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1、,為中華之崛起而讀書(shū),25,中華:指中國(guó)。 崛起:指興起。,為中華之崛起而讀書(shū),為了中國(guó)的振興而讀書(shū)。,返回,初讀課文,1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2、周恩來(lái)為什么要說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”?,帝國(guó)主義列強(qiáng) 租界 衣衫襤褸 耀武揚(yáng)威 懲處 鏗鏘有力,d,chng,kng qing,什么叫“租界地”?,帝國(guó)主義國(guó)家在半殖民地國(guó)家的通商都市 以“租借”的名義劃出的由他們管轄的地區(qū)。,chng 誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓(xùn)斥了一通。,少年讀書(shū)時(shí)期的周恩來(lái),*讀了課文使周恩來(lái)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”這個(gè)志向的原因是什么?,找一找:,中華不振,老師范讀 要求:,1.,畫(huà)出你感受深刻的句子
2、。,2.揣摩人物感情,帶感情地默讀課文。,細(xì)讀課文,體會(huì)感情,一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,周恩來(lái)背 背著大伯,約了一個(gè)要好的同學(xué)闖進(jìn) 了租界。,嘿!這一帶果真和別處大不相同:一條條街道燈紅酒綠,熱鬧非凡,街道兩旁行走的大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人和耀武揚(yáng)威的巡警。,正當(dāng)周恩來(lái)和同學(xué)左顧右盼時(shí), 他們忽然發(fā)現(xiàn)了什么?,他們急忙奔了過(guò)去,只見(jiàn)人群中有個(gè)衣衫襤褸的婦女正在 哭訴著什么,一個(gè)大個(gè)子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。一問(wèn)才知道,這個(gè)婦女的親人被洋人的汽車(chē)軋死了,她原指望中國(guó)的巡警局能給她撐腰,懲處這個(gè)洋人。誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭。但是,在
3、外國(guó)租界里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?只能勸勸那個(gè)不幸的婦女。這時(shí)周恩來(lái)才真正體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義。,衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么 一個(gè)大個(gè)子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。,(外國(guó)人橫行霸道,中國(guó)人倍受欺凌),kkyr,他們急忙奔了過(guò)去,只見(jiàn)人群中有個(gè)衣衫襤褸的婦女正在 哭訴著什么,一個(gè)大個(gè)子洋人則得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。一問(wèn)才知道,這個(gè)婦女的親人被洋人的汽車(chē)軋死了,她原指望中國(guó)的巡警局能給她撐腰,懲處這個(gè)洋人。誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的洋人,反而把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭。但是,在外國(guó)租界里,誰(shuí)又敢怎么樣呢?只能勸勸那個(gè)不幸的婦女。這時(shí)周恩來(lái)才真正體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義。
4、,為什么圍觀的中國(guó)人不為自己的同胞討回公道? 為什么?為什么 ?,為什么中國(guó)人不給中國(guó)人撐腰?,為什么衣衫襤褸的婦女只能哭訴?,為什么洋人軋死了中國(guó)人不受懲處?,中國(guó)巡警不懲處洋人,還訓(xùn)斥可憐的中國(guó)婦女,圍觀的中國(guó)人為什么不上去打他一頓?,為什么大個(gè)子洋人軋死了人還得意洋洋?,二十世紀(jì)初的中國(guó)社會(huì),當(dāng)時(shí)處在清朝末年,清政府腐敗無(wú)能,我們的國(guó)家貧窮落后,許多帝國(guó)主義國(guó)家都欺負(fù)我們,他們不但侵略我們的國(guó)家,霸占我們的國(guó)士,還讓清政府賠款,嘲笑中國(guó)人是東亞病夫。他們外國(guó)人根本不把中國(guó)人放在眼里。,一句話:中華不振?。?1868年,上海的租界當(dāng)局建了一個(gè)外灘公園。公園建成后,租界當(dāng)局就派巡警在公園門(mén)口
5、看守,不準(zhǔn)中國(guó)人入內(nèi)。一天,虹口醫(yī)院的幾位醫(yī)生想進(jìn)入公園游玩,卻被巡警強(qiáng)硬阻擋,不準(zhǔn)他們進(jìn)入。為此,他們向上海的租界當(dāng)局提出抗議。幾天后,租界當(dāng)局回了一封信,只見(jiàn)上面冷冷地寫(xiě)道:“我們并不認(rèn)為中國(guó)人有進(jìn)入公園的權(quán)利。”許多中國(guó)人被激怒了,他們聯(lián)名寫(xiě)信向租界當(dāng)局提出抗議,反對(duì)洋人對(duì)中國(guó)人的歧視政策,但上海的租界當(dāng)局根本不把中國(guó)人的抗議放在眼里,依然強(qiáng)硬地答復(fù)“不準(zhǔn)備給予中國(guó)人這項(xiàng)權(quán)利。”沒(méi)有多久,在上海外灘公園的門(mén)口,竟然掛出了這樣一塊刺目的牌子:“華人與狗不準(zhǔn)入內(nèi)!”,資料補(bǔ)充,“中華不振”含義: 政府腐敗無(wú)能,國(guó)家貧窮落后,領(lǐng)土不完整,人民飽受帝國(guó)主義的欺凌。,目睹了這一幕,周恩來(lái)才真正體
6、會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義。,從租界回來(lái)以后,同學(xué)們常??吹街芏鱽?lái)一個(gè)人在沉思,誰(shuí)也不清楚他究竟在想些什么。,他究竟在想什么呢?,魏校長(zhǎng)提問(wèn)為什么而讀書(shū),同學(xué)們讀書(shū)的理由或者是 ; 或者是 或者是 或者是 周恩來(lái)的回答是:,為明理而讀書(shū),為做官而讀書(shū);,為掙錢(qián)而讀書(shū);,為吃飯而讀書(shū),為中華之崛起而書(shū)!,他的回答清晰而堅(jiān)定,他的回答清晰而堅(jiān)定,小結(jié):正是由于親眼目睹了國(guó)家不強(qiáng)大而使人民飽受欺凌的現(xiàn)狀,周恩來(lái)便從小立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向。,周恩來(lái)的志向和別的同學(xué)有什么不同?,其他同學(xué),為明理、為做官、 為掙錢(qián)、為吃飯 而讀書(shū),,他們都是為了滿足自己 的 生活需求 !,用朗讀表達(dá)自己的感情,周恩來(lái)站了起來(lái),清晰而堅(jiān)定地回答:“為中華崛起而讀書(shū)!”,周恩來(lái)鏗鏘有力的回答:“為中華崛起而讀書(shū)!”,
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