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1、0,矛和盾的集合,執(zhí)教者：李彬彬,矛：古代一種兵器。長形，尖頭，安上木質(zhì)的長柄，作戰(zhàn)時用于直刺。矛在商周時用青銅制成，漢代多用鐵制成的矛。,進攻,2,盾：盾牌，古代作戰(zhàn)時擋御刀箭等的武器。,防守,進攻,防守,集合,4,讀書要求,1. 用正常的音量自由朗讀課文。 2. 一邊讀一邊復(fù)習(xí)周末預(yù)習(xí)的生字新詞。 3. 一邊讀一邊思考什么叫集合，文中的集合指什么？矛和盾是怎么集合的？ 4. 讀好以端正的坐姿示意老師。,讀一讀,手持 長矛 盾牌 雨點般 左抵右擋 招架 自衛(wèi) 戳 蝸牛 烏龜 進攻 炮口 履帶 坦克 合二為一 大顯神威 龐然大物,ch,d chu,l,png,合二為一,矛、盾,坦克,對方的矛如

2、雨點般向他刺來，發(fā)明家用盾左抵右擋，還是難以招架。,對方的矛如雨點般向他刺來，發(fā)明家用盾左抵右擋，還是難以招架。,盾太小,鐵屋子,安全但不能進攻,在鐵屋子上開個小洞，從洞里伸出進攻的“矛”,槍,口或炮口。,雙引號的作用,表示直接引用；（引用他人的話或成語、格言、詩詞等） 表示特殊含義；（特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思） 表示突出強調(diào)，引起注意。,安全但不能進攻,在鐵屋子上開個小洞，從洞里伸出進攻的“矛”,槍,口或炮口。,不能跑,裝上輪子，安上履帶,擴折號的作用,1.解釋說明擴折號前面的內(nèi)容； 2.話題的轉(zhuǎn)換； 3.時間或聲音的延續(xù)； 4.語意躍進，積極向前。,發(fā)明家手持矛和盾與朋友比賽，在緊張危急的關(guān)頭，他想轉(zhuǎn)敗為勝，可是 ，可以這樣 ，但是 ，發(fā)明家靈機一動， ，當(dāng)然，這鐵屋子還要會跑，要 ,于是，發(fā)明家發(fā)明了坦克。,1961年德國兵頭一次見到這個龐然大物,嚇得哇哇直叫,亂成一團,一下子退了十公

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