìn)了初中的校園。在軍訓(xùn)時(shí)，我們?cè)缫咽煜け舜?。再見時(shí)，也是相互一笑。我想，那時(shí)的友誼只在于用一個(gè)微笑來(lái)詮釋，簡(jiǎn)單明了。第一次月考之后，我并沒有因?yàn)榭荚叶裨故裁?，依舊想盡一切辦法來(lái)讓眾人開心。被人或許都認(rèn)為我是個(gè)

6、樂天派，只有你知道，我是一個(gè)什么是都愿意往心里藏的人?？粗遥悴幻庥行┬奶?，邊常用歡愉讓我釋懷。家長(zhǎng)會(huì)過后，你又悄悄地和我說了很多事情。無(wú)非又是哪個(gè)學(xué)生下定決心好好學(xué)習(xí)。最后，你說出了一句至理名言：“姓趙的，我想，你從不會(huì)抑郁，你只能把別人弄抑郁!”說完，便在你的臉頰上露出燦爛的微笑。我愕然，剛想反駁些什么，但看到你那副模樣，有無(wú)話可說。那日的陽(yáng)光極其明媚，照到的似乎不是大地，而是我們那純潔的友誼。又一次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。一天，體育課上。你一直悶悶不樂。我很好奇，于是便纏著你。你沉默了許久，終于緩緩?fù)鲁隽耸虑榈恼嫦?。原?lái)，不知哪一個(gè)家長(zhǎng)在背后與別的家長(zhǎng)說討厭我。而你那一天恰好值日，聽到了。聽過之

7、后，我默然。旋即，我問道：“靜子，如果有一天，全天下都沒有人相信我，你，會(huì)怎么樣?”你沒有思考，立即回答道：“如果真有那么一天，我也會(huì)相信你!”聽到這話，我的心頭一酸。這才是朋友!朋友是傷心最想見的人;是打擾時(shí)不用說對(duì)不起的人;是幫助時(shí)不用說謝謝的人;是步步高升也不會(huì)改變稱呼的人;是天涯海角都彼此掛念的人。在你難過的時(shí)候，朋友會(huì)來(lái)安慰你;在你有困難的時(shí)候，朋友會(huì)來(lái)幫助你;在你快樂的時(shí)候，朋友會(huì)和你一起分享快樂的喜悅;在你失敗的時(shí)候，朋友會(huì)拉著你繼續(xù)往前走。朋友不是絆腳石，他們是助燃器。知心的人，可以和你談心的人。這才是朋友。以朝陽(yáng)為話題的高中作文篇3當(dāng)天空還是魚肚白的時(shí)候，窗外鳥兒的歌聲把我叫

8、醒了。伸個(gè)懶腰坐起來(lái)，忽然想起弟弟昨晚唱的那首新學(xué)的歌，“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早”我不禁微微一笑。捧起課室的鑰匙，我走在上學(xué)的路上，感受到了涼涼的秋風(fēng)，心想，秋天已經(jīng)真正來(lái)到了。你好，秋天!秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，也是我們收獲知識(shí)的季節(jié)!太陽(yáng)已冉冉升起，給大地涂上金黃的顏色。我第一個(gè)來(lái)到教室，不覺暗喜：我是個(gè)稱職的值日班長(zhǎng)哦!不久后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。“hi!同學(xué)們”陳老師說。同學(xué)們被這突然的聲音嚇了一大跳。哈哈，是呀，陳老師走路從來(lái)沒有聲音，我們都沒有注意到陳老師的到來(lái)，所有人都沉浸在書的海洋。今天這節(jié)英語(yǔ)課，老師讓我們看微課，所有同學(xué)都沉浸在在微課老師教的課里面，教室里

9、十分安靜，連外面的風(fēng)輕輕地吹動(dòng)三角梅的聲音都聽得到。我們就像一只只求學(xué)的小鳥一樣，努力飛翔，追尋夢(mèng)想，為未來(lái)而奮斗。時(shí)間太寬，指縫太窄了。不知不覺，優(yōu)美的下課鈴響起了，同學(xué)們一窩蜂跑出去，有的兩個(gè)兩個(gè)一起打羽毛球;有的跑出去尋找靈感，好為自己的詩(shī)增添色彩;還有的走出去，呼吸新鮮空氣，看看綠色，放松眼睛很快，便到了第二節(jié)課。第二節(jié)課便是我們和藹可親的劉老師為我們上的數(shù)學(xué)課啦!課程是“小數(shù)乘法驗(yàn)算”，嗯，這節(jié)課也許適合_大家的口味，在一片歡樂的學(xué)習(xí)中又過去了。臨近中午的太陽(yáng)黃里帶紅，十分的燦爛和絢麗。到了上午的最后一節(jié)課了，外面?zhèn)鱽?lái)了“踏踏踏，踏踏踏”的腳步聲。大家安靜的等待著這一節(jié)課，不錯(cuò)，這一

10、節(jié)課，便是大家期待已久的“心理課”。我們像林海音渴望讀書一樣渴望這一節(jié)課，大家都像吃糖了一樣幸福，興奮，開心!我們悄悄地來(lái)到了心理室，心理課老師名叫鄢慧，她今天穿著印著蝴蝶結(jié)和棒棒糖圖案的黑色衣服，粉紅色裙子配粉紅色的鞋子，像個(gè)可愛的小女孩，真不愧是能走進(jìn)小孩子心理的老師呢!盡管，后面的同學(xué)因興奮有些吵吵嚷嚷，但這也阻攔不了愛學(xué)習(xí)的孩子去追求新事物的精神!下午，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，恰似充滿旺盛精力的孩子。和藹慈祥的吳老師來(lái)到了我們的教室，她不時(shí)看看我們，又不時(shí)看看裝點(diǎn)教室的長(zhǎng)春花、紅雀珊瑚、金邊吊蘭等美麗的花兒，嘴邊總是笑瞇瞇的，讓我們覺得我們就是那棵長(zhǎng)春花，就是那棵紅珊瑚，在吳老師溫柔的目

11、光中，吸收著知識(shí)的養(yǎng)分。時(shí)光在流逝，從不停歇;萬(wàn)物在更新，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。真的，好快好快，午寫、語(yǔ)文課、連我們的選修課都過去了燦爛的太陽(yáng)已經(jīng)斜到西邊去了，雖說已是日落，但太陽(yáng)卻仍然發(fā)揮著它的光芒指引人們回家。每個(gè)人都會(huì)由時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著人生中最重要的過渡，所以，我們應(yīng)該要珍惜今天，憧憬明天!以朝陽(yáng)為話題的高中作文篇4晚自修放學(xué)后，我?guī)е林氐臅推v的身心回到家，整理一箱舊照片。在箱子的角落，我看到了它。頓時(shí)，目光呆滯，雜亂的心緒完全散盡，只陷入無(wú)限的回憶中大腦如同回放電影一般映出了過往。那年，我四歲，沒有太多的煩心事，沒有繁重的功課，有的只是快樂。又是一個(gè)周末，家里的糖罐空了，我暗自竊喜，又

12、可以去買糖了。一大早，我就拉著父母的手，像往常一樣去買糖。太陽(yáng)掛在天上，瞇著眼睛對(duì)我笑著，還放出萬(wàn)丈金色的光芒，但不刺眼，很柔和，很甜蜜?！鞍职?、媽媽你們看，太陽(yáng)好象一顆糖啊!一定很好吃吧。”我指著太陽(yáng)，幻想著?！熬椭莱?，你個(gè)貪吃貓?！卑謰専o(wú)奈地笑著。到了糖果店，我撒開他們的手，一溜煙竄了進(jìn)去，直奔“月亮糖”。那是一種球形的銀色糖果，賣糖的阿姨本來(lái)叫它“珍珠糖”，我卻覺得更像月亮，于是它就換了一個(gè)名字。月亮糖是我最喜歡的糖果，每一次我都給纏著爸媽，讓他們給我買，他們拗不過我，笑著付了錢。這次，我卻盯上了一種新品種，媽媽問阿姨：“這是什么糖啊，好像很好吃的樣子?！币慌缘奈铱谒呀?jīng)決堤。_阿姨也

13、沒有想到這糖叫什么名字，爸爸讓我?guī)桶⒁滔胍粋€(gè)。我仔細(xì)看了看，這種糖比月亮糖大，金色，有點(diǎn)微紅。我想起了剛才的太陽(yáng)，脫口而出：“太陽(yáng)糖!”爸媽都笑，阿姨拍手稱好，“好!就叫太陽(yáng)糖?！蔽液芨吲d，又叫爸媽買了一袋太陽(yáng)糖?；丶业穆飞?，我一手拉著爸爸，一手拉著媽媽，爸爸拿著太陽(yáng)糖，媽媽拿著月亮糖。真正的太陽(yáng)在背后，把我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。鄰居在遠(yuǎn)處看見了這一和諧、溫馨的畫面，忍不住拿起手機(jī)，為我們拍了一張照片?！安慌率軅?，因?yàn)橛心阍谏砼?，你的笑你的淚，是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”手機(jī)鈴聲把我從回憶中拉了回來(lái)，又再次陷入另一種沉思因?yàn)檫@首歌，叫最美的太陽(yáng)。當(dāng)初的太陽(yáng)糖現(xiàn)在已經(jīng)找不回了，時(shí)間的流逝也令我再?zèng)]有機(jī)

14、會(huì)牽著爸媽的手一起去買糖，但他們還在我身旁，還像太陽(yáng)一樣把我的世界照亮，盡管有一天他們的光芒會(huì)消失，盡管童年已經(jīng)一去不返，而那顆太陽(yáng)糖的味道，我一直不會(huì)忘。很甜，很溫暖。回首再看那張照片，我、爸爸、媽媽，我們仨都笑著，在我們的身后，一顆散發(fā)金色光芒的太陽(yáng)，夢(mèng)似的掛起。以朝陽(yáng)為話題的高中作文篇5昏暗的天空，悶沉的沒有一絲光亮。時(shí)光在這里漫步，走了不知多久，仿佛一次呼吸，也仿佛一個(gè)世紀(jì)。但是，在某一個(gè)時(shí)刻，倏的一下，天空仿佛明亮了許多。如初始之黎明，也似如幻之睡夢(mèng)。須臾，遠(yuǎn)方的山頂上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)金光。旋即，照亮大地。朝陽(yáng)!那是朝陽(yáng)，經(jīng)歷了黑暗，沖破了黎明，是無(wú)數(shù)先輩用血肉、用靈魂搏取的朝陽(yáng)。它那么鮮

15、紅，里面流轉(zhuǎn)著點(diǎn)點(diǎn)金光。那么明亮，照亮了我們腳下的土地，照亮了我們眼中的世界如果說鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)帶給中華的是黑暗，那么五四運(yùn)動(dòng)便是迎來(lái)了黎明，而改革開放就是那一抹朝陽(yáng)。我們生活在朝陽(yáng)下：我們以：“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”作為國(guó)家建設(shè)的目標(biāo)。我們以：“自由、平等、公正、法治”作為美好社會(huì)的表述。我們以：“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”作公民基本道德規(guī)范。泱泱中華，五千年文化，成就多少千古佳話“黃香溫席”、“孔融讓梨”，那為孝?！皯伊捍坦伞薄ⅰ拌彵谕倒狻?，則為勤。而在_當(dāng)今社會(huì)中也不乏類似的事例給父母的一杯熱茶，對(duì)父母說一聲感恩的話，這不是孝嗎?早出晚歸的工人，挑燈夜讀的學(xué)生，那不為勤嗎?這個(gè)國(guó)家在進(jìn)步，這個(gè)社會(huì)在進(jìn)步，生活在這里的人民，也在進(jìn)步。但是我們沒有忘記，也不敢忘記什么是尊老，什么是愛幼。不敢忘記何為勤勞，何為孝道。因?yàn)檫@些是中華民族的傳統(tǒng)美德，是古人對(duì)我們的鞭策。它流淌在我們的血液里，也烙印在我們的靈魂上。它是中華民族屹立的根本。我們是中國(guó)人，黑頭發(fā)，黃皮膚，母語(yǔ)是漢語(yǔ)。我們有長(zhǎng)江，有黃河，文化在這兒發(fā)源。我們是炎黃子孫，有長(zhǎng)城，有鳥巢，有傳統(tǒng)，有創(chuàng)新。我們是龍的傳人，有雄心，有毅力。我們迎著朝陽(yáng)前進(jìn)，隨著黨的步伐，前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)。爺爺說：“我們那時(shí)最大的理想便是能吃頓飽飯，穿件暖衣。