1、精選600字和5篇高中教師論文老師，你是一棵挺拔的樹，結(jié)出了成熟的果實。歲月在你的身上刻下了古老的年輪，但一片郁郁蔥蔥的森林在你身邊升起。今天，邊肖將和你分享一些關(guān)于老師的作文。讓我們一起享受它們。作文一以老師為題草，打開春天的門；花兒，打開夏天的門；碩果累累，打開秋天的大門；寒冷的雪，打開冬天的門；老師，打開智慧之門。有人說老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；有人說老師就像明亮的燈，在我們困惑的時候指引我們前進(jìn)；有些人說老師就像是一針強(qiáng)心劑。當(dāng)我們在挫折和困難面前徘徊時，它們會給我們前進(jìn)的動力和勇氣。是的。我們敬愛的老師無私的努力被期望讓我們的學(xué)生取得優(yōu)異的成績，為社會做出貢獻(xiàn)。盡管老師有孩子

2、，但他們更關(guān)心我們。當(dāng)他們每天回家時，他們的孩子已經(jīng)睡著了，而當(dāng)他們每天去上班時，他們?nèi)匀辉谒X。談?wù)撁總€老師的經(jīng)歷讓人感到興奮。在辦公室里，老師努力備課，努力讓教案更好。在燈光下，老師一絲不茍地批改作業(yè)，銀白色夾雜著黑色的頭發(fā)在燈光下閃閃發(fā)光。老師，你是我們心中最溫暖的太陽！你是我們心中最明亮的太陽。抱著一顆心，不要拿走半根草；這是教師孜孜不倦的教學(xué)和無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗的”；是的，這是無私的。這種愛給我們溫暖和力量。讓每個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。在我們成長的過程中，有一種強(qiáng)烈的師愛。教師是嚴(yán)冬的炭火，炎熱夏天的陰涼，湍流中的墊腳石，霧海中的燈塔。教師用知識的甘露

3、培育美味的果實，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。老師，你就像美麗的耕耘者和美麗的播種者。是你，用美麗的陽光照耀著，用美麗的雨露滋潤著，讓我們的心綠了，開滿了鮮花。在這里，我想真誠地對你說：“謝謝你，我親愛的老師。”；以教師為主題的作文二我的語文老師是一位和藹可親的老師。她戴著一副眼鏡，中等身材。給我印象最深的是她的眼睛。她經(jīng)常批評我，鼓勵我，用各種眼光教育我我記得有一次我從我的同學(xué)那里借了一幅漫畫，我不得不在中文課上偷偷地看，因為我很快就要把它還給我的同學(xué)了。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛向下看，沒有聽她的講座，所以她走了過來。知道我在看漫畫，她站在旁邊靜靜地看著我。那時，我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引住了。直到我的

4、同桌刺傷了我，我才發(fā)現(xiàn)老師站在我旁邊。那時，我同學(xué)的眼睛都盯著我，我的臉“唰”地一聲；我突然臉紅了，低下頭接受老師的批評。然而，老師沒有批評我，而是用眼睛提醒我，好像在說，“不要在課堂上看漫畫，請把它們放好?！保晃荫R上把漫畫收起來。從那以后，我再也沒有在課堂上看過漫畫。老師會用他的眼睛鼓勵我，這將使我更加自信地克服困難，變得更加自信。有一次，老師讓我們回家后背誦古詩。雖然我在家里熟練地背誦了它們，但我沒有舉手，因為我害怕緊張時會忘記。這時，老師用她慈祥的目光鼓勵我，我似乎聽到老師對我說：“不要害怕，相信你能做到?！?；看到老師鼓勵的目光，我鼓起勇氣舉起手。后來，我一切順利，受到了老師的表揚。從那

5、以后，我對自己更有信心了。雖然這些事情已經(jīng)過去很久了，但我永遠(yuǎn)不會忘記，也永遠(yuǎn)不會忘記老師的眼睛。以教師為主題的作文3我要感謝我們班的嚴(yán)老師，因為當(dāng)我需要幫助的時候，她會一直在我身邊幫助我，并且一直寬容我。有一次，我的衣服被風(fēng)雨淋濕了。嚴(yán)老師耐心地把我的外套放在一邊，然后叫我爸爸送一件衣服。然而，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我的鞋子濕了，所以嚴(yán)老師把她的拖鞋借給我穿。當(dāng)時，我看到嚴(yán)老師的表情，非常著急。也許這就是愛。我在班上是一個調(diào)皮的學(xué)生，但顏老師一直很寬容，關(guān)心和教育我。例如，我有時在課堂上背課文，老師總是提醒我，你喜歡讀課文是一件好事，陳澤。當(dāng)你無聊的時候，你可以讀它們。這是一個在課堂上學(xué)習(xí)的地方

6、。你是一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，所以你必須努力學(xué)習(xí)，在你面前取得進(jìn)步！我想：我的學(xué)習(xí)還可以，應(yīng)該提高，就像逆水行舟，不進(jìn)則退！這些天我總是先在學(xué)校完成作業(yè)，回家后我會玩得很開心。我也認(rèn)為這很容易，所以我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)！老師總是很忙，但他們不會嘆氣。我們必須像老師一樣選擇，所以我們不能放棄。我們必須堅持走這條路，永不放棄！每當(dāng)我們睡覺的時候，老師仍在想著明天的課。她總是忙到我們睡著，她還在考慮備課。我真的很佩服老師。當(dāng)我們遇到不能寫的問題時，閆希會老師基本上是向我們解釋，然后糾正它。一想到這一點，我就覺得很累，我不禁心里直打哆嗦，更不用說用實際行動來證明了！我希望顏老師的負(fù)擔(dān)不要這么重！唉，每天還有

7、這么多工作要做！以教師為主題的作文4老師，她一夜之間傳遍了祖國，她用自己的行動向人們解釋了世界上偉大的愛和美麗5月8日20: 38，黑龍江省佳木斯市勝利路四中門前突然發(fā)生一起四車相撞事故。在威脅迫使學(xué)生退學(xué)的關(guān)鍵時刻，第十九中學(xué)的女教師張麗麗突然推開兩名學(xué)生，但她被壓在車輪下，雙腿被截肢。張老師還躺在醫(yī)院的病床上，她的生死未卜。她英勇無私的行為令人欽佩年輕的女教師張麗麗只有20多歲。她是一個普通的女性，也是千千成千上萬女性中的一名教師。在老師和學(xué)生的眼里，她是一位非常敬業(yè)的老師。學(xué)生家長賈說：“為了照顧好這個班，老師推遲了生孩子的時間，孩子懷孕后就流產(chǎn)了。”雖然她沒有閉月羞花的樣子，但她只知道

8、如何在三尺講臺上埋頭教學(xué)幾年，沒有什么感人的成績。但在5月8日，她被壓在車輪下，雙腿被截肢，她為自己的生活幸福付出了高昂的代價，以換取兩個孩子的安全和家人的幸福。多么英雄的壯舉！這就夠了。她不顧個人安危救人的勇敢行為表明她不是一個普通的老師或普通的女人。她的高尚情感是對生命真諦的詮釋！當(dāng)涉及到個人生死的關(guān)鍵時刻，她能挺身而出保護(hù)他人的生命，這是非常了不起的。只有這件事讓人尊敬和哭泣。據(jù)說在場的家長和學(xué)生都在為這位女教師的英雄壯舉而哭泣。只要一個人一生中做了一件史詩般的事情，他的價值無疑會得到升華，他的人格魅力會在瞬間得到體現(xiàn)。張麗麗的事跡是實實在在的，沒有任何虛假成分。她有一個好的性格和一顆美

9、麗的心。想象一下，一個缺乏道德和社會道德的人，自私自利，傷害他人，把自己的幸福建立在他人的痛苦之上，他會做好事嗎？會有放棄自我得失的崇高境界嗎？在關(guān)鍵時刻做出英雄壯舉？那絕對不可能。歐陽海，一個曾經(jīng)冒著生命危險拯救群眾的英雄，蔡永祥，董存瑞，他用自己的生命去炸碉堡，黃繼光，他用自己的身體擋住了敵人的槍口，為軍隊開辟了道路，這些英雄事跡被一代又一代的中國人廣泛地贊揚。新中國成立后，國家為他們修建的烈士陵園成為年輕人愛國主義教育的基地。張麗麗倒下了，但她也用一個虛弱的女人的身體豎立了一座永恒的紀(jì)念碑！以教師為主題的作文5暑假期間，我媽媽給我上了一堂外教口語課。我們由一位來自英國的男老師教，他的名字

10、叫湯姆，中文名字叫湯姆。他又高又帥，有著白皙的皮膚，金黃色的頭發(fā)和一點卷曲的頭發(fā)。濃眉，高鼻梁。整天微笑，非常平易近人。湯姆老師也懂很多中文！例如，他會用中文說“我愛你，謝謝你，加油，對不起，沒關(guān)系”；等等。我可以用中文寫我自己的名字。他很有趣。因為他的名字叫湯姆，課后他會在黑板上畫一只貓和一只老鼠，然后指著貓用不流利的中文問我們：“它是不是像我？”；比如。我們異口同聲地回答。它讓我們笑了。他非?；顫婇_朗，在教學(xué)中經(jīng)常和我們玩游戲。有一次，湯姆帶我們?nèi)ネ婕埮朴螒?。游戲?guī)則是他把我們學(xué)過的一張英文卡片貼在每個同學(xué)的背上，他的手不能蓋住卡片。當(dāng)另一方看到另一位同學(xué)身后的卡片并大聲讀出卡片上的英語單

11、詞時，另一方獲勝。你躲著我，我躲著他，我不想讓對方看到他們背上的牌。教室突然變成了蔬菜市場，非常熱鬧。最終獲勝的學(xué)生將獲得5分卡獎勵。除了打牌，湯姆還帶我們玩了各種游戲，如環(huán)、井字棋、五子棋、投球和記憶單詞。我們一個接一個地玩得很開心，當(dāng)然，我們學(xué)得非常輕松愉快。湯姆先生也是一位可愛迷人的老師。他從不對我們發(fā)脾氣。班上有一個叫劉子龍的男生。上課的第一天，湯姆問他問題，但他從未回答。湯姆請他一起玩游戲，但他沒有。那時，我對自己說，對于這樣的學(xué)生，老師肯定會停止和他說話，因為他太不尊重老師了。但沒想到，下課后，湯姆主動找到劉子龍，用助理老師開導(dǎo)他，鼓勵他，并告訴他，如果他不懂也沒關(guān)系，但重要的是參與。我想這一定是又一次努力的浪費。第二天上課時，我簡直不敢相信自己的眼睛。這還是劉子龍嗎？就像