1、蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試卷及答案班級(jí) 姓名 得分 一、積累運(yùn)用（42分） 讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分） bn fn mn ji tn wn fn fu （ ） （ ） 天（ ） 平（ ） （ ） bn mn zhn shn shu bn zhu qi （ ） 完（ ） （ ） （ ） （ ）好 比一比，再組詞。 （4分） 吩（ ） 濟(jì)（ ） 竄（ ） 敏（ ） 紛（ ） 膠（ ） 川（ ） 悔（ ）3. 選詞填空。（6分） 繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) （1）上課鈴快要響了，同學(xué)們（ ）走進(jìn)教室。 （2）沿著這條路（ ）往前走，你就會(huì)找到動(dòng)物園。 （3）戰(zhàn)士們（ ）戰(zhàn)斗了8個(gè)小時(shí)，終于打退了敵人。

2、涌 噴 冒 （1）三股比吊桶還粗的清泉從泉底往上（ ），如同三堆白雪。 （2）泉水從地下往上（ ），好像一串串珍珠。 （3）泉水從“老虎”的口里不斷地（ ）吐出來(lái)。4. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）（ ）子（ ）香 蔚為（ ）（ ） 相得（ ）（ ） 詩(shī)（ ）（ ）意 白浪（ ）（ ） 林（ ）葉（ ） （ ）（ ）不息 湖光（ ）（ ）5. 補(bǔ)充歇后語(yǔ)。（4分）（1）十五個(gè)吊桶打水（ ） （2）搟面杖吹火（ ） （3）小蔥拌豆腐（ ） （4）（ ）一場(chǎng)空6. 按課文內(nèi)容填空：（10分） （1）（ ）的牲畜，（ ）的低地，（ ）的夜晚，只有遠(yuǎn)處的幾座燈塔（ ）著微弱的（ ）。這就是真正的荷蘭。（2

3、）珍珠泉在陽(yáng)光的（ ），那珠串（ ），（ ），（ ），仿佛有一只（ ）的手把它們拎到了水面上來(lái)。（3）每當(dāng)天氣晴朗時(shí)， 、 、 、 、 都倒映在湖水中，構(gòu)成了 ，難怪人們把這些湖泊叫做“ ” “ ”呢。由于 ，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如 ， ，蔚為壯觀?！倍㈤喿x課文片段，回答問(wèn)題。（14分）繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒(méi)的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只（ ）的金絲猴，正攀吊在一棵大樹(shù)上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許，會(huì)有一群善于（ ）的羚羊突然竄出來(lái)，還沒(méi)等你看清它們，又消失在前方的叢林中

4、。也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)處（ ）的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只（ ）的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼（ ）的竹葉。也許，你還會(huì)看見(jiàn)一只（ ）的小熊貓，從山坡跑下谷底，對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。 根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上詞語(yǔ)。（6分） 用自己的話說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。（4分） 若無(wú)其事： 。 憨態(tài)可掬： 。 縮句：（2分） 一只行動(dòng)敏捷的小熊貓對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。 。 原始森林里的珍稀動(dòng)物很多，想象一下，你還會(huì)碰到什么？（2分） 也許，你還會(huì)看見(jiàn) 。三、閱讀短文，完成后面的練習(xí)。（14分） 美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是技藝再高的畫家也難以描繪。

5、太陽(yáng)的身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來(lái)了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴吐出鮮艷美麗的水花，隨著云彩移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見(jiàn)了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮，胡子潔白的老頭兒，他還拄著拐杖哩。這不是動(dòng)畫片哪吒鬧海中的師傅太乙真人嗎？那么哪吒呢，他在哪里？哦，看到了，這不！一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開(kāi)雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí)，晚霞已經(jīng)消失了。 按要求寫

6、詞語(yǔ)（4分） 寫出下列詞的反義詞： 朦朧 夢(mèng)幻 寫出下列詞的近義詞： 強(qiáng)健 神奇 “我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西？（3分） _ _ 判斷下列句子是否正確，在正確的句子后面打“”。（2分） (1)“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林?！敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”句意不變。（ ） (2)“神奇”就是“神秘”的意思。（ ） 把“這不是動(dòng)畫片哪吒鬧海中的師傅太乙真人嗎？”改寫成不用問(wèn)號(hào)的句子（2分） 。 用“”在文中畫出你最喜愛(ài)的語(yǔ)句，并說(shuō)一說(shuō)，你喜歡它的原因是（3分） 四、習(xí)作園。（30分）“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的大地上，青青草原，滔滔江河，茫茫林海，古跡名勝，甚至是你家鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗的景點(diǎn)

7、，都會(huì)留下我們的足跡和快樂(lè)?；叵胍幌略?jīng)給你留下印象最深的一兩處景觀，進(jìn)行詳細(xì)地描寫，讓人讀了仿佛有身臨其境之感。要求：語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。題目自擬。不少于300字。仁奎家教四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試卷班級(jí) 姓名 得分 參考答案一、積累運(yùn)用。1. 繽紛；敏捷；天堂；平穩(wěn)；吩咐；幫忙；完整；閃爍；笨拙；恰好2. 吩咐；繽紛；濟(jì)南；膠水；逃竄；四川；敏捷；后悔3選詞填空：陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 冒 涌 噴4 桂子飄香；蔚為壯觀；相得益彰；詩(shī)情畫意；白浪掀天；林深葉茂；川流不息；湖光山色5. 七上八下；一竅不通；一清二白；竹籃子打水6. 沉睡；無(wú)聲；漆黑；閃爍；光芒；映照下；忽聚忽散；忽斷忽噓；忽急忽緩；

8、神奇藍(lán)天、白云、雪峰、森林,一幅幅五彩繽紛的圖畫, “五花?！?、“五彩池”。河谷高低不平, 白練騰空，銀花四濺。二、閱讀課文片段。1. 體態(tài)粗壯；善于奔跑；密密；憨態(tài)可掬；鮮嫩；行動(dòng)敏捷2. 像沒(méi)有那回事一樣。形容天真而顯傻氣頑皮嬌癡、單純幼稚的樣子充溢在外，很招人喜愛(ài)。3小熊貓照鏡子。4. 只要符合原始森林的動(dòng)物即可，如野豬、野狼、狐貍等。三、閱讀短文。1. 清晰；現(xiàn)實(shí)；強(qiáng)壯；奇妙2. 龍；原始森林；大樹(shù)；仙鶴；太乙真人；哪吒3. 第一個(gè)打4. 這就是動(dòng)畫片哪吒鬧海中的師傅太乙真人。5. 學(xué)生自由發(fā)揮，原因合理即可得分四、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。一類文（2730）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。二類文（2427）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。三類文（1824）：基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語(yǔ)句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多。四類文（12