1、高二關于文明的優(yōu)秀作文600字五篇精選文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花，出國留學網能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓形象禮儀常駐你我心中;，讓我們學好禮儀，美化形象;，努力用雙臂構建自己的人生大廈。今天小編給大家分享一下有關于文明的作文，讓我們一起來欣賞一下吧!以文明為話題的作文一自古以來，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的追求。作為新時代的小學生，我們應當在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在一個陽光明媚的上午，我和媽媽坐22路去天安門玩，我們從始發(fā)站上的車，

2、所以就不慌不忙的找了兩個靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會兒，汽車開到了小西天。這時，上來一位頭發(fā)花白的老奶奶，她步履蹣跚地上了車，不等老奶奶站穩(wěn)，車子又啟動了，差點把那位老奶奶給摔倒了，乘客都好像沒有看見似的。這時售票員廣播到：請哪位年輕的給老人讓個座!; 。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位讓給她，那我自己離到站還那么遠、人有多我真是又想讓座，又不想讓座。這時仿佛有一個聲音在對我說：你是一名小學生，應該尊敬老人，應該講文明，講禮儀，要樂于助人。;就在我準備站起來讓座的時候，坐在我旁邊的媽媽已經站起來了，她輕聲地對那位老奶奶說：大媽，您坐這兒吧!;謝謝你!;老奶奶感激地說道。

3、看著站在身邊的媽媽，我忽然有一陣愧疚感：我最初為什么猶猶豫豫，不想讓座呢?文明作文600字古人說的好：親師友，習禮儀;。所以我真誠地呼吁：讓我們行動起來，從你做起，從我做起，從身邊的點滴小事做起，看到了紙屑，彎下腰將它扔進垃圾桶;看到滴水的龍頭，伸手把它擰緊;遇見老師，禮貌地說聲：老師好!;遇見同學，親切的說聲：同學好!;在上下樓梯時相互禮讓，不追逐打鬧;乘坐公共交通時把座位讓給需要的人。親愛的同學們，讓我們行動起來吧，人人講文明，人人有禮儀，爭做一個新世紀的文明好少年!以文明為話題的作文二時間過得真快，7月11日放暑假的，這么快就到了8月17日了。俗語有說：光陰似箭，日月如梭?？墒悄?，今天這

4、個日子還挺有意義的哦!今天是星期三，一個平常的日子。但是對于今天整裝待發(fā)的我，這可不是可以用平常;兩字來衡量的。而這只是因為我要去參加松洲街舉辦的文明松州一日游;。上午8：45分，精神抖擻的同學們早早的就來到街道辦事處一樓大廳里，等候出發(fā)授旗儀式。授旗儀式完畢，活動正式開始。隨后，同學們坐了半個小時的車來到石井河綠道參觀，并一路聽著導游講解。我們還去了螺涌公園。一片大大的荷花池一早就被同學們里三層外三層地包圍起來。拍照的拍照，欣賞的欣賞，湊熱鬧的湊熱鬧。最精彩的還要數武警荔灣中隊戰(zhàn)士叔叔們的表演。戰(zhàn)士叔叔們個個身手敏捷，身懷絕技。我們有時候開懷大笑，有時候又驚嘆不已，精彩的表演贏得大家陣陣喝彩

5、，廣州日報印務中心是我們最喜歡的地方。在這里，我們可以欣賞到許許多多制作報紙的器械、參觀了車間機器印刷和分裝報紙的過程，可以知道各種各樣關于廣州日報的來源和發(fā)明。還可以在其中看見很多我們都不知道的東西，并從中學習，這也讓我們明白了許多道理。最后就是要了解彭加木烈士為科學事業(yè)獻身的感人事跡。我們一邊聽一邊看，一邊了解一邊思考，阿姨們還送給我們每人一本關于彭加木的書，讓我們好好學習，長大為祖國效力。我覺得本次文明松洲一日游;活動富有創(chuàng)意，內容豐富精彩，受到了同學們的歡迎，也開闊了視野，增長了見識，又激勵了同學們更加努力學習，積極投身創(chuàng)建全國文明城市，為建設美好家園貢獻自己的一份力量。以文明為話題的

6、作文三大家都把創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)掛在嘴邊，可是你們做到了么?大家要搞好自己的個人衛(wèi)生，注意文明禮貌。有時間有精力的話可以利用雙休日走上街頭清理垃圾。維持交通秩序，開展法律咨詢和宣傳。我們應該幫助那些需要幫助的人。為建設精神創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)做出可喜的好成績。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。播出一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習呢?公益廣告對于社會中的那些不文明的現象也許

7、不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們近在咫尺;我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛;有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現，文明是一種力量，就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。文明，是一份人生

8、幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一點文明點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。讓我們攜起手來為創(chuàng)建文明城市奉獻一份自己的力量吧!以文明為話題的作文四在風和日麗的一天，小紅和小剛都在一起約定的地點——開心公園按時到達了。他們有說有笑地，開心極了。當他們走到一凌亂不堪的垃圾桶時，心情立刻由晴轉陰。小紅說：你們真不珍惜美好的生活，只會一味地亂扔垃圾，一味地不自覺報復環(huán)境，地球如果照這樣下去，遲早會臭氣熏天，真不文明。;小剛說：對呀，咱們不如把這堆垃圾清理到垃圾桶里，使這里不再這么骯臟!;小紅連連點頭，說道：好，好，我同意!不過—&mdash

9、;如果人們還是亂扔垃圾，怎么辦呢?;我們必須想個辦法阻止他們的行為。;小剛回答道。兩個冥思苦想：怎樣才能使人們再也不亂扔垃圾了呢?小紅眼前忽然亮起了小燈泡，對小剛說道：小剛，我有個辦法，不過你必須要動動腦筋了。這個辦法就是：我來把這些垃圾放入垃圾箱里，你寫一大張字，一張能阻止人們亂扔垃圾的紙。;小剛摸了摸腦袋，想到：寫一張關于什么的大字呢?關于環(huán)保，不行，如果人們只注意環(huán)保，不注意其它事呢?這都關于什么呢?文明!隊，就寫文明。小剛想著想著，寫了一句關于文明的話：文明——只差一步。小剛寫著，小紅也在行動中：她用她那純潔的雙手把垃圾捧進了垃圾桶里。垃圾回到了自己的家;&md

10、ash;—垃圾桶似乎在對小紅和小剛這兩位好心人微笑呢!小剛和小紅一起快樂地把這張文明的象征——這張文明——只差一步;工工整整地貼在了垃圾桶醒目的位置。看著這張大字，他們如同看到了人們把所有的垃圾都扔到了垃圾箱里，如同看到了地球又重新變得漂漂亮亮······小剛和小紅都明白了：文明——只差一步。做到文明其實很簡單，僅僅是舉手之勞。文明有時只差一步，可是，有些人連這一步也不愿意走，也許，他們不走這一小步，便失去了大文明。一個人只有從

11、小受到嚴格的教育，才能成為一個講文明的人。這則漫畫，使我懂得了深刻的啟示。以文明為話題的作文五文明是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石，也是做人的根本，還是一架天枰。但是有些人卻丟掉了它。今天我看到了這樣一幅漫畫：一天，陽光明媚，天氣晴朗，小明和小紅走在上學的路上，微風拂過小明和小紅的臉頰。他們邊走邊聊天，正在他們高談闊論之時，一陣刺鼻的味道撲鼻而來。小紅一轉頭，一片狼藉的景象映入小紅的眼簾：在一家商店旁邊，一個綠色的環(huán)保垃圾桶周圍，全部是垃圾。有果皮、壞文具、玩具、衛(wèi)生紙垃圾桶上方蒼蠅嗡嗡飛，整個一迷你垃圾場。小紅推了推小明，示意他看看那里。小紅沖上去就彎腰撿起垃圾，往垃圾桶里塞。小明卻站在那里沉思

12、，不知在想什么。小紅讓小明過來幫忙，小明嘴上答應著，卻站在那里不動，好像想起了什么。小明翻開書包，從書包里拿出紙和筆，爬在地上寫起字來。小紅一看，心想：哎呦，作業(yè)還沒寫完。真是個‘事不關己高高掛起’的家伙。;等小紅把垃圾全撿回到垃圾桶里，小明那邊也寫好了。小紅拿來一看，哪是什么作業(yè)，上面清清楚楚的寫著六個大字：文明，只差一步。小明又從書包里拿出做手工的膠水，把這張紙粘在了垃圾桶上。小紅對小明佩服的五體投地，心想：原來我錯怪他了，還是小明技高一籌啊。;隨后，兩人開開心心地走了。看完這幅漫畫，我想：文明其實一點都不復雜，需要我們從身邊的每一樣小事做起。比如不為圖方便，隨手把垃圾扔向垃圾桶，卻不扔進去;不為發(fā)泄情緒而亂說臟話。比如走路要走人行道;上自動扶梯靠右站。比如停車不占用盲道;吃飯不浪費糧食。文明的含義其實很簡單，很樸素，卻