1、燃燒和滅火課件（第1課時）,昌江中學(xué)楊達(dá),引入,火的發(fā)展歷程,鉆木取火,火柴的使用,打火機(jī)的使用,奧運(yùn)火炬,美麗的煙花,火箭,火災(zāi)現(xiàn)場,【云南香格里拉古城四方街發(fā)生大火】1月11日凌晨1點(diǎn)30分左右，香格里拉古城四方街發(fā)生火災(zāi)，起火原因不明。火災(zāi)發(fā)生后，當(dāng)?shù)匚渚⑾廊藛T立即趕赴現(xiàn)場實(shí)施撲救，截至6點(diǎn)，大火還在撲救。目前暫無人員傷亡報(bào)告。（央視記者劉文杰）,【長沙東塘牛角塘一門面起火 無人傷亡】7月22日21時01分，長沙消防支隊(duì)指揮中心接到報(bào)警稱：雨花區(qū)桂花西路牛角塘社區(qū)一門面發(fā)生火災(zāi)。,分組討論,蠟燭熄滅,請各組每個同學(xué)們用不同的方法熄滅蠟燭。,分組討論,1、水為什么能澆滅蠟燭？,3、剪滅

2、利用了什么原理？,2、蓋滅利用了什么原理？,降溫至到燃燒所需的最低溫度以下,隔絕氧氣（或空氣）,隔絕可燃物,小結(jié),滅水原理:,(1)清除可燃物； (2)隔絕氧氣； (3)降溫至到燃燒所需的最低溫度以下,著火點(diǎn)：燃燒所需的最低溫度,實(shí)驗(yàn)探究（表1）,小紙條燃燒， 而粉筆不燃燒。,可燃物,沒蘸水的小紙條燃燒，而蘸有水的小紙條不燃燒。,溫度,實(shí)驗(yàn)探究（表2）,沒用燒杯罩住的小蠟燭繼續(xù)燃燒，而用燒杯罩住的小蠟燭過一會兒熄滅了。,氧氣 （或空氣）,實(shí)驗(yàn)探究（表3）,演示實(shí)驗(yàn),著火點(diǎn)為40 ,著火點(diǎn)為240 ,薄銅片,實(shí)驗(yàn)小結(jié),燃燒,不燃燒,不燃燒,燃燒,當(dāng)可燃物均與氧氣接觸時，溫度是否達(dá)到著火點(diǎn) 決定其

3、是否燃燒。,當(dāng)可燃物溫度均 達(dá)到著火點(diǎn)時，是否與氧氣（或空氣）接觸決定其是否燃燒。,燒杯水中的白磷,通入氧氣,燃燒條件,燃燒需要同時具備三個條件:,(1)可燃物； (2)氧氣； (3)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點(diǎn))。,安全教育防火,【分組想一想】,在你家里哪些地方存在火災(zāi)隱患？采取什么措施預(yù)防？,安全教育防火,【總結(jié)】,防火重于泰山，我們要做到以下幾點(diǎn)：1電線插座勤檢查。2離家要把氣電斷。3煙頭火柴不亂扔。4預(yù)防明火引火災(zāi)。,1.炒菜時油鍋中的油不慎著火 2.堆放雜物的紙箱著火,用鍋蓋蓋滅,隔絕氧氣或空氣,用水撲滅,降低溫度到著火點(diǎn)以下,安全教育滅火,【小測驗(yàn)】,安全教育滅火,閱讀教材131頁,思考以上滅火器的滅火原理和適用范圍？,【常見的滅火器】,水基型滅火器,安全教育逃生,1.森林游玩遇火災(zāi)怎么辦？,將大火蔓延