2017版高考數學一輪復習 第二章 函數概念與基本初等函數1 第5講 指數與指數函數課件 理_第1頁
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文檔簡介

1、第5講指數與指數函數,考試要求1.有理指數冪的含義及運算,B級要求;2.實數指數冪的意義,指數函數模型的實際背景,A級要求;3.指數函數的概念、圖象與性質,B級要求.,知 識 梳 理,根式,0,沒有意義,ars,ars,arbr,3.指數函數及其性質 (1)概念:函數yax(a0且a1)叫做指數函數,其中指數x是變量,函數的定義域是R,a是底數.,(2)指數函數的圖象與性質,R,(0,),(0,1),y1,0y1,y1,0y1,增,減,診 斷 自 測,2.已知函數f(x)ax(0a1),對于下列命題:,若x0,則0f(x)1; 若x0,則f(x)1; 若f(x1)f(x2),則x1x2. 其中

2、正確命題的個數為_.,解析結合指數函數圖象可知正確.,答案3,3.(2015江蘇卷)不等式2x2x4的解集為_.,解析2x2x422,x2x2,即x2x20,解得1x2,原不等式的解集為(1,2).,答案(1,2),5.(蘇教版必修1P63T5(5)改編)計算:,答案 4a,考點一指數冪的運算 【例1】 化簡下列各式:,規(guī)律方法(1)指數冪的運算首先將根式、分數指數冪統(tǒng)一為分數指數冪,以便利用法則計算,但應注意:必須同底數冪相乘,指數才能相加;運算的先后順序.(2)當底數是負數時,先確定符號,再把底數化為正數.(3)運算結果不能同時含有根號和分數指數,也不能既有分母又含有負指數.,考點二指數函

3、數的圖象及應用,【例2】 (1) 函數f(x)axb的圖象如圖,其中a,b為常數,則下列結論正確的是_(填序號).,a1,b0;a1,b0;0a1,b0;0a1,b0. (2)已知實數a,b滿足等式2 014a2 015b,下列五個關系式:0ba;ab0;0ab;ba0;ab.其中不可能成立的關系式有_個.,解析(1)由f(x)axb的圖象可以觀察出,函數f(x)axb在定義域上單調遞減,所以0a1.函數f(x)axb的圖象是在f(x)ax的基礎上向左平移得到的,所以b0. (2)設2 014a2 015by,如圖所示,由函數圖象,可得若y1,則有ab0;若y1,則有ab0;若0y1,則有ab

4、0.故可能成立,而不可能成立.,答案(1)(2)2,規(guī)律方法(1)與指數函數有關的函數圖象問題的研究,往往利用相應指數函數的圖象,通過平移、對稱變換得到其圖象.(2)一些指數方程、不等式問題的求解,往往結合相應的指數型函數圖象,利用數形結合求解.,【訓練2】 (2015南京、鹽城模擬)若曲線|y|2x1與直線yb沒有公共點,則b的取值范圍是_.,解析曲線|y|2x1與直線yb的圖象如圖所示,由圖象可知:如果|y|2x1與直線yb沒有公共點,則b應滿足的條件是b1,1.,答案1,1,考點三指數函數的性質及應用,【例3】 (1)(2015天津卷改編)已知定義在R上的函數f(x)2|xm|1(m為實

5、數)為偶函數,記af(log0.53),bf(log25),cf(2m),則a,b,c的大小關系為_.,(2)如果函數ya2x2ax1(a0,a1)在區(qū)間1,1上的最大值是14,則a的值為_.,所以ymax(a1)2214,解得a3(負值舍去).,規(guī)律方法(1)在利用指數函數性質解決相關綜合問題時,要特別注意底數a的取值范圍,并在必要時進行分類討論;(2)與指數函數有關的指數型函數的定義域、值域(最值)、單調性、奇偶性的求解方法,要化歸于指數函數來解.,【訓練3】 (1)(2015山東卷)已知函數f(x)axb(a0,a1) 的定義域和值域都是1,0,則ab_.,(2)已知函數f(x)2|2xm|(m為常數),若f(x)在區(qū)間2,)上是增函數,則m的取值范圍是_.,思想方法,1.比較兩個指數冪大小時,盡量化同底或同指數,當底數相同,指數不同時,構造同一指數函數,然后比較大?。划斨笖迪嗤?,底數不同時,構造兩個指數函數,利用圖象比較大小. 2.指數函數yax(a0,且a1)的單調性和底數a有關,當底數a與1的大小關系不確定時應注意分類討論. 3.與指數函數有關的復合函數的單調性,要弄清復合函數由哪些基本初等函數復合而成;而與其有關的最值問題,往往轉化為二次函數的最值問題.,易錯防范,1.指數冪的運算容易出現的問題是誤用指數冪的運

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