1、學(xué)習(xí)螞蟻的精神高中作文精選5篇800字我喜愛這個一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，長有六足的黑色的勇敢的小黑炮可愛的小螞蟻。這里給大家分享一些以螞蟻為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。以螞蟻為話題的高中作文篇1星期天下午，天空下著蒙蒙細(xì)雨。我在家中看電視。無意中，我發(fā)現(xiàn)地上有幾只螞蟻，忙忙碌碌的，“下雨天，它們想干什么呢?”我自言自語道。為了弄明白，我開始跟蹤它們。螞蟻的身體像三粒小“芝麻”，黑色，有六只腳。它有一個好聽的名字小鉗子，大概是因?yàn)樗淖焐祥L有一對“老虎鉗”的緣故吧。頭上生有一對觸須，兩只螞蟻相遇，總是用觸須碰一碰，好像商量著什么，有趣極了?？粗浵伱β档臉幼?，我起了憐憫之心，央求

2、媽媽幫我打死了幾只蒼蠅，放在離螞蟻很近的地方。媽媽同意了。它很快就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，先是用觸須碰了碰，又急忙閃開，好像是試探有沒有危險，等平安無事了，才撲上去，緊緊咬住蒼蠅的一條腿。它拼了一會兒，蒼蠅太大了，拖不動，轉(zhuǎn)個身，急匆匆地走了。“難道它不喜歡吃蒼蠅?還是害怕這個龐然大物?”我很納悶。過了不久，一大群螞蟻排成長龍陣，浩浩蕩蕩地跟著來了。噢!原來它是去搬“援兵”了。我心中大喜，只見這群螞蟻配合默契，推的推，扛的扛，誰也不偷懶，有一只螞蟻咬住蒼蠅的翅膀，整個身體懸在空中，好像會飛的一樣。我想知道它們是否堅強(qiáng)，便用石塊圍成一個小“城堡”，可沒想到的是，它們把大蒼蠅高高地舉起來，從“城墻”上翻了過去

3、?！巴?哇!哇!哇!”我抑制不住激動的心情，大聲地喊了出來。螞蟻的家建在石縫里。它們把食物抬到家門口，由于門洞太小，費(fèi)了很大的勁，也沒有把食物弄進(jìn)去。于是，它們又把食物搬到不遠(yuǎn)處另一個洞口，這回，如愿以償了。原來，螞蟻還有這么一個小秘密。我猜想，它們這么做，除了搬運(yùn)食物方便，遇到危險的時候，也以便逃生吧。這是一群多么可愛的“小精靈”呀!螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)、聰明的小昆蟲，我喜歡螞蟻以螞蟻為話題的高中作文篇2在大自然里不是只有人類才有社會團(tuán)結(jié)性的，在昆蟲界里螞蟻也有社會團(tuán)結(jié)性。螞蟻的個頭十分小，但是它們許許多多只團(tuán)結(jié)起來的力量也是蠻大的。有一次，我在吃餅干時，把餅干上的芝麻和一小塊餅干扔在地上。

4、有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，小心地用它頭上的觸角在食物上碰一碰。探明情況后迅速回到自己的總部(即螞蟻的窩)，用它那觸角與別的螞蟻的觸角碰一碰。不一會兒它就招兵買馬似的招來許多螞蟻與它們一起向餅干方向前進(jìn)。到了目的地，螞蟻們各刁起餅干的一邊向老窩抬去。一路上碰到餅干的螞蟻都參加了這次搬運(yùn)活動當(dāng)中，那些小芝麻被螞蟻一顆顆刁走了。螞蟻不僅喜歡餅干，而且還喜歡大青蟲。有一次，我見螞蟻在到處找食物。我想助它們找到食物，于是我從玫瑰葉子上找來一條大青蟲放到一只小螞蟻旁，小螞蟻好像聞到了香味，立刻撲上去咬住大青蟲的肥肉。大青蟲也許被螞蟻突如其來的進(jìn)攻而惱羞成怒了，一個“鯉魚擺尾”把小螞蟻遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩了出去。小螞蟻連滾帶爬

5、進(jìn)了窩。我想：小螞蟻也許是被大青蟲的“神力”所嚇倒了吧!出乎我的意料那只小螞蟻又昂首挺胸地出來了，與上次不同的是它的后面跟著一大群戰(zhàn)友，還有幾只“首領(lǐng)”。它們把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住。大青蟲好像對自己的力量很自信，根本不把這些小螞蟻放在眼里，還想大搖大擺地走開。螞蟻們一擁而上，有的咬著敵人的頭，有的咬著敵人的尾。真可謂“各盡其職，各盡其能”。大青蟲也不甘示弱，用它那肥厚的身軀扭來扭去，想把螞蟻甩開。雖然一些螞蟻被它甩了出去，但它們立刻堅強(qiáng)地爬起來，不顧傷勢又重新投入戰(zhàn)斗。幾番周折之后，大青蟲已經(jīng)上氣不接下氣了，只得任憑螞蟻處置。于是螞蟻們把大青蟲連背帶拖地打道回府了，好好地美餐一頓了。是什么使小螞蟻吃

6、上了餅干和大青蟲的，是螞蟻的團(tuán)結(jié)。真可謂是“眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量”。我正是喜歡螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。就連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí)呢?我愛螞蟻。以螞蟻為話題的高中作文篇3可愛的動物在生活中無處不在，有人喜歡憨厚老實(shí)的小狗;有人喜歡機(jī)靈可愛的小貓;還有人喜歡笨拙有趣的小黃鴨，雖然我不怎么喜歡小動物，但也不影響我對這篇作文的造作之心。我喜歡的動物是一種很不起眼的小昆蟲螞蟻。有人問我為什么喜歡這極為平常的螞蟻?是因?yàn)樗鼈冇性S許多多的可貴精神值得我學(xué)習(xí)。你看它個頭不大，長著一只小小的腦袋，頭上兩條細(xì)細(xì)的觸角，在微風(fēng)中微微顫抖，你可別小瞧它，它還是傳遞信息的重要工具呢?螞蟻

7、的牙齒尖而有力，他能搬運(yùn)比自己身體大過幾十倍的食物，它還有兩個如同粘和在一起的“黑米?！彼频纳眢w，螞蟻有六只腳，爬起來敏捷自如。大家聽過歷史中有關(guān)螞蟻的故事吧：“在楚漢相爭的最后一役，項羽的十萬人馬被韓信的三十萬大軍圍困于垓下，項羽兵敗，逃至烏江邊，正要乘一只小船渡江時，突然看見江邊由螞蟻組成的楚霸王死四個大字，他長嘆一聲：此乃天意，非戰(zhàn)之過也。說完拔劍自刎。原來這是韓信的計謀，他用蜂蜜預(yù)先就寫下這幾個大字，螞蟻見蜜而來，致使十分迷信的楚霸王受騙上當(dāng)?！庇纱丝磥砦浵?zhàn)類鄢蕴鹗?。除此之外，螞蟻還有其他習(xí)性，例如：螞蟻能預(yù)報天氣，假如天要下雨前，它們往往會“撤離”蟻穴，到高的地方“安營扎寨”。螞蟻

8、還是一種爭搶好斗的動物，螞蟻與毛毛蟲的“戰(zhàn)斗”你可曾見過，而我卻觀察過他們打斗的過程：一群螞蟻正在與一只毛毛蟲進(jìn)行“決斗”，只見幾只勇敢的螞蟻沖上去對著毛毛蟲就是一口，毛毛蟲被螞蟻擊倒，又有幾只螞蟻沖了上去，死死咬住毛蟲不松口，可毛毛蟲也不甘示弱，立刻扭動身體在地上滾動起來，用來清除身上的螞蟻。一會又來了一大群螞蟻用小鉗子似的嘴緊緊夾住蟲子那胖乎乎的身體，蹬開八字腳，有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推，毛蟲最終還是被螞蟻“打”的無力還擊，最后還是被螞蟻拖到洞口，四分五裂后搬回了家。雖然螞蟻死傷很多，但是它們那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不放棄的精神，比自己高大好幾倍的毛毛蟲。我敬佩那些勤勞能干、不屈不撓

9、的螞蟻，我贊美那些團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于抗?fàn)幍奈浵?，想到這里，我對這些小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。以螞蟻為話題的高中作文篇4今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因?yàn)榇笄嘞x對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不

10、停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結(jié)隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?？墒?，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)團(tuán)結(jié)合作。記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見

11、他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地

12、上。一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量團(tuán)結(jié)合作的力量。所以，我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。以螞蟻為話題的高中作文篇5老師在周二便布置了觀察小蟲子的作業(yè)，我一直覺得沒什么好觀察的。直到老師說要寫篇周記，我才準(zhǔn)備星期六做一次觀察。早上，我兩手空空地走出家門，在門口的推車道上尋找起螞蟻來。找呀找，終于找到了螞蟻。螞蟻分散在推車道的各處。我看不懂他們在干什么，是沒事閑逛，還是在尋找食物?我用腳擋住了一只螞蟻的去路，只見他不斷地避開我，目的地仍是前方，被他的執(zhí)著精神感動的我，移開了腳

13、。我開始對螞蟻漸漸產(chǎn)生了興趣。我回家拿了一小塊饃，想看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)食物的。我把饃分成了超大塊、大塊、中塊、小塊、較小塊和碎屑，分散在螞蟻?zhàn)疃嗟牡貐^(qū)。聽了一分鐘，饃絲毫未動。正在我納悶的時候，忽然看見一個小白點(diǎn)在移動，定睛一看，原來是只小螞蟻在搬運(yùn)較小塊饃。我蹲了下來，仿佛也加入了螞蟻的行列。這時，又一只螞蟻進(jìn)入了我的視線，她在搬運(yùn)一大塊饃。那對她來說一定很重，從它的搬運(yùn)速度可以看出。慢慢地，螞蟻越來越多。我所在之處成了觀察螞蟻的好地方。放眼望去，我的視野盡是蟲子，這就是蟲子的搬運(yùn)樂園，現(xiàn)在出于比賽狀態(tài)?！皝砜纯促悎錾系那闆r。1號選手聰明敏捷，她選擇與自己身體相同的食物，率先到達(dá)了終點(diǎn)。而2號選手則很貪婪，他選擇了大塊食物，那樣，速度自然很慢了。3、4、5、6號選手，他們合作搬運(yùn)一超大塊食物，速度也很快，取得第二名。7、8號選手也在合運(yùn)一塊食物，噢，不!它們在爭奪同一塊食物。賽場上由于這一情況，秩序變得混亂起來?！辈门袉T走了，選手也走了，只剩下我這個觀眾做報道。啊!我發(fā)現(xiàn)了一個情況!所有的螞蟻帶著食物都是往一個方向走。難道