【SIDH】九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(浙教版)習(xí)題課件:3.7核能_第1頁(yè)
【SIDH】九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(浙教版)習(xí)題課件:3.7核能_第2頁(yè)
【SIDH】九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(浙教版)習(xí)題課件:3.7核能_第3頁(yè)
【SIDH】九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(浙教版)習(xí)題課件:3.7核能_第4頁(yè)
【SIDH】九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(浙教版)習(xí)題課件:3.7核能_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、37核能,發(fā)生變化時(shí),1核能:原子核_釋放出的能量,也稱_。 2獲得核能的兩種途徑:_(原子彈的制造原理)和_(氫彈的制造原理)。質(zhì)量相同的核材料,聚變反應(yīng)釋放的核能比裂變反應(yīng)釋放的要多得多。 3核電站中的能量轉(zhuǎn)化:核能_電能。 4常見的放射線:射線、射線、射線。 5放射線的應(yīng)用:可以誘發(fā)_,培育優(yōu)良品種;用射線做手術(shù)刀;用射線來_、_等。,原子能,重核裂變,輕核聚變,內(nèi)能,機(jī)械能,變異,殺菌,保鮮,1(2分)原子核在發(fā)生變化時(shí)可釋放出巨大的_,這就是原子核能,簡(jiǎn)稱核能,通常也叫_。 2(3分)獲取核能有兩條途徑重核裂變和輕核聚變。如圖所示,甲圖屬于核_變,乙圖屬于核_變。太陽(yáng)釋放出的巨大能量

2、來源于核_變。,能量,知識(shí)點(diǎn)1 裂變和聚變,原子能,裂,聚,聚,3(6分)灼熱的太陽(yáng)內(nèi)部原子之間的劇烈碰撞使核_(填“裂變”或“聚變”)不停地進(jìn)行,從而不斷輻射出巨大的光和熱,給太陽(yáng)系帶來光明。地球上的植物接受陽(yáng)光的照射,通過_作用,把光能轉(zhuǎn)化為自身的_能。,聚變,光合,化學(xué),知識(shí)點(diǎn)2 核能的和平利用核電站,C,4(3分)下列有關(guān)核能說法正確的是( ) A核廢料不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境污染,可任意處置 B核能是可再生能源 C利用核能的途徑是使原子核分裂或聚合釋放能量 D人類已經(jīng)完全掌握和平利用核能的技術(shù),因此根本不必?fù)?dān)心能源危機(jī) 5(4分)圖為大亞灣核電站發(fā)電流程圖。在核電站的發(fā)電過程中,從核能到電能,圖

3、中所示的能量轉(zhuǎn)化順序是:核能_電能。核電站是利用_方式獲得核能,人們利用這一獲得核能的方式制造了_彈。,內(nèi)能,機(jī)械能,核裂變,原子,核,比熱容,知識(shí)點(diǎn)3 放射性,B,7(3分)下列關(guān)于放射線的說法正確的是( ) A放射線無(wú)污染、無(wú)公害、利用簡(jiǎn)單、方便 B在利用放射線時(shí)要注意進(jìn)行有效防護(hù)和防止污染 C放射線對(duì)人畜傷害嚴(yán)重,有弊無(wú)利 D射線和射線是有利的,射線是有害的 8(3分)下列關(guān)于核能的說法錯(cuò)誤的是( ) A核電站是利用核能來發(fā)電的 B核反應(yīng)堆中發(fā)生的是鏈?zhǔn)椒磻?yīng) C核電站發(fā)生泄漏時(shí)會(huì)對(duì)人和生物造成傷害 D核廢料不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,D,9(8分)如圖是_的標(biāo)志。放射性物質(zhì)的原子核內(nèi)部會(huì)向外輻射

4、出能量很高的三種射線,分別叫_射線、_射線和_射線。大劑量_線對(duì)人畜會(huì)造成很大的傷害,所以在利用核能時(shí)必須注意防止這種污染。,放射性物質(zhì),放射,10下列有關(guān)核能及核電站的說法正確的是( ) A目前核電站獲得核能的途徑是核聚變 B核電站是利用核裂變釋放的核能來發(fā)電的 C核電站是利用核聚變釋放的核能來發(fā)電的 D核電站發(fā)電和原子彈爆炸時(shí)發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng),都是不加控制的,B,11在作為人類主要能源的化石能源發(fā)生危機(jī)時(shí),核能由于其能量密度遠(yuǎn)高于化石能源,給人類解決能源危機(jī)帶來希望。但1986年切爾諾貝利核電站的核泄漏和2011年日本福島核電站的核泄漏等事件,使各國(guó)對(duì)核電站的安全性不得不高度重視。造成核電站

5、的安全性得不到保障的最主要原因是( ) A核廢料不好處理 B核能發(fā)電技術(shù)還不成熟 C只有核裂變可控,核聚變不可控 D意外發(fā)生核泄漏時(shí),會(huì)產(chǎn)生放射性污染,D,12關(guān)于如圖所示的核動(dòng)力航空母艦和直升機(jī),小明、小聰、小英和小亮各提出一條與科學(xué)知識(shí)有關(guān)的說法,其中錯(cuò)誤的是( ) A小明:直升機(jī)懸停在空中時(shí),不需要消耗能量 B小聰:航空母艦利用的核能是在核反應(yīng)堆中重核裂變釋放的能量,它屬于一種新能源 C小英:當(dāng)甲板上的飛機(jī)都升空?qǐng)?zhí)行任務(wù)后,航空母艦在大海中的吃水深度將減小 D小亮:航空母艦上的雷達(dá)是利用了電磁波來發(fā)現(xiàn)敵方的軍事目標(biāo)的,A,13目前釋放核能的方式有兩種:一是使原子核裂變,二是使原子核_。1

6、938年,科學(xué)家首次用_(填“電子”“中子”或“質(zhì)子”)轟擊比較大的原子核,同時(shí)釋放出巨大的能量。1 kg軸全部裂變釋放的能量超過2000 t煤完全燃燒時(shí)釋放的能量。如果煤的熱值為3109 J/kg,那么1 kg鈾全部裂變釋放的能量至少為_J。 142014年是我國(guó)第一顆原子彈試爆成功50周年,目前核能已經(jīng)被廣泛和平利用,其中核電站是利用鈾核_(填“裂變”或“聚變”)時(shí)釋放出大量的核能來發(fā)電的,核能屬于_(填“一次”或“二次”)能源。,聚變,二、填空題(9分8分19分36分),中子,裂變,一次,15某核潛艇長(zhǎng)150米,寬20米,最大排水量16 000噸,采用雙殼體設(shè)計(jì),外觀似“水滴型”,如圖所示,潛水可達(dá)600米,最高航速為32節(jié)(1節(jié)1海里/時(shí),1海里1.852千米)。該核潛艇的動(dòng)力裝置為兩座一體化壓水式核反應(yīng)堆,此外還包括循環(huán)泵、蒸汽發(fā)生器、渦輪機(jī)(可噴水式推進(jìn))。由于核裝置釋放的能量大,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),其航行可達(dá)幾十萬(wàn)海里,據(jù)此回答:,(1)該核潛艇采用水滴型設(shè)計(jì),是為了_,從而提高航速。 (2)核潛艇的核裝置是以核_(填“裂”或“聚”)變方式釋放核能的,其提供動(dòng)力的能量轉(zhuǎn)化過程是:核能_。,減小阻力,裂,內(nèi)能機(jī)械能,(3)該核潛艇以30

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論