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,觀書有感,（宋）朱熹,觀書有感,半畝方塘一鑒開， 天光云影共徘徊。 問渠那得清如許？ 為有源頭活水來。,作者簡介,朱熹，字元晦，號晦庵，徽州婺源（現(xiàn)在江西婺源）人。南宋哲學(xué)家、教育家、文學(xué)家。,知人論世識詩人,朱熹的學(xué)術(shù)成果，“致廣大，盡精微，綜羅百代”，深得歷代文人推崇和歷朝皇帝褒獎封號。后人尊他為“朱文公”，評價他為“理學(xué)正宗”，是繼孔孟之后的第三圣人。觀書有感是七言絕句，生動的描繪了作者“觀書”的感受。,整體把握知詩意,半畝大的池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，映照著來回閃動的天光云影。要問這池塘怎么這樣清澈？原來有活水不斷從源頭流來?。?揣摩體驗悟詩情,這是一首富有哲理的小詩，富于啟發(fā)而又歷久彌新，全詩以池塘因有活水注入而水清的現(xiàn)象作比，形象的寫出了作者讀書的感受。告訴人們要不斷接受新事物，才能保持思想的活躍與進(jìn)步（以源頭活水比喻學(xué)習(xí)，要不斷吸取新知識，才能有日新月異的進(jìn)步）。所謂“源頭活水”指從書中不斷吸取的新知識。,生動形象繪詩境,“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊?！?畫面：半畝大的池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，映照著來回閃動的天光云影。,推敲字句品詩韻,“問渠那得清如許？為有源頭活水來?！?賞析：要問這池塘怎么這樣清澈？原來有活水不斷從源頭流來啊！ 運(yùn)用比喻，用“源頭活水”比喻讀書得來的新知識，生動形象的說明了

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