1、2、桂林山水,范讀課文,初步感知,桂林的水,桂林的山,整體感知,品味佳詞,句子,1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意義 2、甲天下：指天下居第一,想一想：桂林的水到底是怎樣的一幅美景？,我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,1、文中把桂林的水和大海、西湖作比較，它們又美在哪里呢？,想一想：,大海 波瀾壯闊 西湖 水平如鏡,想一想：漓江水的特點,漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動,漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石,漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠,桂林的水,靜,漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動。,清,漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石。,綠,漓江的

2、水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。,1、作者運用了什么修辭手法，把漓江的水寫得這么奇麗？,排比、比喻,2、我也來試一試： A、公園的花真香啊，香得（ ） B、教室里真安靜啊，安靜得（ ）,發(fā)揮想象：桂林的山到底是一幅怎么樣的美景？,我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻沒有看見過桂林這一帶的山,桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連,像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；,桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中。,桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。,桂林的山,奇,像老人、像巨象、像駱駝,秀,像翠綠的屏障，像新生的竹筍,險

3、,危峰兀立，怪石嶙峋,舟行碧波上，人在畫中游,桂林山水甲天下,桂林的水:靜 清 綠,桂林的山:奇 秀 險,作業(yè)： 1、學習了桂林山水，你對那里的山，那里的水，有什么感覺？把它寫下來。 2、觀賞一處風景，注意仔細觀察它的特點，然后寫下幾段話，最好能用上本課的一些優(yōu)美的詞語。,桂林位于廣西壯族自治區(qū)東北部，是個具有2000年歷史的文化名城，也是著名的風景旅游勝地。桂林的旅游風景區(qū)范圍較廣，北起興安，南到陽朔，綿延100公里之間，大體以桂林為中心，包括漓江兩岸、興安、陽朔一帶。由于桂林地區(qū)的巖溶地形（即石灰?guī)r地形）發(fā)育，在長期的風化侵蝕和雨水溶蝕作用下，地面形態(tài)發(fā)生奇妙變化，慢慢形成了奇山、秀水、美石、異洞等形態(tài)，構成了桂林山水的獨特風貌，“桂林山水甲天下，陽朔風景甲桂林”，正是典型的巖溶地形獨特景觀的寫照。,桂林旅游資源豐富，并具有以下五個方面特點和優(yōu)勢：一是山川秀麗獨特。二是自然資源和人文資源渾然一體。三是城市與景區(qū)交融，推窗、出門就能見景，且景觀分布適當，旅游可達性好；四是景觀分布的空間層次多，且各具特色，便于多種旅游線路的組合與分期分區(qū)開發(fā)；五是多數景區(qū)有城鎮(zhèn)做依托。部分景區(qū)已有一定的開展基礎，適宜開展多功能、多層次、多種形式的旅游活動，增強可游性。近年來，桂林市加大旅游資源整合