1、,20 美麗的小興安嶺,狀元成才路,在我國黑龍江省的北部，長約三百六十公里，平均海拔為四百至六百米，是我國重要林區(qū)之一。林中針葉樹種以紅松、沙松為主，落葉闊葉樹種有白樺、水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、東北虎等珍貴的動(dòng)物，還生長著人參、烏拉草及其他珍貴的藥材。,小興安嶺:,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路

2、,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,側(cè)著 欣賞 乳白 利劍 樹梢 宿舍 顯得 興奮 藥材 來臨 寶庫 浸泡 膝蓋 腦袋 嚴(yán)實(shí) 擋住 視線 花壇 顯得 松軟 刮過,r,c,xn,sho,ci,sh,xn,xin,ln,k,jin,讀準(zhǔn)字音，讀通句子,側(cè)著 欣賞 乳白 利劍 樹梢 宿舍 顯得 興奮 藥材 來臨 寶庫 浸泡 膝蓋 腦袋 嚴(yán)實(shí) 擋住 視線 花壇 顯得 松軟 刮過,jn,x,欣,識(shí)字開花,側(cè),乳,劍,梢,舍,顯,興,材,臨,庫,浸,膝,視,袋,嚴(yán),腦,我會(huì)寫,壇,線,顯,實(shí),擋,軟,材,刮,庫,左右結(jié)構(gòu)：,上下結(jié)構(gòu)

3、：,半包圍結(jié)構(gòu)：,獨(dú)體字：,腦 袋 擋 視 線 壇 材 軟 刮,庫,顯,嚴(yán),實(shí),狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,【融化】 形容流水的聲音。 【淙淙】 吸引人的。 【名貴】 來到；到來。 【蒼翠】 著名而且珍貴。 【誘人】 （冰、雪等）變成水。 【來臨】 （草木等）深綠。,邊朗讀課文邊思考： 課文是按照什么順序介紹小興安嶺的？,時(shí)間順序,春天,夏天,秋天,冬天,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,仔細(xì)讀課文，思考：

4、 為什么說小興安嶺是“美麗的大花園”和“巨大的寶庫”？,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹幾百里連成一片，就像綠色的海洋。,“數(shù)不清”“幾百里連成一片”“綠色的海洋”說明了什么？,春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,小興安嶺的春天是什么樣子的？

5、你是從哪里感受到的？,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。,“抽出”是使勁長出的意思，把枝條筆直快速而有力長出來的樣子寫得很生動(dòng)形象。展現(xiàn)了春天的小興安嶺生機(jī)勃勃的一面。,小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。,作者采用擬人的手法，把小鹿活動(dòng)的姿態(tài)當(dāng)成人來寫，十分生動(dòng)，表現(xiàn)出小鹿的可愛神態(tài)，側(cè)面反映小興安嶺的春天是洋溢著活力與溫暖的。,夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。,請(qǐng)找出一個(gè)詞來概括一下小興安

6、嶺的夏天之美。,表現(xiàn)了樹木枝葉繁茂的特點(diǎn)，突出了夏天樹木的繁盛濃郁。,蔥蔥蘢蘢,早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。,“浸”字用得好嗎？好在哪里？,用得好?！敖币话阒浮芭菰谝后w里”。用在這里說明小興安嶺早晨霧很多很濃，水汽很大，范圍跟森林一樣廣，使整個(gè)森林像浸染在霧中，有一種朦朧美，非常生動(dòng)。,太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。,秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。,這時(shí)候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩

7、的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。,冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。,“刮”，用刀等貼著物體的表面移動(dòng)。用“刮”而不用“吹”使人仿佛能看到西北風(fēng)的凌厲之態(tài)，說明了小興安嶺的冬天很冷，風(fēng)很大。,紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。,從“不得不”“只好”可以體會(huì)到什么？,冬天，遍地是雪，黑熊無法出來活動(dòng)，無法外出覓食，只能舔自己腳掌上分泌出的養(yǎng)分過冬。通過這兩個(gè)詞，可以體會(huì)出小興安嶺冬天的寒冷。,松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時(shí)候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來

8、臨。,“散步”是對(duì)松鼠的擬人化寫法，寫出了松鼠在冬天里的生活及活動(dòng)，讓人感受到小松鼠的可愛。,連一連,樹,厚雪,紫貂黑熊,松鼠,沒過膝蓋,躲入山洞,積滿白雪,盼望春歸,小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。,這句話是對(duì)全文的概括總結(jié)，點(diǎn)明文章主旨?！懊利惖拇蠡▓@”“巨大的寶庫”形象地說明了小興安嶺景色美麗，物產(chǎn)豐富。,說一說如果我們有機(jī)會(huì)去小興安嶺，你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)去？為什么？,小組討論,美麗的花園、巨大的寶庫,板書設(shè)計(jì),小興安嶺 喚起你萬古蒼涼忘記了所有忙碌的日子里這混淆的白晝之分火紅的心跳 極其寒冷的外殼披掛著銀色的盔甲恬夢在天宇里沉淪,拓展延伸,那一片鋪天蓋地

9、的錦絮在蒼茫的夜幕下等待著脊梁上那東方的旭日不忍心采用這樣的方式讓歲月在夢里誕生 又在生靈穿越虛幻的過程中消亡太陽學(xué)著我的憂郁而側(cè)過身去讓蒼老的球體在另一面 突然把夢向夢以外的空間有限度地凸起來,轉(zhuǎn)過一個(gè)年輪展示欲望從這一天起開始有了遙遠(yuǎn)除了咯血的內(nèi)心火熱外其余都是無法形容那些萬古流動(dòng)荒蠻的姿態(tài)這古老的傳說如奔突的巖漿掩埋了恐龍的忠骨斷絕了滄海沉浮中的塵土悄然,隨堂練習(xí),1.看拼音，寫詞語。 hu chn do yn yo ci sn run ( ) ( ) ( ) ( ) xn shn sh sho xin nn bo k （ ） （ ） （ ） （ ）,匯 成,倒 映,藥 材,松 軟,欣

10、賞,樹 梢,鮮 嫩,寶 庫,太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。,這句話用了_的修辭手法，將_比作利劍，生動(dòng)形象地寫出_時(shí)_濃霧，金光四射，照在工人宿舍門前的草地上的情景。,比喻,太陽光,太陽出來,驅(qū)散,2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。,3.課外積累。 漁歌子 唐張志和 西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠，綠蓑衣， 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。,課后習(xí)題參考答案,有感情地朗讀課文，注意讀好文中的長句子。,朗讀指導(dǎo)：本文的朗讀基調(diào)是喜愛、熱愛的。對(duì)小興安嶺美麗的四季要用親切舒展的語氣、生動(dòng)的語調(diào)來表現(xiàn)。,朗讀示例：春天，樹木/抽出新的枝條，長出/嫩綠的葉子。山上的積雪/融

11、化了，雪水/匯成小溪，淙淙地/流著。,讀下面的句子，體會(huì)加點(diǎn)的詞語好在哪里。,春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。 早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。,參考答案：第1句話中的“抽出”是長出的意思。用“抽出”就把枝條快速而有力地長出來的情形生動(dòng)地刻畫出來了。第2句話中“浸”字形象地說明了小興安嶺的霧很濃，水汽很大，范圍跟森林一樣廣，讓人感覺森林就像一幅水墨畫，有一種朦朧美。,如果到小興安嶺旅游，你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)去？ 結(jié)合課文內(nèi)容說說你的理由。,老師指導(dǎo)：結(jié)合自己的體驗(yàn)和感受來談，說出自己選擇那個(gè)季節(jié)的理由。理由可以從兩方面思考：一是優(yōu)美的景色，一是豐富的物產(chǎn)。言之有理即可。,參考答案：我會(huì)選擇夏天去。因?yàn)橄奶斓男∨d安嶺被樹林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，坐在那濃郁的樹蔭下一定非常的涼爽。而且，白色的霧、金色的陽光、各色的野花將小興安嶺裝點(diǎn)得猶如仙境一般，多么讓人流連忘返。,你的家鄉(xiāng)哪個(gè)季節(jié)最美？為什么？寫一段話和同學(xué)交流。,老師指導(dǎo)：