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文檔簡介
1、第一章現(xiàn)行的就業(yè)制度,大學生在學生時代可能會受到就業(yè)的壓力,如何認識情況,及早做好準備是每個大學生最關(guān)心的問題。本章通過對就業(yè)情況及政策分析、就業(yè)市場和制度的解釋、就業(yè)途徑及方式的介紹,對大學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、準備就業(yè)起到了重要的指導作用。第一節(jié)大學生就業(yè)情況和政策,第一,正確認識就業(yè)情況,第二,充分了解就業(yè)政策,(a)當前我國大學生就業(yè)總政策,大學生就業(yè)總政策主要包括了解:情況,深化改革;完善大學畢業(yè)生的就業(yè)管理體系。人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)調(diào)整;解決非公開機構(gòu)聘用大學畢業(yè)生的相關(guān)問題。鼓勵人才合理轉(zhuǎn)移:改善與尚未就業(yè)的大學畢業(yè)生相關(guān)的政策;整頓和規(guī)范大學畢業(yè)生的就業(yè)市場程序。加強大學畢業(yè)生的思想教育和領(lǐng)
2、導。轉(zhuǎn)變就業(yè)機制,拓寬大學畢業(yè)生就業(yè)渠道。充分發(fā)揮市場作用,制定大學畢業(yè)生社會服務(wù)制度等原則規(guī)定。、還有與大學生就業(yè)相關(guān)的政策。例如社會保障政策、保留權(quán)利政策、招聘招募政策、就業(yè)指導服務(wù)政策、大學生參軍的相關(guān)規(guī)定等構(gòu)成了當前我國大學生就業(yè)的具體政策。第二節(jié)大學生就業(yè)市場和制度,1、利用就業(yè)市場,(1)大學生就業(yè)市場內(nèi)涵大學生就業(yè)市場是高校、大學生和就業(yè)企業(yè)自發(fā)進行協(xié)商和簽約的重要場所,它反映了雇主與畢業(yè)生供求的關(guān)系。(2)大學生就業(yè)市場的作用,大學畢業(yè)生就業(yè)市場的特點,、二、明確的就業(yè)制度,中國當前的大學生就業(yè)制度主要由勞動合同制度、就業(yè)準入制度、人事代理制度等一系列大學生就業(yè)相關(guān)勞動人事制度
3、、就業(yè)管理體制組成。(一)勞動合同制度、勞動合同是指勞動者與用人單位建立勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。勞動合同是建立勞動關(guān)系的法律證明和法律形式。(2)就業(yè)準入制度,(3)人事代理制度,第三節(jié)大學生就業(yè)渠道和方法,一,大學生就業(yè)渠道,國家對大學生就業(yè)相關(guān)規(guī)定,大學生就業(yè)渠道一般有以下幾種:按照國家有關(guān)大學生就業(yè)的規(guī)定,大學生就業(yè)方法一般有以下幾種:按照國家有關(guān)大學生就業(yè)的規(guī)定,大學生就業(yè)方法一般有以下幾種:第二,大學生就業(yè)的方式,職場新人“老跳蚤”最強的學習電腦,畢業(yè)后去一家電腦公司工作了三個月,公司業(yè)務(wù)量大,技術(shù)工作量小,學不到東西,轉(zhuǎn)到一家軟件公司,然后有了學習機會,結(jié)果工作抓不到手,技術(shù)后來,最強找到了軟弱的公司,公司業(yè)務(wù)豐富,但在單調(diào)重復(fù)的工作、緊張疲憊的加班和公司郁悶的氣氛下,我想秘密離開。此時,IT人員的減少震撼了世界,使其成為最強的力量。很多精英被裁掉了,首先要做的事。因此,一年中離職三次后,暫時寫一段,500多歲的夢在心里仍然活著。王軍的思想在當前畢業(yè)生擇業(yè)過程中具有一定的代表性。很多畢業(yè)生過分渴望經(jīng)濟發(fā)展地區(qū),尤其是沿海地區(qū)的中心城市,最低的期望也回到自己家鄉(xiāng)所在的中心城市。他們只注重這些城市經(jīng)濟文化
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