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1、A,1和單元3,第8課,連續(xù)除法的簡(jiǎn)單計(jì)算,(運(yùn)算法則),PEP 4年級(jí)的第二卷數(shù)學(xué),A,2,10,100,1000,(1) 52=254=1258=,(2) 64 (24)=6424=1224或等于減去第二個(gè)子帶,然后減去第一個(gè)子帶。abc,=acb,2,口頭回答,a,4,猜測(cè):乘法的運(yùn)算法則與加法的運(yùn)算法則相似。那么,哪個(gè)運(yùn)算規(guī)則與除法運(yùn)算規(guī)則相似呢?A,5,簡(jiǎn)單的除法運(yùn)算,A,6,王先生買了多少羽毛球?每個(gè)羽毛球拍多少錢?方法:問題:為什么1之后是2。3305?有什么不同的計(jì)算方法嗎?每個(gè)羽毛球拍需要多少錢?3305詢問一雙羽毛球拍的價(jià)格。),33052=662=33,方法:330 (5

2、2)=33010=33,3。你能理解這位同學(xué)的想法嗎?首先要求總共10個(gè)羽毛球拍,然后詢問每個(gè)羽毛球拍的價(jià)格。),A,9,33052330(52),3。觀察這個(gè)公式的特點(diǎn),看看你能找到什么規(guī)律。你能寫出具有這樣特征的公式嗎?他們平等嗎?120 54=120 (54),240 58=240 (58),210 65=210 (65),=,a,10,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)連續(xù)被兩個(gè)數(shù)除,這兩個(gè)數(shù)可以被兩個(gè)除數(shù)的乘積除。a b c=a (b c),a (b c )=a b c,或等于先除以第二個(gè)除數(shù)。a b c=a c b,a,11,=300 (254),=300100,=3,300254,1。使用除法運(yùn)算規(guī)則

3、進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。21056,=21030,=7,=210 (56),A,12,630 (72) 72045,=720 (95)=72095=805=16,=630 7 2=902=45,1,A,13,注:1。股息的大小和位置不能改變。2.被除數(shù)后的數(shù)字應(yīng)先計(jì)算,加上括號(hào)后的第二個(gè) 應(yīng)改為 。當(dāng)您想去掉被除數(shù)后的括號(hào)時(shí),括號(hào)中的“”應(yīng)改為“”。在下面的等式中,在,1) 14054=140 (5 4),2) 240 (68)=240 6 8,3)18056=:() 4)42035=,180,5,5 24(34)10025 48(24)2434 4553 4824 100(25)45(53),2,連接

4、線、A,114,35014=350 (72)=35072=502=問題:(1)你知道什么?(3)計(jì)算起來有多容易?答:平均來說,每門課可以分成25卷。A,17,方法1: 420(37)=42021=20(每個(gè)),方法2: 42037=1407=20(每個(gè)),A:他平均每天寫20個(gè)漢字。小明平均每天寫多少書法?我花了三個(gè)星期才寫完這本抄寫本。總共寫了420個(gè)漢字。你在這門課上獲得了什么?一、19、課堂總結(jié),簡(jiǎn)單的操作分工,可以用不同的方式解決問題;理解一個(gè)數(shù)可以被兩個(gè)除數(shù)的乘積除,如果它連續(xù)被兩個(gè)數(shù)除;可以靈活運(yùn)用除法運(yùn)算法則進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;a b c=a (b c),a (b c)=a b c,a b c=a c b,a,20,課堂作業(yè),1。使用除法的算術(shù)規(guī)則來計(jì)算。380 54 3

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