1、A,1,可視音樂(lè)治療,-新型干預(yù)方法,A,2,1、可視音樂(lè)治療概念的界定,可視音樂(lè)治療是一種全新的多感官綜合干預(yù)方法。 使用音樂(lè)、畫(huà)面、燈光等治療要素，將視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)運(yùn)動(dòng)覺(jué)有機(jī)結(jié)合。 通過(guò)治療師與治療對(duì)象的互動(dòng)，來(lái)調(diào)節(jié)患兒的情緒，起到喚醒、激勵(lì)、撫慰、宣泄等精神作用，進(jìn)而改變不良行為，促進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。,A,3,2.可視音樂(lè)使用的素材,A,4,治療素材：（1）音樂(lè),人們對(duì)音樂(lè)的情感反應(yīng)，大體可以分為愉快、平靜、悲傷三種類(lèi)型。為了適用于音樂(lè)治療，我們將這三種音樂(lè)類(lèi)型分成： 正性（+） 中性（0） 負(fù)性（-）,A,5,音樂(lè)性質(zhì)分類(lèi)表,A,6,治療素材：（2）畫(huà)面,研究表明： 刺激要素過(guò)于單一不

2、利于注意力的集中。如：音樂(lè)加畫(huà)面就可以提高注意力,A,7,童趣篇的畫(huà)面效果,A,8,頻譜篇的畫(huà)面效果,A,9,動(dòng)漫篇的畫(huà)面效果,A,10,中外音樂(lè)的畫(huà)面效果,A,11,治療素材：（3）燈光,紅色興奮感 綠色平衡感 藍(lán)色沉靜感,藝術(shù)心理學(xué)研究表明：色彩的動(dòng)靜感，被稱(chēng)為“奮靜感”，是人的情緒在視覺(jué)上的反映。,A,12,情緒行為障礙的矯治,可視音樂(lè)治療,可視音樂(lè)治療的原理圖,A,13,3.可視音樂(lè)治療的實(shí)施,A,14,可視音樂(lè)治療室,A,15,可視音樂(lè)治療的形式,（1）個(gè)體治療 個(gè)體治療室的面積一般在25平米左右，室內(nèi)要求安靜、舒適、氣氛溫馨。采用一對(duì)一的形式，解決的是個(gè)性問(wèn)題，如： 情緒行為問(wèn)題

3、注意力缺陷問(wèn)題 聽(tīng)覺(jué)問(wèn)題 言語(yǔ)、語(yǔ)言問(wèn)題等等。,A,16,（2）集體治療 集體治療室的面積一般在45平米左右，室內(nèi)寬敞明亮，裝飾簡(jiǎn)單，除音樂(lè)活動(dòng)用品外，不擺放其他物品。采用二人以上的形式，解決的是共性問(wèn)題，如： 集體主義感 利他主義 合作精神 交流能力,A,17,可視音樂(lè)治療的方法,方法 被動(dòng)音樂(lè)治療 童趣篇、聯(lián)想篇、頻譜篇 主動(dòng)音樂(lè)治療 拍手演唱、打擊樂(lè)配合演奏、音樂(lè)律動(dòng)、音樂(lè)游戲,A,18,主動(dòng)干預(yù)奧爾夫樂(lè)器,A,19,雙響筒,A,20,棒子、三角鐵,A,21,碰鈴,A,22,A,23,A,24,鈴鼓、沙錘,A,25,A,26,可視音樂(lè)治療的流程,（1）評(píng)估 （2）治療 （3）監(jiān)控,A,2

4、7,實(shí)施前的評(píng)估,實(shí)施前的評(píng)估分為以下幾個(gè)過(guò)程： 1.搜集信息 2.綜合能力評(píng)估（智力、身體、情緒、交流、認(rèn)知等） 3.制定長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo) 4.針對(duì)治療目標(biāo)，列出具體評(píng)價(jià)項(xiàng)目,A,28,音樂(lè)治療實(shí)施中的評(píng)估,通過(guò)對(duì)收集上來(lái)的資料的分析及面對(duì)面的評(píng)估之后，就要確定其問(wèn)題和需要，制定治療的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期治療目標(biāo)以及具體的治療策略問(wèn)題及對(duì)策表。,A,29,音樂(lè)治療實(shí)施后的評(píng)估,為了驗(yàn)證音樂(lè)治療的效果，當(dāng)患兒達(dá)到了他的長(zhǎng)期治療目標(biāo)后，音樂(lè)治療師就要對(duì)全部的治療效果進(jìn)行驗(yàn)證性的評(píng)估。,A,30,總結(jié),A,31,可視音樂(lè)治療的適應(yīng)問(wèn)題行為,1、情緒行為障礙 2、注意力缺陷 3、交流障礙 4、運(yùn)動(dòng)障礙 5、社會(huì)適應(yīng)困難,6.聽(tīng)覺(jué)障礙 察知訓(xùn)練 分辨訓(xùn)練 識(shí)別訓(xùn)練 7.言語(yǔ)、語(yǔ)言障礙 呼吸