第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播ppt課件_第1頁
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聲音的產(chǎn)生與傳播,義務(wù)教育教科書 物理 八年級 上冊,找找看，是什么物體在發(fā)聲呢？,海浪,琴弦,我們生活在聲音的海洋中。你們能不能創(chuàng)造出盡量多種不重復(fù)又悅耳的聲音呢？,(觀看視頻),金屬鋸齒,鼓,吉他琴弦,小提琴弦,這些發(fā)聲物體有什么共同的特點？,一、聲音是由物體振動產(chǎn)生的,用手摸頸前喉頭的位置，說話和不說話，感受一下吧。,把音叉的振動放大：,我們用轉(zhuǎn)換法把不容易觀察到的現(xiàn)象間接表現(xiàn)出來。,真空罩中的鬧鐘，聲音大小有變化嗎？ 聲音的大小變了，說明了什么問題？,聲音的傳播需要空氣,液體和固體是否也能傳播聲音？你有相關(guān)的生活體驗來解答這個問題嗎？,固體和液體都能傳播聲音,二、聲音的傳播需要介質(zhì),三、在介質(zhì)中，聲音以波的形式傳播,播放動畫聲波的傳播,四、聲音傳播需要時間，聲音的速度稱為聲速,在運動會上，小明進入了100米短跑決賽。在比賽時，他做好起跑準(zhǔn)備后，一聽見終點線處的發(fā)令槍響他便像離弦的箭一樣飛奔出去。請你幫他計算，當(dāng)他起跑時，終點處裁判手里的秒表顯示已經(jīng)過了多長的時間？,答案：假設(shè)當(dāng)時的氣溫是15左右，則秒表顯示已經(jīng)過了約0.29s，他是吃虧了還是占便宜了？如果你是小明你會怎么做？,小結(jié),聲音的產(chǎn)生和傳播,產(chǎn)生,傳播,振動

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